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社交游戏教案:《拉大锯好朋友》 发展年龄:2-5岁
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教/研/活/动
活动简介
活动名称：《拉大锯好朋友》
年龄：2-5岁
教学目标
1. 通过"面对面拉手、随儿歌前后摇动"的协作，体验与同伴共同发力、同步动作的乐趣。
2. 在重复儿歌与节奏中发展轮流与配合意识，练习目光与同伴的身体协调。
3. 从成人—儿童协作过渡到儿童—儿童协作，初步建立"我和你一起玩"的同伴关系。
教具准备
1. 两名参与者面对面坐的地垫或椅子，保证视线与身体高度便于手拉手。
2. 朗朗上口的协作儿歌（如"拉大锯，扯大锯，姥姥家，唱大戏……"）。
3. 即时强化：每次同步摇动后击掌 / 拥抱，并夸奖"我们拉得真齐！"。
活动过程
01
成人与孩子面对面坐下，轻轻互拉双手，用轻松的语调引出儿歌："拉大锯，扯大锯，姥姥家，唱大戏……"
02
成人带动孩子随儿歌节奏前后摇动身体，强调"我往后你往前"的相反用力，让协作感进入身体。
03
每当念到"唱大戏"等亮点的位置，成人夸张地与孩子一起前倾，制造"一齐用力"的惊喜与笑声。
04
逐步把节奏交给孩子：成人放慢、用眼神与手势提示"该你拉我啦"，鼓励孩子主动发力带动成人。
05
当孩子能稳定配合，引入同伴：让孩子与另一名小朋友面对面拉手，成人退到一旁用儿歌与击掌提示。
06
在同伴协作中引导"看着对方""一起数拍子"，若出现抢力或松手，成人示范"慢慢来，我们一起"。
07
收尾：把拉大锯扩展到"你拍一我拍一"交叉拍手等同类协作儿歌，巩固一来一往的同伴互动节奏。
教学变化
简化版
（发展年龄2-3 岁）：
成人坐孩子对面，全程带动摇动，孩子只需被牵手、感受节奏与身体接触，不要求主动发力。
标准版
（发展年龄3-4 岁）：
孩子能随儿歌与成人同步前后摇，并在提示下主动发力带动成人，出现"一起"的意识。
进阶版
（发展年龄4-5岁）：
孩子与同伴稳定协作完成拉大锯，能看对方、数拍子、不抢力，并迁移到"你拍一我拍一"等其他协作儿歌。
启凡启语教研部
