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【新大洲初中】塑生命之形,探未知之理 | 海口市琼山中学新大洲部举行2026年教具手工模型比赛
















生物学科的魅力,不止在课本的文字图片里,更在亲手探索、动手创造的过程中。为了让七年级同学们跳出枯燥的理论记忆,直观感受奇妙的生命结构,真正做到在实践中学知识、悟真理,我校新大洲校区初中部组织开展了七年级生物教具手工模型制作比赛,让同学们用双手解锁生物世界的奥秘。



立足实践,让生物学习活起来



刚升入七年级的同学,初次接触生物学科,面对细胞结构、人体系统、生命组织等抽象知识点,很容易混淆、难以理解。本次模型比赛,就是希望以动手实践代替死记硬背。我们鼓励同学们自主思考、自由创作,利用身边常见的废旧材料、手工素材,自主设计、拼装制作生物模型。在查资料、画草图、构思造型、动手拼接的全过程中,主动吃透课堂知识点,理清各类生物结构的组成与功能。既锻炼了大家的动手能力、专注力和创新思维,也让同学们真切体会到生命结构的精细与神奇,极大提升了生物学习的兴趣。


层层筛选,匠心作品角逐赛场

本次活动面向全体七年级学生,支持个人独立创作或小组合作完成。从10月9日活动启动以来,同学们参与热情高涨,利用课余时间精心打磨作品。各班率先开展班级初赛,老师逐一细致评选,剔除制作粗糙、结构有误的作品。
10月19日,老师择优推送优质作品参与校级决赛。参赛作品题材丰富多样,涵盖动植物细胞、人体呼吸与血液循环系统、眼球结构、鸟卵结构、肾单位、反射弧等课堂核心知识点。大家脑洞大开、创意十足,巧用纸板、橡皮泥、泡沫、彩纸、乒乓球等日常材料,精准还原生物结构,认真标注每一个部位名称,细节满满,每一件作品都展现出同学们的认真态度和扎实的知识储备。
10月21日,校级决赛评选工作正式开展。由全体初中生物教师组成评审小组,本着公平、公正、公开的原则,从作品的知识准确性、造型直观度、创意创新性、手工精致度多个角度综合评分,严格择优评奖,同时针对作品存在的小问题给予针对性指导,让同学们在评比中收获成长。

参赛作品一共156个,经过严谨评审,本次大赛最终评选出96个获奖作品,分别是:一等奖17个,二等奖30个,三等奖49个。

获奖名单





获奖作品























参观展示


2026年10月27日晚,在二楼会议室举行优秀作业展活动,生物教具手工模型比赛的一等奖作品和部分二等奖作品作为生物特色作业参与其中,引来不少孩子围观。






以手悟道,不负热爱共成长


一件件构思巧妙的生物模型,是课本知识走向现实的生动载体。本次比赛不只是一次竞技评比,更是一场沉浸式的生物实践课堂。同学们不再局限于已学课本内容,主动查阅资料自主预习,在动手实践中厘清生物结构,感受生命世界的精妙,把抽象的知识变成看得见、摸得着的实体作品。
科学源于思考,创造始于双手。希望同学们把本次活动收获的探究热情、创新精神继续延续到今后的生物学习之中,保持对生命科学的好奇,勤于思考、乐于动手,在生物学的广阔世界里继续探索求知,在实践中不断成长进步。
图文 | 新大洲初中部生物组
编辑 | 叶佳萱
初审 | 陈 鸫
终审 | 李安平
















































































