ARTICLE · 1256582
小学数学《和差倍34类典型题》汇总(含答案+解析),让孩子掌握起来!

大家好,今天给大家分享:小学数学《和差倍34类典型题》汇总(含答案+解析)。这份资料,帮助孩子吃透和差倍题型思路,让孩子不再碰到这类应用题就发愁,需要的家长抓紧收藏起来,有空让孩子练一练吧!
1、学校有排球、足球共50个,排球比足球多4个,排球、足球各多少个?
(50-4)÷2=23个……足球
23+4=27个……排球
2、一班和二班共有学生82人,如果从一班调4名学生到二班,那么两班学生同样多,问一班比二班多几人?问两个班原来各有学生多少人?
两班相差4×2=8人
二班:(82-4×2)÷2=37人
一班:(82+4×2)÷2=45人
3、师傅、徒弟两人合做零件2小时,共生产零件110个。如果分别工作5小时,师傅比徒弟多生产25个。求师傅、徒弟每小时各做零件多少。
110÷2=55个……甲乙1小时共做的个数
25÷5=5个……每小时师傅比徒弟多做的个数
徒弟:(55-5)÷2=25个
师傅:55-25=30个
4、甲、乙两人收藏的图书共3200本,乙、丙两人共收藏2400本,甲、丙共收藏2800本。他们各收藏多少本?
(3200+2400+2800)÷2=4200本……甲乙丙三人的总和
丙:4200-3200=1000本
甲:4200-2400=1800本
乙:4200-2800=1400本
5、甲、乙两车发车时共有乘客160人,从甲站经乙站开往丙站,在乙站甲车增加了17人,乙车减少了23人,开往丙站时,两车乘客人数恰好相等,两车原来乘客各有多少人?
在乙站,甲乙两车上下车后,乙车比甲车多:23+17=40人
甲车:(160-17-23)÷2=60人
乙车:(160+17+23)÷2=100人或160-60=100人
6、王宏和张亮共有连环画30本,王宏比张亮少4本,两人各有多少本?
王宏:(30-4)÷2=13本
张亮:13+4=17本
7、甲筐装着桃,乙筐装着杏,甲、乙两筐共重80千克,如果从乙筐里取出2千克杏,往甲筐中放入6千克桃,两筐就一样重。问原来乙筐比甲筐重多少千克?问乙筐原来有杏多少千克?
乙筐比甲筐重 2+6=8 千克
甲筐:(80-8)÷2=36千克
乙筐:36+8=44千克
8、小明和小红共有邮票50张,如果小明给小红1张,则两个人的张数相等,问原来小明比小红多几张?问他们原来各有多少张邮票?
两人差是1×2=2张
小红:(50-2)÷2=24张
小明:24=2=26张
9、甲、乙两个打字员合打2小时,共打字840个,如果分别打三个小时,甲比乙多打180个。求甲、乙两个打字员每小时各打多少个字?
840÷2=420个……甲乙每小时共打的个数
180÷3=60个……每小时甲比乙多打的个数
乙:(420-60)÷2=180个
甲:420-180=240个
10、学校有篮球、足球、排球若干个,篮球和排球共58个,排球和足球共45个,足球和篮球共77个。篮球、足球、排球各多少个?
(58+45+77)÷2=90个……篮、足、排总和
足:90-58=32个
篮:90-45=45
排:90-77=13个
1.甲班和乙班共有图书160本.甲班的图书本数是乙班的3倍,甲班和乙班各有图书多少本?
2.甲班有图书120本,乙班有图书30本,甲班给乙班多少本,甲班的图书是乙班图书的2倍?
3.光明小学有学生760人,其中男生比女生的3倍少40人,男、女生各有多少人?
4.果园里有桃树、梨树、苹果树共552棵.桃树比梨树的2倍多12棵,苹果树比梨树少20棵,求桃树、梨树和苹果树各有多少棵?
5.549是甲、乙、丙、丁4个数的和.如果甲数加上2,乙数减少2,丙数乘以2,丁数除以2以后,则4个数相等.求4个数各是多少?
6.小明和小强共有图书120本,小强的图书本数是小明的2倍,他们两人各有图书多少本?
7.果园里一共种340棵桃树和杏树,其中桃树的棵数比杏树的3倍多20棵,两种树各种了多少棵?
8.一个长方形,周长是30厘米,长是宽的2倍,求这个长方形的面积。
9.甲桶里有油470千克,乙桶里有油190千克,甲桶的油倒入乙桶多少千克,才能使甲桶油是乙桶油的2倍?
10.学校将360本图书分给二、三两个年级,已知三年级所分得的本数是二年级的2倍,问二、三两个年级各分得多少本图书?
11.两个数之和是792,其中一个数的最后一位数数字是0,如果把0去掉,就与另一个数相同。这两个数分别是多少?
12.东西两个仓库共存粮480吨,东库存粮数是西库存粮数的1.4倍,求两库各存粮多少吨?
参考答案:
1.解:乙班:160÷(3+1)=40(本)
甲班:40×3=120(本)或160-40=120(本)
答:甲班有图书120本,乙班有图书40本。
2.解:①甲、乙两班共有图书的本数是:
30+120=150(本)
②甲班给乙班若干本图书后,甲、乙两班共有的倍数是:2+1=3(倍)
③乙班现有的图书本数是:150÷3=50(本)
④甲班给乙班图书本数是:50-30=20(本)
综合算式:(30+120)÷(2+1)=50(本)
50-30=20(本)
答:甲班给乙班20本图书后,甲班图书是乙班图书的2倍。
3.解:①女生人数:(760+40)÷(3+1)=200(人)
②男生人数:
200×3-40=560(人)或760-200=560(人)
答:男生有560人,女生有200人。
4.解:①梨树的棵数:
(552+20-12)÷(1+1+2)=560÷4=140(棵)
②桃树的棵数:140×2+12=292(棵)
③苹果树的棵数:140-20=120(棵)
答:桃树、梨树、苹果树分别是292棵、140棵和120棵。
5.解:①丙数是:
(549+2-2)÷(2+2+1+4)=549÷9=61
②甲数是:61×2-2=120
③乙数是:61×2+2=124
④丁数是:61×4=244
答:甲、乙、丙、丁分别是120、124、61、244.
6.①小明的本数:120÷(2+1)=40(本).
②小强的本数:40×2=80(本)。
答:小明有40本,小强有80本。
7.①杏树的棵数:(340-20)÷(3+1)=80(棵).
②桃树的棵数:80×3+20=260(棵)。
答:杏树种了80棵,桃树种了260棵。
8.①长方形的宽:(30÷2)÷(2+1)=5(厘米).
②长方形的长:5×2=10(厘米)。
③长方形的面积:10×5=50(平方厘米)。
答:长方形的面积是50平方厘米。
9.①甲、乙两桶油总重量:470+190=660(千克):
②当甲桶油是乙桶油2倍时,乙桶油是:660÷(2+1)=220(千克):
③由甲桶倒入乙桶中的油:220-190=30(千克)。
答:甲桶的油倒入乙桶30千克,才能使甲桶油是乙桶油的2倍。
10.二年级所得图书本数的360÷(1+2)=120本
三年级为120×2=240本。
答:二年级分得120本,三年级分得240。
11.把一个数的最后一位数字0去掉,就与另一个数相同,说明这两个数中大数是小数的10倍。又已知两个数之和是792,那我们就可以求出这两个数分别是多少了。
小数:792÷(10+1)=72,大数:72×10=720
答:小数是72,大数是720.
12.解(1)西库存粮数=480÷(1.4+1)=200(吨)
(2)东库存粮数=480-200=280(吨)
答:东库存粮280吨,西库存粮200吨。
1.果园里桃树的棵数是杏树的3倍,而且桃树比杏树多124棵。求杏树、桃树各多少棵? 解:(1)杏树有多少棵?124÷(3-1)=62(棵)(2)桃树有多少棵?62×3=186(棵) 2.爸爸比儿子大27岁,今年,爸爸的年龄是儿子年龄的4倍,求父子二人今年各是多少岁? 解:(1)儿子年龄=27÷(4-1)=9(岁) (2)爸爸年龄=9×4=36(岁) 3.光明小学开展冬季体育比赛,参加跳绳比赛的人数是踺子人数的3倍,比踢踺子的多36人。参加跳绳和踢踺子比赛的各有多少人? 解:36÷(3-1)=18人 18×3=54人。 4.甲班的图书本数比乙班多80本,甲班的图书本数是乙班的3倍,甲班和乙班各有图书多少本?解:①乙班的本数:80÷(3-1)=40(本)②甲班的本数:40×3=120(本)或40+80=120(本)。
5.菜站运来的白菜是萝卜的3倍,卖出白菜1800千克,萝卜300千克,剩下的两种蔬菜的重量相等,菜站运来的白菜和萝卜各是多少千克?解:①运来萝卜:(1800-300)÷(3-1)=750(千克)②运来白菜:750×3=2250(千克)
6.有两根同样长的绳子,第一根截去12米,第二根接上14米,这时第二根长度是第一根长的3倍,两根绳子原来各长多少米?解:①第一根截去12米剩下的长度:(12+14)÷(3-1)=13(米)②两根绳子原来的长度:13+12=25(米)7.三(1)班与三(2)班原有图书数一样多.后来,三(1)班又买来新书74本,三(2)班从本班原书中拿出96本送给一年级小同学,这时,三(1)班图书是三(2)班的3倍,求两班原有图书各多少本?解:①后来三(1)班比三(2)班图书多多少本 74+96=170(本) ②三(2)班剩下的图书是多少本 170÷(3-1)=85(本) ③三(2)班原有图书多少本 85+96=181(本)(两个班原有图书一样多) 综合算式: (74+96)÷(3-1)+96 =181(本)
8.两块同样长的花布,第一块卖出31米,第二块卖出19米后,第二块是第一块的4倍,求每块花布原有多少米?解:①第二块布比第一块布多剩多少米 31-19=12(米) ②第一块布剩下多少米 12÷(4-1)=4(米) ③第一块布原有多少米 4+31=35(米)(两块布原有长度相等) 综合列式:(31-19)÷(4-1)+31=35(米)
9.一只大象的体重比一头牛重4500千克,又知大象的重量是一头牛的10倍,一只大象和一头牛的重量各是多少千克?一头牛重量是:4500÷(10-1)=500(千克)一只大象重量:500×10=5000(千克)
10.果园里的桃树比杏树多90棵,桃树的棵数是杏树的3倍,桃树和杏树各有多少棵?杏树棵数:90÷(3-1)=45(棵)桃树棵数:45×3=135(棵)11.有两块布,第一块长74米,第二块长50米,两块布各剪去同样长的一块布后,剩下的第一块米数是第二块的3倍,问每块布各剪去多少米?把第二块布剩下的米数看作1倍数:(74-50)÷(3-1)=12(米) 剪去的米数: 50-12=38(米)12.甲、乙两校教师的人数相等,由于工作需要,从甲校调30人到乙校去,这时乙校教师人数正好是甲校教师人数的3倍,求甲、乙两校原有教师各多少人?把甲校调走30人后的甲校人数看作1倍:(30×2)÷(3-1)=30(人) 甲、乙两校原有教师各 30+30=60(人)

领取方式:
①:点一点右下角的“赞”和“推荐”,感谢!②:在公众号对话框中回复:帝源教育
小学生配套学习教辅
















































































