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习水县2026年小学数学优质课(乡镇组)评选暨观摩交流活动在星文小学圆满举行









以课促研
为持续深化课堂教学改革,落实新课标育人理念,扎实推进“五育并举”落地见效,进一步提升全县小学数学教师专业素养与课堂教学质量,搭建优质教研交流平台。2026年11月12日至13日,由习水县教育教学研究室主办,习水县小学数学学科中心组、习水县温水镇星文小学联合承办的习水县2026年小学数学优质课评选观摩交流活动在我校少年宫四楼阶梯教室顺利开展。全县各乡镇小学数学参赛教师、观摩教师、学科教研员及5名学科评委齐聚一堂,共赴教研盛宴。
教师上课中

本次优质课评选活动旨在以赛促教、以赛促研、以赛促学、以赛促建,通过优质课堂展示、专业点评研讨、校际交流互鉴,选拔优秀教师,发挥示范引领作用,精准赋能乡镇小学数学课堂提质增效,全面推动县域小学数学教研高质量发展。

活动为期两天,课堂展示学段分明、课例丰富、亮点突出。11月12日上午,参赛教师聚焦三年级《数字编码》开展课堂竞技;下午围绕四年级综合实践课《校园寻宝》开展趣味教学展示;11月13日上午,各位教师深耕五年级《三角形的面积》重难点课堂。9位参赛教师精心备课、匠心设计,立足学生学情,紧扣教材课标,创新教学模式。课堂中巧妙融入生活化情境、趣味化导入、小组合作探究、师生多维互动,把抽象的数学知识转化为可观察、可探究、可实践的学习内容,充分展现了新课标下灵动、高效、扎实的数学课堂风貌。


课堂展示结束后,活动进入专业评课与集中研讨环节。各位评委本着公平、公正、专业的原则,逐课细致点评,精准剖析每节课的亮点特色与提升空间。活动最后,袁飞蓉老师对本次所有参赛教师的精彩展示给予高度肯定,赞扬老师们在短时间内打磨出精彩的优质课,充分彰显了扎实的教学功底与积极的参赛态度。

同时,袁飞蓉老师结合自身参赛与教研经验,对全体观摩教师提出指导性建议:教学要立足学情、聚焦重难点,敢于突破固有教学思维;要深度研读教材、精准把握课标,在课堂教学中层层递进拓展知识;注重课堂细节规范,时刻关注学生思维生长,引导学生全面思考、深度探究,让每一节数学课都有温度、有深度、有生长力。
本次活动在我校有序、高效、圆满开展,离不开学校周密细致的统筹部署与全方位的后勤保障。活动期间,我校精心布置竞赛场地、细化服务流程、全程细致保障,赛场秩序井然、氛围浓厚。我校学生精神饱满、积极思考、大胆发言、乐于合作,良好的课堂素养与文明风貌得到全体评委和观摩教师的一致好评。


承办本次县级优质课大赛,是对我校办学风貌、组织能力、教研实力的充分肯定,更是一次难得的成长契机。此次活动有效搭建了高水平的校际教研交流平台,极大推动我校数学学科团队建设与常态化磨课研课工作,积累了优质课例资源,助力教师专业成长。同时,优质的示范课走进校园,让我校学生近距离感受多元、灵动的数学课堂魅力,有效激发了学生数学学习兴趣,锻炼了逻辑思维、合作探究与语言表达能力。

此次活动的顺利落幕,实现了承办一次赛事、锻炼一支团队、提升一个学科、受益一批师生的良好成效。未来,我校将以此次优质课评选活动为契机,持续深耕课堂教学改革,常态化抓实校本教研、夯实教师培养、凝聚教研合力,充分吸收本次活动的优质成果,复盘总结、学以致用,持续推动学校教育教学质量稳步提升,为县域基础教育高质量发展贡献星文力量!


校训:文明 健美 勤奋 创新
校风:团结 务实 求真 创新
教风:严谨治学 创新善教
学风:勤学 乐学 善思 进取
办学愿景:立文育星 润泽一生

我爱星小 不负时光
供稿:教研处
编辑:田 波
初审:瞿智力
复审:何 杰
终审:朱 四




习水县温水镇星文小学
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学校丨官方公众号















































































