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第 6.1 课 《记念刘和珍君》
课后培优练级
练
培优第一阶——基础过关练
（湖北省部分重点中学2022-2023学年高三上学期第一次联考语文试题）阅读下面的文字，
完成小题。
到达蜀口已近黄昏。蜀水两岸漫山遍野的油桐花开了，白雪般的油桐花瓣一路飘洒，空
气中弥漫着这个季节特有的清香。此前，夕阳给万顷碧波披上了金色的余晖，江岸木排上的
鸬鹚纷纷跳入赣江戏水，好一幅渔舟唱晚的水上风景。
进入蜀口古村，古代科举文化的气息扑面而来。自南宋以来，精读传家的做法在这里早
已 ① ，并且这种风气还带动了当地科举事业的发展。仅欧阳一姓，明清时期就产生了21
位进士。进士的多少，往往是古代衡量一个地方文化是否兴盛的重要标志之一。
在蜀口，和科举文化齐名的还有蜀口茶。相传明代成化年间，郭福可从溪川汤湖镇带回
狗牯脑茶树种，与族人一起种茶、制茶。蜀口茶的制作工艺 ② 已逾500年，这种工艺的
传承全靠师傅的口传心授和徒弟的反复实践。以透明清澈的汤色和沁人心脾的浓郁醇香闻名
的蜀口茶一年可产四次，尤以清明前精制的茶叶最为名贵。除此之外，这里的古村原乡、特
色美食也让无数游客 ③ ，蜀口已成为游客欣然向往的旅游目的地。
1．请在文中横线处填入恰当的成语。
2．请将文中画波浪线的部分改成几个较短的语句。可以改变语序、少量增删词语，但不得改
变原意。
3．文中画横线的句子使用了比喻和拟人的修辞手法，请结合材料简要分析其表达效果。
（2022·黑龙江·尚志市尚志中学高二期中）阅读下面的文字，完成小题。
入夏后气温明显升高，大汗淋漓成了日常。不过夏季出汗别不当回事，很有可能会影响
到我们的身体健康。特别是健身一族、儿童、佩戴饰品者等人群，更要①______。健身一族夏季运动出汗量大，会带走大量的钠和钾。严重者会发生低血钾。②______，就会四肢酸软，
严重的还会感觉心悸、胸闷、恶心。日常饮食中，可多食用含有丰富的钾的食物，如瘦猪肉、
海产品、牛肉、小白菜、油菜等。③______，尤其与儿童生长发育、免疫功能密切相连。大
量出汗会使锌丢失过多。儿童在正常饮食和没有疾病的情况下，每天从膳食中摄取的锌基本
能达到标准。但多汗儿童，须增加富含锌的食物，如牡蛎、瘦肉、鱼虾及动物内脏等，也可
适当补充一些锌剂。
佩戴饰品的人们也要留心：耳环、项链等金属首饰中常含有镍、铬等成分，尤其是质量
不好的合成金属饰品，添加成分更加复杂，一旦出汗，汗水便会和金属成分发生反应，容易
导致接触性皮炎，如出现红斑、水疱、瘙痒等。这时应及时摘去首饰，否则过敏症状加重，
形成血疹、水肿甚至出现溃疡。
4．下列句子中的“接触”和文中画线处的“接触”，用法相同的一项是（ ）
A．电灯不亮、电脑起动不了，往往是线路接触不良，电流受阻的缘故。
B．群众是历史的创造者，只有多接触群众，干部才能增长才干、增长见识。
C．越来越多的国外艺术家，接触到惊艳的中国画后，都称赞这种特殊的绘画形式。
D．走进奇妙旅程“云上博物馆”，让你足不出户就接触到文明之光和艺术之美。
5．请在文中横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处
不超过12个字。
培优第二阶——拓展培优练
●课内重点语段阅读
（2022·北京市第六十六中学高二期中）阅读下面文段，完成下面小题
文段一
真的猛士，敢于直面惨淡的人生，敢于正视淋漓的鲜血。这是怎样的哀痛者和幸福者？
然而造化又常常为庸人设计，以时间的流驶，来洗涤旧迹，仅使留下淡红的血色和微漠的悲
哀。在这淡红的血色和微漠的悲哀中，又给人暂得偷生，维持着这似人非人的世界。我不知
道这样的世界何时是一个尽头！
我们还在这样的世上活着；我也早觉得有写一点东西的必要了。离三月十八日也已有两
星期，忘却的救主快要降临了罢，我正有写一点东西的必要了。
文段二时间永是流驶，街市依旧太平，有限的几个生命，在中国是不算什么的，至多，不过供
无恶意的闲人以饭后的谈资，或者给有恶意的闲人作“流言”的种子。至于此外的深的意义，
我总觉得很寥寥，因为这实在不过是徒手的请愿。人类的血战前行的历史，正如煤的形成，
当时用大量的木材，结果却只是一小块，但请愿是不在其中的，更何况是徒手。
然而既然有了血痕了，当然不觉要扩大。至少，也当浸渍了亲族，师友，爱人的心，纵
使时光流驶，洗成绯红，也会在微漠的悲哀中永存微笑的和蔼的旧影。陶潜说过，“亲戚或
余悲，他人亦已歌，死去何所道，托体同山阿。”倘能如此，这也就够了。
6．对文段内容判断不正确的一项是（ ）
A．“我们还在这样的世上活着”，“这样的世上”是指这似人非人的世界。
B．“不算什么”写出了反动派草菅人命的凶残本性。
C．“无恶意的闲人”“有恶意的闲人”本质是不同的，但作者对他们都给予愤恨之情。
D．“总觉得很寥寥”，是极言意义很少，但并不是说没有。
7．“我也早觉得有写一点东西的必要了”“我正有写一点东西的必要了”的原因分别是什么？
8．第（二）段文字中，作者写“人类的血战前行的历史”时用了什么修辞手法？请结合文章
内容分析其作用。
9．通读这两段文字，可以看出鲁迅对刘和珍等人徒手请愿的态度，请结合选段谈谈你的认识。
●课后拓展阅读
阅读下面的文字，完成下面小题。
忆刘半农君
鲁迅
这是小峰出给我的一个题目。
这题目并不出得过分。半农去世，我是应该哀悼的，因为他也是我的老朋友。但是，这是十来年前的话了，现在呢，可难说得很。
我已经忘记了怎么和他初次会面，以及他怎么能到了北京。他到北京，恐怕是在《新青
年》投稿之后，由蔡孑民先生或陈独秀先生去请来的，到了之后，当然更是《新青年》里的
一个战士。他活泼，勇敢，很打了几次大仗。譬如罢，答王敬轩的双 信，“她”字和
“它”字的创造，就都是的。这两件，现在看起来，自然是琐屑得很，但那是十多年前，单
是提倡新式标点，就会有一大群人“若丧考妣”，恨不得“食肉寝皮”的时候，所以的确是
“大仗”。现在的二十左右的青年，大约很少有人知道三十年前，单是剪下辫子就会坐牢或
杀头的了。然而这曾经是事实。
但半农的活泼，有时颇近于草率，勇敢也有失之无谋的地方。但是，要商量袭击敌人的
时候，他还是好伙伴，进行之际，心口并不相应，或者暗暗的给你一刀，他是决不会的。倘
若失了算，那是因为没有算好的缘故。
《新青年》每出一期，就开一次编辑会，商定下一期的稿件。其时最惹我注意的是陈独
秀和胡适之。假如将韬略比作一间仓库罢，独秀先生的是外面竖一面大旗，大书道：“内皆
武器，来者小心！”但那门却开着的，里面有几枝枪，几把刀，一目了然，用不着提防。适
之先生的是紧紧的关着门，门上粘一条小纸条道：“内无武器，请勿疑虑。”这自然可以是
真的，但有些人——至少是我这样的人——有时总不免要侧着头想一想。半农却是令人不觉
其有“武库”的一个人，所以我佩服陈胡，却亲近半农。
所谓亲近，不过是多谈闲天，一多谈，就露出了缺点。几乎有一年多，他没有消失掉从
上海带来的才子必有“红袖添香夜读书”的艳福的思想，好容易才给我们骂掉了。但他好像
到处都这么的乱说，使有些“学者”皱眉。有时候，连到《新青年》投稿都被排斥。他很勇
于写稿，但试去看旧报去，很有几期是没有他的。那些人们批评他的为人，是：浅。
不错，半农确是浅。但他的浅，却如一条清溪，澄澈见底，纵有多少沉渣和腐草，也不
掩其大体的清。倘使装的是烂泥，一时就看不出它的深浅来了；如果是烂泥的深渊呢，那就
更不如浅一点的好。
但这些背后的批评，大约是很伤了半农的心的，他的到法国留学，我疑心大半就为此。
我最懒于通信，从此我们就疏远起来了。他回来时，我才知道他在外国钞古书，后来也要标
点《何典》，我那时还以老朋友自居，在序文上说了几句老实话，事后，才知道半农颇不高
兴了，“驷不及舌”，也没有法子。另外还有一回关于《语丝》的彼此心照的不快活①。五
六年前，曾在上海的宴会上见过一回面，那时候，我们几乎已经无话可谈了。
近几年，半农渐渐的据了要津，我也渐渐的更将他忘却；但从报章上看见他禁称“蜜斯”之类，却很起了反感：我以为这些事情是不必半农来做的。从去年来，又看见他不断的
做打油诗，弄烂古文②，回想先前的交情，也往往不免长叹。我想，假如见面，而我还以老
朋友自居，不给一个“今天天气……哈哈哈”完事，那就也许会弄到冲突的罢。
不过，半农的忠厚，是还使我感动的。我前年曾到北平，后来有人通知我，半农是要来
看我的，有谁恐吓了他一下，不敢来了。这使我很惭愧，因为我到北平后，实在未曾有过访
问半农的心思。
现在他死去了，我对于他的感情，和他生时也并无变化。我爱十年前的半农，而憎恶他
的近几年。这憎恶是朋友的憎恶，因为我希望他常是十年前的半农，他的为战士，即使
“浅”罢，却于中国更为有益。我愿以愤火照出他的战绩，免使一群陷沙鬼将他先前的光荣
和死尸一同拖入烂泥的深渊。
（八月一日。）
【注】：①1928年鲁迅任《语丝》主编期间，选登了一篇读者来信。这封信纠正了刘半农发
表在该刊的一篇文章中的一个史实性错误。②指刘半农于1933年到1934年间发表于《论
语》《人世间》等刊物的《桐花芝豆堂诗集》和《双凤凰砖斋小品文》等。
10．下列对文章相关内容的理解，不正确的一项是（ ）
A．文章中的刘半农有活泼、勇敢、忠厚、易于亲近等优良品质，也有浅、草率、无谋等不
足之处。
B．“五四”退潮后，刘半农思想发生了变化，由提倡新事物转向保守，是“我”与之关系
疏远的主要原因之一。
C．作者肯定了刘半农过去的战绩，虽然对刘半农不免有微词，但也坚决反对“陷沙鬼”抹
杀他过去的功绩。
D．“这憎恶是朋友的憎恶”一句表明，鲁迅虽然曾经跟刘半农是朋友，但对他还是怀有一
种难以忘却的憎恶之情。
11．下列对文章艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（ ）
A．本文抓住人物性格特点，选取有代表性的事件，在对比中表现人物，多方面、多角度刻
画出刘半农的形象。
B．本文以作者的思想情感为中心，以时间为线索，安排材料，叙事写人，做到了线索清晰，
情感态度爱憎鲜明。
C．文章关于“武库”的一段文字，运用了比喻、借代、衬托等手法，以陈、胡衬托刘半农
没有城府、易于亲近的性格特点。D．文章结构上前后勾连，环环相扣，前后内容多呈呼应之态。如前面谈到刘半农是一个战
士，后面行文中多次照应这一点。
12．从“去年来，又看见他不断的做打油诗，弄烂古文”一句中，作者为什么在“古文”前
用“弄”字和“烂”字？请从字义与情感两个方面分析。
13．从文章看，鲁迅对有些人所批评的刘半农的“浅”持什么态度？
培优第三阶——高考沙场点兵
（2018·吉林·高考模拟）阅读下面的文字，完成文后各题。
凡是过去，皆为序章
世人一提起先生，第一反应多是“译界泰斗”“复旦教授”，但陆谷孙引以为豪的却是
“父亲的儿子”。父亲陆达成带领幼小的陆谷孙迈进法国文学的殿堂，使得陆谷孙自小就结
下了与语言文字的不解情缘。他对女儿的学业要求十分苛刻，强调凡事“以学为先”。陆谷
孙幼时习字，父亲认为字若歪斜，必定是心有邪念，实是在其练书法的同时灌输正直豁达的
人生态度。父亲在生活上的作风也深刻地影响着陆谷孙，先生始终谨记父亲“小富可，大富
不敢”的教诲，一生清贫，不慕虚名，自得其乐地过着知识分子的“草根生活”。
1965年，陆谷孙从复旦大学外文系硕士毕业并留校，在紧接着的“文革”浪潮中，他被
打成“逍遥派”。生性乐观的陆谷孙后来回忆说，自己不会闹革命，被划到该派别后就是看
书。“托‘四人帮’的福”，陆谷孙读了不少的外文书籍和文章。1970年他被分配进入由工
宣队领导的《新英汉词典》编写组。那个年代，编写词典也必须纳入既定的“革命”流程。
这样的硬性要求使得陆谷孙内心挣扎，为了保留心中的学术底线，陆谷孙借着编译工作之便，
和编写组其他人员私底下交流英文书刊，变戏法似的把实用生动的英文条目塞入“红色语
录”的庞大队伍中。《新英汉词典》总共编写了五年时间，自1975年第1版问世后，累计共
售出1000万册以上，堪称中国辞书史上的销售奇迹。
1976年，周恩来总理决定亲自筹划《英汉大词典》的编纂，陆谷孙再次被调配进入新的
编写小组。后来小组内很多人奔向了条件更为优越的地方，编写组不断萎缩，资金匮乏，工
作难以为继。陆谷孙憋着一口气，主动揽下主编的活儿，并立下铿锵誓言：词典编完之前不出国、不写书、不兼课。直至1991年，长途跋涉了15年的《英汉大词典》终于出版，该词
典收录词条达20万，俨然一部英汉百科全书。后来此书成为联合国的必用工具书之一，享誉
国内外。
陆谷孙一生痴迷莎士比亚，常喜欢引用他的一句名言：凡是过去，皆为序章。直至其已
过花甲之年，仍不愿停歇。2001年，本该颐养天年的陆谷孙再一次决定出面主持《英汉大词
典》的修订工作。而早在20世纪90年代，陆谷孙便萌生编汉英词典的想法，直至2015年8
月，这本耗去陆谷孙15年光阴和心力的《中华汉英大词典》终于出版，陆谷孙也完成了他人
生中的最后一项事业。陆谷孙在词典编纂的路上一走就是30多年，两本词典几近倾注了他所
有的青春年华，但他从未后悔，从未抱怨。支撑他一路走下来的并不是聚光灯下的闪亮光环，
而是作为一名文化人，自觉背负中英文化沟通使命的责任感和对祖国深沉的爱。
世人给陆谷孙送去鲜花和掌声，但他不需要，只想和宁静为伴。他对《英汉大词典》的
频频获奖感到惭愧：“凭一本书到处揽奖，只能说明学术浅薄。”除了编纂词典外，陆谷孙
还是另一领域的匠人：教书。除了因身体原因无法上课，陆谷孙从不愿欠学术一堂课，严寒
酷暑，始终如一，他讲课幽默风趣，常使学生哄堂大笑，陆谷孙生活简朴，但对于学生，却
是无条件的慷慨。有学生生病住院，他二话不说就拿出1000元送到系里；多年坚持捐款，惠
及多位学生；逢年过节，陆谷孙就像位大家长一样的给学生们发红包……除了上课，陆谷孙
几乎不愿走出自己的“洞穴”——这是他对自己简陋而陈旧的住所的戏称，只想安静地待在
家里做学问，上海译文出版社的某位编辑就给陆谷孙取了个“老神仙”的外号。
（摘编自林金堂《陆谷称：凡是过去·皆为序章》）
相关连接：
①陆谷孙，复旦大学教授，翻译家，英语文学研究专家，尤精于莎士比亚文学研究和英
汉词典的编纂。
②“我是真心不希望抛头露面，我希望躲在我的‘洞’里，你们也不烦我，我也不烦你
们。Leave meAlone（让我一个人待着）是我的哲学。”陆老在2012年的一次讲座上这样述
说自己的人生哲学，他在精神上王国里享受着孤独，并将之化作灵感的催化剂。
（曹刚、刘建芳《陆谷孙：低调的“老神仙”》）
14．下列对材料有关内容的分析和概括，不恰当的一项是（ ）
A．陆谷孙的生活作风、人品性情深受父亲陆达成的影响，先生不喜“译界泰斗”这样的世
俗虚名，却以“父亲的儿子”身份为豪。
B．70 年代，陆谷孙两进词典编写都面临诸多困难：政治环境的束缚，人员的流失，资金的困乏，他都想尽办法克服。
C．经过15 年努力，陆谷孙主编的《英汉大词典》终于在1991年出版，这是一部英汉百科
全书，后来该书频频获奖，成为了联合国必用工具书之一。
D．陆谷孙晚年曾写过一首诗，其中“亭亭常抱岁寒心”“消磨绚烂归平淡”两句，是他一
生心境的真实写照。
15．下面对陆谷孙为人与治学特点的分析和概括，不恰当的两项是（ ）
A．陆谷孙生性乐观，“文革”浪潮中，被打成“逍遥派”，他却说“托四人帮”的福，这
种知恩感恩的人生态度使他能以苦为乐。
B．陆谷孙不为“虚名”所累，豁达开朗。尽管“译界泰斗”于他而言是实至名归，但他却
不慕虚名，安心做学问，自得其乐。
C．陆谷孙能倾注30 年心血编纂完成《英汉大词典》《中华汉英大词典》，这与他治学有恒、
有强烈的学术使命感密不可分。
D．陆谷孙上课严谨认真，教学艺术高超生动，深受学生欢迎，他关心学生．平易近人．是
学生的良师益友。
E．陆谷孙性格孤僻，不喜欢抛头露面，也不喜欢别人打扰他的生活，他在自己的精神王国享
受孤独，被人们称为“低调的老神仙”。
16．莎士比亚名言“凡是过去，皆为序章”在陆谷孙身上有着生动体现，请结合分析材料，
谈谈你的看法。
