夜雨聆风学习资料网

ARTICLE · 1353207

上海家教网|家教预约平台|中小学语文数学辅导|线上一对一家教

上海家教网|家教预约平台|中小学语文数学辅导|线上一对一家教

数学沈老师

复旦大学 | 小学数学

老师信息

姓名
沈老师
性别
女
学历
大二
高校
复旦大学
居住地址
上海市杨浦区邯郸路220号复旦大学邯郸校区

辅导科目

小学数学

高考成绩

高考数学137

个人简介

英语四级、普通话二级乙等、校级一等奖学金。

家教案例

96

上海市杨浦区建设小学

杜同学 · 小学数学

99

上海市松江区方塔小学

张同学 · 小学数学

93

宝山区月浦新村第三小学

陈同学 · 小学数学

95

浦东新区海桐小学

吕同学 · 小学数学

上海家教兼职信息

上海家教119848

地址

上海奉贤区-南桥  秀枫苑

科目

三年级英语,成绩一般,需要帮助突破提升

时间

一周3次,每次2个小时

要求

师范院校大学生,要求知识面广泛,能够为学生提供基础的学习辅导

课酬

200-220/2h

上海家教114681

地址

上海青浦区-朱家角  海上湾鹭居

科目

八年级生物,成绩中等,理解和掌握模块知识点略显薄弱

时间

一周3次,周一到周五,一次2个小时

要求

大学生,有经验有方法

课酬

220-250/2h

上海家教119987

地址

上海徐汇区-徐家汇  东安路452号小区

科目

八年级物理,基础差距较大需要耐心辅导

时间

每周2-3次,每次2小时

要求

机构老师,要求教培机构在职,女老师,热情开朗、思路开阔、引导能力强

课酬

700/2h

上海家教115240

地址

上海黄浦区-老西门  乔家路188弄小区

科目

五年级语文,畏难情绪重,成绩低迷

时间

一周2-3次课,每次课2个小时

要求

985院校优先,大学生,发音标准,有方法

课酬

200-220/2h

上海家教115721

地址

上海浦东新区-航头  南馨佳苑

科目

高三化学,基本概念模糊

时间

一周3~4次,近期可以试课,一次两个小时

要求

专职老师,熟悉高考考点,思路清晰有方法

课酬

750/2h

上海家教115931

地址

上海静安区-大宁  宁泰馨苑

科目

高一语文,成绩垫底需要关注

时间

一周三次课,每次课两个小时,时间可以协商

要求

大学生,男老师,学习有方法

课酬

280-300/2h

上海家教113980

地址

上海黄浦区-黄浦滨江  共和园

科目

高三历史,反应快但不够踏实,成绩不稳

时间

每周3-4次课,每次两个小时

要求

985院校优先,大学生,有高中毕业生辅导经验的老师,有经验有方法

课酬

350-380/2h

上海家教118690

地址

上海宝山区-罗店  上置绿洲香岛原墅别墅

科目

高三英语,成绩平平,学习效率有待提高

时间

一周两~三次,每次2小时

要求

机构老师,要求教培机构在职,熟悉高考命题方向的老师,女老师,言谈有礼,板课清楚

课酬

800/2h

上海家教114653

地址

上海长宁区-中山公园  安化路115-117号小区

科目

高一数学,成绩原地踏步,想突破

时间

一周一次两个小时,平时周末都可以

要求

大学生,男老师,985或211大学

课酬

280-300/2h

环境设计四年;本科(普通);艺术学学士环境设计专业是指通过艺术设计的方式对建筑室内外的空间环境进行整合设计的实用创新型专业。环境设计专业所涉及的学科范围很广泛,包括建筑学、城市规划学、人体工程学、环境心理学、设计美学、美术学、社会学、文学、环境生态学、环境行为学等学科。培养目标环境设计专业培养具有坚定的理想信念、良好的道德情操、强烈的社会责任感、浓郁的本土情怀和宽广的国际视野,掌握扎实的环境设计基本理论和专门知识,具备景观设计、室内设计、空间装饰方面创新及实践能力、材料及施工技法知识、设计营销及管理能力,能在企事业单位、专业设计部门、设计研究机构,从事建筑景观、室内环境及空间装饰设计及施工、设计策划与管理工作或科研工作的具备良好实践与创新能力的复合型高素质人才。办学特色本专业依托天津财经大学的学科优势,发挥“适任、善作”的专业特色,具体特色人才培育目标包括:第一,在解决相关专业问题中,具有良好的美学及艺术学理论素养和环境设计专业问题认知能力。尤其是在设计方案汇报、项目策划与沟通、施工管理及协调等方面问题中,具有扎实的知识基础、灵活的社会适应能力和良好的专业表达能力。第二,在各项工作中,富有求真务实精神、团队精神、创新和创业能力,具备环境设计及实施能力和职业发展潜质,具有良好的道德修养和强烈的社会责任感。第三,在应用理论解决实际问题中,能够展现出“适任、善作”的个体特征,并能够熟练运用设计软件、施工工艺及技术和系统分析方法,并在解决问题中,具有清晰的思维、较强的分析能力、较强的思辨能力。第四,在工作交往中,能够显现较高的综合素质,善于组织、协调、沟通各种关系,为顺利完成工作任务创设良好的人际关系环境。世界建筑及环境设计发展史、室内外设计效果图表现技法、建筑制图、建筑初步、空间构成及公共艺术、民间艺术造型研究、景观设计原理、室内设计原理、人机工程学、视觉语言、设计管理、商业展示、建筑模型制作与工艺、绿化设计、景观设计施工图、灯光设计、室内设计施工图、空间装饰应用研究、壁画设计与制作、雕塑、综合材料设计与制作、家具设计、灯具设计、设计心理学等课程。

回首页,搜索你想要的文档

在首页搜索框输入关键词,快速定位资料

文库首页搜索指引 立即搜索

相关学习资料