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广州育才教育集团 2024 学年第一学期初三第二阶段联合调研
物理练习卷（202411）
本练习卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题），总分90分，练习时间60分钟。
第I卷（选择题，共30分）
一、单项选择题：（每小题3分，共30分）
1. 下列物品通常情况下属于导体的是（ ）
A. 纸杯 B. 瓷碗 C. 铁锅 D. 木铲
2. 关于温度、内能、热量，下列说法正确的是（ ）
的
A. 温度高 物体含有的热量多
B. 物体吸收热量，温度一定升高
C. 气体膨胀对外做功，自身内能会减少
D. 热传递过程中，温度从高温物体传递给低温物体
的
3. 如图所示，以下器具在使用时属于省力杠杆 是（ ）
A. 筷子 B. 食品夹
C. 钢丝钳 D. 镊子
的
4. 如图所示 实验电路，闭合开关S后，电流表A的示数为0.5A，电流表A 的示数为0.3A，则通过
1
小灯泡L、L 的电流分别是（ ）
1 2
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学科网（北京）股份有限公司A. 0.3A，0.2A B. 0.2A，0.3A C. 0.5A，0.3A D. 0.5A，0.2A
5. 如图所示，用被丝绸摩擦过的玻璃棒接触验电器的金属球，发现验电器的两片金属箔张开，下列说法正
确的是（ ）
A. 金属球带正电，金属箔带负电
B. 两片金属箔都带负电，由于互相排斥而张开
C. 两片金属箔都带正电，由于互相排斥而张开
D. 任何情况下，验电器都不能够检验出带电体所带电荷的电性
6. 有ABC三根完全相同的导线，将A导线剪去一半，电阻变为R；将B导线均匀的拉伸到原来长度的两
1
倍，电阻变为R；将C导线从中间对折，电阻变为R。下列大小关系正确的是（ ）
2 3
A. R＞R＞R B. R＞R＞R C. R＞R＞R D. R＞R＞R
1 2 3 2 1 3 2 3 1 3 1 2
7. 如图所示电路中，关于灯泡L、L、L 的连接方式，说法不正确的是（ ）
1 2 3
A. S、S 都断开时，L、L 串联
1 2 1 3
B. S、S 都闭合时，L、L 并联
1 2 2 3
C. S 断开、S 闭合时，L、L 串联
2 1 1 3
D. S 断开、S 闭合时，只有L 能发光
2 1 3
8. 有一种智能锁，需要通过“密码+人脸”两次识别成功才能开锁。密码识别成功时仅 闭合，灯L发光，
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学科网（北京）股份有限公司照亮人脸进行识别，但不开锁，人脸识别成功后 才会闭合，电动机M工作，开锁成功。下列电路设计
符合要求的是（ ）
A. B. C.
D.
9. 如图所示有两个相同的验电器，其中A带正电、B不带电。用带有绝缘柄的金属棒把A和B连接起来。
下列说法错误的是（ ）
A. 连接前，A的金属箔张开是因为同种电荷相互排斥
B. 连接的一瞬间，自由电子从B流向A
的
C. 连接 一瞬间，正电荷从A流向B
D. 连接的一瞬间，金属杆中电流方向是从A流向B
10. 如图所示电路，电源电压保持不变，闭合开关后，只有两个电表的指针发生偏转。已知灯泡L、L 中
1 2
只有一个出现了故障，其它元件均完好。下列说法正确的是（ ）
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学科网（北京）股份有限公司A. 可能是灯泡L 短路 B. 可能是灯泡L 短路
1 2
C. 可能是灯泡L 断路 D. 一定是灯泡L 断路
1 2
第Ⅱ卷（非选择题，共60分）
二、填空题（每空2分，共20分）
11. “早穿皮袄午穿纱”表明沙漠地区昼夜温差大，而沿海地区则昼夜温差小，这是因为水比砂石的
________大，楼房中的“暖气”用水作为介质，正是利用了水的这一特性。某同学家“暖气”管道中
500kg的水从65℃降低到35℃，放出的热量为 ________J，这一过程中水的内能减少。[c ＝
水
4.2×103J/(kg·℃)]
12. 某单缸四冲程汽油机，飞轮每分钟转3000转，则每秒对外做功_______次，每次对外做功115J，该汽
油机的效率为25%，连续工作1小时需消耗汽油________kg（q =4.6×107J/kg）。
汽油
13. “探究影响导体电阻大小的因素”的实验装置如图所示，在实验中使用四根电阻丝，其材料规格如下
表所示。
编号 材料 长度/m 横截面积/mm2 灯泡亮度
A 锰铜合金 0.5 0.8 亮
B 镍铬合金 0.5 0.8 较亮
C 镍铬合金 0.5 0.4 较暗
.
D 镍铬合金 1 0 0.4 暗
（1）实验中通过观察___________比较电阻丝电阻的大小；
（2）实验中采用的研究方法是___________和转换法；
（3）分别将编号为___________的电阻丝接入电路进行实验，可得出结论：导体的电阻大小与导体的材料
有关；
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学科网（北京）股份有限公司（4）分别将编号为B、C的电阻丝接入电路进行实验，可得出结论：导体的电阻大小与导体的
___________有关；
（5）分别将编号为C、D的电阻丝接入电路进行实验，其得到的实验结论被实际应用到了___________的
工作原理中；
A．电压表 B．电流表 C．滑动变阻器
（6）实验过程中某小组同学更换电阻丝后发现小灯泡亮度变化不明显，可用___________代替小灯泡完成
实验。
三、解析题（14题3分，15题6分，16题6分，17题13分，18题12分，共40分）
14. 如图所示，根据实物图在虚框中画出对应的电路图。
15. 如图所示，电源电压不变， R 的电阻为 。闭合开关后，电压表的示数为2V，电流表的示数为
2
0.2A。求：
(1) R 的电阻；
1
(2)电源电压。
16. 如图所示，工人用动滑轮将重为80N的物体匀速提升2m，拉力为50N，求此过程中：
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学科网（北京）股份有限公司（1）有用功；
（2）机械效率。
17. 小雅和同学进行“探究串联电路电压规律”的实验。所用器材有：电压恒为3V的电源，一个开关，两
只灯泡（ 和 ），两只相同电压表 和 （量程均为0~3V和0~15V），导线若干。
（1）他们按图甲所示的电路图连接电路，用一只电压表分别测AB、BC、AC间的电压，每次拆接电压表
时，开关应处于______状态；
（2）为测量 两端电压，请在图乙中用笔画线代替导线将实物图连接完整；______
（3）具有创新精神的小雅决定改进实验。她按照图丙所示电路图连接好电路，闭合开关，发现电压表
和 ，的指针偏转角度相同，则可能的原因是电压表______（选填“ ”或“ ”）的量程选大了，此
时电压表 的示数为______V；
（4）解决问题后，小雅同学测出了AB间和AC间的电压，为了测量BC间的电压，断开开关，接下来可
以______；
A.保持C接线不动，将电压表 连线由A改接到B
B.保持B接线不动，将电压表 连线由A改接到C
（5）为了得到更普遍的规律，下列操作最合理的是______；
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学科网（北京）股份有限公司A.换用不同规格的灯泡进行多次测量
B.将灯泡 和 互换位置进行多次测量
（6）分析AB、BC、AC间的电压关系，得出结论：串联电路中，电源电压等于各用电器两端电压之和。
18. 同学们利用以下器材探究“电流与电压、电阻的关系”。学生电源（调至6V进行实验）、电流表
（0~0.6A）、电压表（0~3V）、定值电阻（5Ω、10Ω、20Ω各一个）、开关、滑动变阻器和导线若干。
（1）请根据图甲所示的电路图，用笔画线代替导线将图乙所示的实物连接成完整电路（要求连线不得交
叉）；______
（2）连接电路时，应将滑动变阻器的滑片移到最_________（选填“左”或“右”）端；
（3）开关闭合后，发现电压表无示数，电流表有示数，故障可能是定值电阻R________（选填“断路”或
“短路”）；
（4）排除故障后，闭合开关，改变滑片的位置，记录的实验数据如表格所示。请将表格未填写的数据补
充完整：
电压U/V 1.0 1.5 2.0
电流I/A 0.2 ______ 0.4
（5）之后再将另外两个定值电阻分别接入电路中，调节滑动变阻器的滑片，使电压表示数保持不变，记
下电流表的示数，利用描点法得到如图丙所示的电流I随电阻R变化的图像。实验中若定值电阻从20Ω换
成10Ω时，滑动变阻器的滑片应向______（选填“左”或“右”）移动；
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学科网（北京）股份有限公司（6）由图像可以得出结论：电压一定时，电流与电阻成_________（选填“正比”或“反比”）。
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