英赛砺教 研思启新丨台州市第十一届小学英语教师教学大比武活动(城区组)圆满落幕

同台竞风采，研思绽芳华。近日，台州市第十一届小学英语教师教学大比武活动（城区组）在黄岩区实验小学圆满落幕。本次活动由台州市教育教学研究院主办，黄岩区教研室协办，黄岩区实验小学承办。参赛教师立足核心素养，精心搭建语言支架，以趣启思、以情导学，带领孩子们感受英语之美，尽显城区教师扎实功底与创新活力。让我们一同走进现场，共赴这场美好的英语教研之约！

台州市学院路小学应碧燕老师以 Chen Jie、Sue 周末情境串联任务，践行英语学习活动观，分层听力突破三单难点，借助多样活动引导学生理解 balance，融合时间规划的育人目标。黄岩区西江小学教育集团杨施柯老师立足单元主题 Work and play，以 Chen Jie 周末故事为载体，分层设计听说活动，由感知、操练到迁移运用，依托思辨活动落实语言学习，渗透劳逸结合的理念。台州市文华学校周鸿老师按“听—读—练—用” 推进教学，预测导入激趣，在语境中处理三单，拓展任务 “为Sue规划周末” 兼顾语言输出与思维培养，引导合理安排时间。临海市巾山教育集团胡卢娜老师围绕A balanced weekend，借助表格、思维导图支架开展听说创编，聚焦三单句型，引导学生学会科学规划周末、劳逸结合。

温岭市城东小学陈青青老师以 “after-school life” 为主题，用 “天平秤” 串联课堂，对比阅读Li Xia和Eric的回信，借助填表、操练、仿写突破三单，结合评价规范书写，引导学生体会学玩平衡，树立时间管理意识。路桥区南官小学顾玲意老师紧扣work and play balance，文本解读深入，依托人物活动与情绪对比开展思辨，帮助学生理解 balance，搭建写作支架，语言实践与育人融合。玉环市实验小学蒋铁英老师以学玩平衡为主线，由歌曲热身、梳理课余活动，到对比两位主人公的安排、输出个人计划，层层推进，在语言学习中渗透时间管理，落实核心素养。天台县文华小学邱笑笑老师遵循新课标，歌曲导入书信主题，运用 “三读” 阅读策略，由感知结构、提取信息到深度思辨劳逸结合，落实语言目标，发展思维，体现教学评一体化。

仙居县安洲小学周昳老师践行新课标，聚焦核心词句，辨析 need 与 want，依托情境操练，迁移运用规划个人消费，学用结合，提升学生语言运用能力。临海市鹿城小学甘蒙蒙老师以零花钱规划为主线，围绕 need 和 want 展开学习，遵循英语学习活动观，引导学生运用句型表达消费想法，培养理性消费意识，落实核心素养。三门县心湖小学梅卫峰老师教态大方，以合理规划零花钱为主线，在交际中区分need、want，学习be going to表达计划。活动梯度清晰，提问链助推思辨，结构化板书助力理解，融合语言学习与财商启蒙。温岭市城西小学陈微老师立足 “人与自我” 主题，以单元问题引领课堂，借助多模态素材设置听力任务，在对话中感知be going to、辨析need 与want。通过角色扮演、跳蚤市场创编等活动，引导学生思辨消费，树立理性消费观。

以赛砺匠心，以研促成长。本次活动为全市城区英语教师搭建了同台展示、交流互鉴的广阔平台。参赛教师在竞技中打磨课堂，在研讨中凝聚共识。今后，全体英语教师将紧扣新课标理念，守正创新、笃行不怠，不断打造有温度、有深度、有童趣的魅力英语课堂。