文档内容
房山区 2019-2020 学年度第一学期期末检测试卷
七年级语文
本试卷共10页，100分。考试时长120分钟。考生务必将答案答在答题卡上，在试卷上作答
无效。考试结束后，将答题卡交回，试卷自行保存。
一、基础·运用（共13分）
学校举办“诵读·书法”展示交流活动，请完成下面的任务。
1. 某同学背诵了《纪念白求恩》和《天上的街市》的片段，请按原文填空。
（1）一个人能力有大小，但只要有这点精神，就是一个高尚的人，一个________的人，一个有道德的人，
一个脱离了低级趣味的人，一个有益于人民的人。
（2）我想那________的空中，定然有美丽的街市。街市上陈列的一些物品，定然是世上没有的珍奇。
2. 某同学讲了下面的寓言故事，请完成各题。
赫耳墨斯想知道他在人间受到多大的尊重，就化作凡人，来到一个雕像者的店里。他看见宙斯的雕像，
问道：“值多少钱？”雕像者说：“一个银元。”赫耳墨斯又笑着问道：“赫拉的雕像值多少钱？”雕像
者说：“还要贵一点。”后来，赫耳墨斯看见自己的雕像，心想他身为神使，又是商人的庇护神，人们会
对他更尊重些，于是问道：“这个值多少钱？”雕像者回答说：“假如你买了那两个，这个算添头，白
送。”
这个故事适用于那些爱慕虚荣而不被人重视的人。
（1）这个故事出自________。
（2）文中加点词“这个”指代的是________。
3. 某同学朗诵了《皇帝的新装》的片段，根据要求，完成各题。
许多年以前，有一个皇帝，他非常喜欢好看的新衣服。为了穿得漂亮，他不惜把他所有的钱都花掉。
他既不关心他的军队，也不喜欢去看戏，也不喜欢乘着马车去游公园【甲】除非是为了去 ① 耀一下他
的新衣服。他每一天每一点钟都要换一套衣服。人们提到他，总是说：“皇上在更衣室里。”
他居住的那个大城市里，生活是轻松愉快的，每天都有许多外国人到来。有一天来了两个骗子【乙】
他们自称是织工，说他们能够织出人类所能想到的最美丽的布。这种布不仅色彩和图案都分外地美观，而
且缝出来的衣服还有一种奇怪的特性：任何不称职的或者愚蠢得不可救 ② 的人，都看不见这衣服。
（1）依次给这段文字中加点的字注音，全都正确的一项是（ ）
A．乘（chèng） 称（chèn） B．乘（chéng） 称（chèn）
C．乘（chèng） 称（chèng） D．乘（chéng） 称（chèng）（2）在这段文字横线处填入汉字，全都正确的一项是（ ）
A．①眩 ②药 B．①眩 ②要
C．①炫 ②药 D．①炫 ②要
（3）在【甲】【乙】两处分别填入标点符号，最恰当的一项是（ ）
A．【甲】破折号 【乙】句号 B．【甲】破折号 【乙】逗号
C．【甲】冒号 【乙】句号 D．【甲】冒号 【乙】逗号
4. 某同学展示了下面四幅书法作品的图片，其中字体属于隶书的是（ ）
A. B.
C. D.
5. 下面是四位同学分别写下的活动记录，其中修辞方法或词语使用不恰当的一项是（ ）
A. 校长的讲话风趣幽默，同学们时而认真记录，时而随声附和，时而热烈鼓掌。
B. 语文老师的声音如涓涓流水般美妙动听。
C. 听着同学们的朗诵，我仿佛看到了滚滚的波涛，辽阔的田野，迎风招展的红旗。
D. 语文是百花齐放的花园、让我流连忘返。
【答案】1. (1). （1）纯粹 (2). （2）缥缈
2. (1). （1）《伊索寓言》 (2). （2）赫尔墨斯 的雕像
3. （1）B （2）C （3）A 4. D 5. A
【解析】
【1题详解】
本题考查学生对名篇名句的背诵、默写能力。在背诵默写诗词时不仅要注意读音，更要注意容易写错的字。注意“纯粹、缥缈”的正确书写。
【2题详解】
（1）由文段中内容可知文段是《赫尔墨斯和雕像者》，出自《伊索寓言》。
（2）考查筛选信息。由词语前面的语境“赫耳墨斯看见自己的雕像”可以作答本题。
【3题详解】
（1）“乘着马车”中“乘”应读“chéng”，称职，拼音：chèn zhí，思想水平和工作能力都能胜任所担任
的职务。故选B。
（2）炫耀，读音为xuàn yào，指从各方面（多指金钱、权力、地位等）特意强调自己（略带夸大自己，看
轻别人的意思）。泛指夸耀。不可救药(bù kě jiù yào)，汉语成语，是指人或事物坏到无法挽救的地步。故
选C。
（3）“除非是为了去炫耀一下他的新衣服”是对前文语句的补充说明，所以用破折号；“有一天来了两
个骗子”语句表达完整，用句号。故选A。
【4题详解】
隶书：其结构特点是字形扁方左右分展、起笔蚕头收笔燕尾、化圆为方化弧为直、变画为点变连为断、强
化提按粗细变化。观察图片，A是行书，B是草书，C是楷书，D是隶书。故选D。
【5题详解】
“随声附和”意思是别人说什么，自己跟着说什么，形容没有主见。也多用于下级对上级的恐惧而形成的
一种不好的行为。是贬义词。用在此句不合语境。故选A。
二、古诗文阅读（共20分）
（一）默写（共5分）
6.（1）树木丛生，________________。（曹操《观沧海》）
（2）子曰：”学而时习之，________________？有朋自远方来，不亦乐乎？________________，不亦君
子乎？”（《论语·学而》）
（3）在《次北固山下》一诗中，既描绘了昼夜和冬春交替的景象，又暗含自然理趣的句子是
________________，________________。
【答案】 (1). 百草丰茂 (2). 不亦说乎 (3). 人不知而不愠 (4). 海日生残夜 (5). 江春入
旧年
【解析】
【详解】本题考查学生对名篇名句的背诵、默写能力。在背诵默写诗词时不仅要注意读音，更要注意容易
写错的字。一些易错字可以结合词义背诵。此题中注意“茂”“愠”“残”的书写。
（二）（共6分）。
阅读《天净沙·秋思》，完成下面小题
《天净沙·秋思》
【元】马致远
枯藤老树昏鸦，
小桥流水人家，
古道西风瘦马。
夕阳西下，
断肠人在天涯。
7. 文中画线句写出了________的景象。
8. 下面对这首元曲的理解，正确的是（ ）。
A. 此曲无一句直接抒情。正所谓“一切景语皆情语”，作者把感情融入景物描写中，使作品更动人。
B. “小桥流水人家”写沿途所见的温馨景物，此景使游子内心的悲凉一扫而空。
C. “古道西风瘦马”一句，使一个不畏劳苦，长途奔波的游子形象跃然纸上。
D. “断肠人在天涯”以游子的思乡之苦收束全篇。
9. 《天净沙·秋思》描绘了秋景，文中却没有出现一个“秋”字。请写出两句带有“秋”字的古代诗句。
（每句允许有一个字用拼音代替）
【答案】7. 秋天 萧瑟（没有生机） 8. D
9. 答案示例：我言秋日胜春朝 巴山夜雨涨秋池（每句允许有一个字用拼音代替）
【解析】
【7题详解】
“枯藤老树昏鸦”一句写天色黄昏，一群乌鸦落在枯藤缠绕的老树上，发出凄厉的哀鸣。“枯”“老”
“昏”等字眼使浓郁的秋色之中蕴含着无限凄凉悲苦的情调。写出了秋天萧瑟凄凉的景象。
【8题详解】
A. “此曲无一句直接抒情”错误。“断肠人在天涯”属于直接抒情。抒发了感到孤苦寂寞，思念家乡亲人
的感情。
B. “使游子内心的悲凉一扫而空错误”。“小桥流水人家”一句，呈现一派清雅、安适的景象，与沦落异
乡的游子相映，使“断肠人”更添悲愁。
C. “不畏劳苦”有误。“古道西风瘦马”一句描写了伫立于寒风之中诗人孤独、寂寥的形象。由马的
“瘦”可以联想到诗人的疲惫、困乏。
故选D。
【9题详解】本题考查情境默写。写出两句带有“秋”字的古代诗句即可。如：空山新雨后，天气晚来秋。银烛秋光冷
画屏，轻罗小扇扑流萤。自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。八月秋高风怒号，卷我屋上三重茅。
（三）（共9分）
一屠晚归，担中肉尽，止有剩骨。途中两狼，缀行甚远。
屠惧，投以骨。一狼得骨止，一狼仍从。复投之，后狼止而前狼又至。骨已尽矣。而两狼之并驱如故。
屠大窘，恐前后受其敌。顾野有麦场，场主积薪其中，苫蔽成丘。屠乃奔倚其下，弛担持刀。狼不敢
前，眈眈相向。
少时，一狼径去，其一犬坐于前。久之，目似瞑，意暇甚。屠暴起，以刀劈狼首，又数刀毙之。方欲
行，转视积薪后，一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。身已半入，止露尻尾。屠自后断其股，亦毙之。乃
悟前狼假寐，盖以诱敌。
狼亦黠矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。
选自《聊斋志异》
10. 下列选项中各有两组词语，每组词语中加点字意思都相同的一项（ ）
A. 一狼仍从/择其善者而从之 一狼洞其中/空洞无物
B. 乃悟前狼假寐/梦寐以求 骨已尽矣/弹尽粮绝
C. 恐前后受其敌/盖以诱敌 顾野有麦场/元方入门不顾
11. 翻译文中画线句，结合上下文说说屠夫这样做的原因。
翻译：________。
原因：________。
12. 在上文中，屠户在危急时刻毫不犹豫，果断行动的特点我们留下了深刻的印象。阅读上文和下面的
【链接材料】，简要说说这一特点在两位屠户身上是如何体现的？
【链接材料】
一屠暮行，为狼所逼。道傍有夜耕者所遗行室①，奔入伏②焉。狼自苫（shàn）③中探爪入。屠急捉之，
令不可去。顾无计可以死之。惟有小刀不盈④寸，遂割破狼爪下皮，以吹豕（shǐ）⑤之法吹之。极力吹移时，
觉狼不甚动，方缚以带。出视，则狼胀如牛，股直不能屈，口张不得合。遂负之以归。
非屠，乌⑥能作此谋也！
（节选自《聊斋志异》，有删改）
【注】①行室（xíng shì）：指农民在田中所搭的草棚。②伏：躲藏。③苫（shàn）：用草编的席子。④盈：
超过。⑤豕（shǐ）：猪。⑥乌：哪里，怎么。
【答案】10. B 11. (1). 答案示例：翻译：屠夫于是奔向麦场，倚靠在柴草堆下，卸下担子拿着刀。
（意思对即可） (2). 原因：屠夫这样做是为了避免受到两条狼的前后夹击，准备与两条狼搏斗。12. 答案示例：第一位屠夫发现麦场中小山似的柴堆，立刻跑过去倚靠在下面，放下担子拿着刀准备和狼
搏斗；发现一只狼眼睛好像闭上，立刻起身把狼杀死。第二位屠夫看到狼从苫房的草帘中伸进两只爪子，
马上捉住狼爪，使之无法逃脱；想到杀死狼的办法后，立即割破狼爪子下面的皮，用吹猪的方法往里吹气。
两位屠夫的这些行动充分体现了在危急时刻毫不犹豫、果断行动的特点。
【解析】
【10题详解】
A. 一狼仍从（跟从）/择其善者而从之（跟从）；一狼洞其中（打洞）/空洞无物（透彻、清楚）。
B. 乃悟前狼假寐（睡觉）/梦寐以求（睡觉）；骨已尽矣（无，没有）/弹尽粮绝（无，没有）。
C. 恐前后受其敌（攻击）/盖以诱敌（敌人）；顾野有麦场（回头看,这里指往旁边看）/元方入门不顾
（回头看）。
故选B。
【11题详解】
第一问考查翻译语句。翻译时注意关键词：乃：于是，就。弛：解除、卸下。第二问结合文章前后文分析。
“屠乃奔倚其下，弛担持刀”可以看出，贪婪、凶残的狼把屠户逼到了死角，这是屠户占据了有利的地形，
准备开始反抗了，表现了他的机智。
【12题详解】
本题考查对文章和材料内容的分析。文中“顾野有麦场，场主积薪其中，苫蔽成丘。屠乃奔倚其下，弛担
持刀。”屠夫发现麦场中小山似的柴堆，立刻跑过去倚靠在下面准备反抗；“目似瞑，意暇甚。屠暴起，
以刀劈狼首，又数刀毙之。方欲行，转视积薪后，一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。身已半入，止露尻
尾。屠自后断其股，亦毙之”他发现一只狼眼睛好像闭上，立刻起身把狼杀死。想要离开，发现另外那只
狼在打洞，他从后面砍掉了狼的大腿，杀死了这匹狼。材料中“狼自苫中探爪入。屠急捉之，令不可去”
屠夫看到狼从苫房的草帘中伸进两只爪子，马上捉住狼爪，使之无法逃脱；“惟有小刀不盈寸，遂割破狼
爪下皮，以吹豕之法吹之”他身边只有小刀，立即割破狼爪子下面的皮，用吹猪的方法往里吹气。这些举
动充分体现了屠户机智勇敢、善于斗争、果断行动的特点。
【点睛】译文
一个屠户晚上回家，担子里的肉已经卖完了，只有剩下的骨头。途中有两匹狼，紧跟着（他）走了很远。
屠户害怕了，把骨头投给狼。一匹狼得到骨头就停止了，另一只狼仍然跟从。屠户再次扔骨头，后面得到
骨头的狼停了下来而先前得到骨头的狼又跟过来了。骨头已经没有了，而两只狼像原来一样一齐追赶屠户。
屠户十分窘迫，担心前后遭受狼的夹击。他看见田野里有一个大麦场，麦场的主人在麦场里堆积柴草，覆
盖成小山一样。屠户于是跑过去倚靠在柴草堆下，卸下担子拿起刀。狼不敢上前，瞪眼朝着屠户。一会儿，一只狼径直离开了，其中的另一只像狗一样蹲坐在前面。时间长了，（狼的）眼睛好像闭上了，
神情悠闲得很。屠户突然跃起，用刀劈砍狼的脑袋，又砍了几刀杀死了这匹狼。他正想离开，转身看柴草
堆后面，另一匹狼正在柴堆打洞，打算将要从通道进入来攻击屠户的后面。身体已经进入了大半，只露出
屁股和尾巴。屠户从后面砍掉了狼的大腿，杀死了这匹狼。他才知道前面的狼是假装睡觉，原来是用这种
方法来诱骗敌人。
狼也真狡猾啊，而一会儿两匹都被杀死了，禽兽的诡诈手段能有多少？只是增加笑料罢了。
材料：一屠夫晚上行走，被狼紧逼着，道路旁有晚上耕田人呆的小篷，于是奔进去躲在里面，狼用爪子伸
入草垫探找。屠夫立即抓住它的脚爪，不让它收回，只是无法让狼死去。身边只有一把不满一寸的小刀，
于是割破狼爪下的皮，用吹猪的方法吹它。拼命吹了一会儿，觉得狼不怎么动，才用带子把它绑住。出来
一看，狼胀大如牛，两腿笔直不能弯曲，嘴巴张开合不拢。于是背着它回去。不是屠夫怎么能想出这个主
意？
三、名著阅读（5分）
13.伏尔泰说：“要在这个世界上获得成功，就必须坚持到底，至死都不能放手。”请结合名著《西游
记》的某个人物和相关情节，谈谈你对“坚持”的理解。（不少于100字）
【答案】答案示例：只有坚持到底才能取得成功。在名著《西游记》中，唐僧在取经路上遇到了很多艰难
险阻，多次险些被妖怪吃掉。但是他意志坚定，毫不动摇，坚持走完了漫长的西行之路，最终取得了成功。
我认为做事不能半途而废，必须要坚持到底。
【解析】
【详解】本题考查对名著《西游记》的阅读积累。结合《西游记》的某个人物和相关情节，谈“坚持”。
如唐僧：十八岁出家皈依佛门，后被选中去西天取经，西行途径黑风山、五庄观、女儿国、盘丝洞等地，
遭逢九九八十一难，始终初心不改，在孙悟空、猪八戒、沙僧、白龙马的保护下，历经千辛万苦，终于从
西天雷音寺取回三十五部真经，为弘扬佛法做出了巨大贡献。孙悟空多次被唐僧误会赶走，一次是刚刚收
服时，悟空打死了几个打劫的强盗，第二次因为三打白骨精，第三次孙悟空打死了几个强盗，被唐僧逐走，
后来六耳猕猴假扮悟空攻击唐僧，最后被如来佛祖识破。但孙悟空都对他不离不弃，坚持保护唐僧西天取
经。
四、现代文阅读（共22分）
（一）（共12分）
阅读《小狗包弟》，完成下面小题。
小狗包弟
巴金①那是1959年的事情，当时一位熟人给调到北京工作，要将全家迁去，想把他养的小狗送给我，因为
我家里有一块草地，适合养狗的条件。我答应了，我的儿子也很高兴。狗来了，是一条日本种的黄毛小狗，
干干净净，而且有一种本领：它有什么要求时就立起身子，把两只前脚并在一起不停地作揖。
②包弟在我们家待了七年，同我们一家人处得很好。它不咬人，见到陌生人，在大门口吠一阵，我们
一声叫唤，它就跑开了。夜晚篱笆外面人行道上常常有人走过，它听见某种声音就会朝着篱笆又跑又叫，
叫声的确有点刺耳，但它也只是叫几声就安静了。它在院子里和草地上的时候多些，有时我们在客厅里接
待客人或者同老朋友聊天，它会进来作几个揖，讨糖果吃，引起客人发笑。日本朋友对它更感兴趣，有一
次大概在1963年或以后的夏天，一家日本通讯社到我家来拍电视片，就拍摄了包弟的镜头。又有一次日本
作家由起女士访问上海，来我家做客，对日本产的包弟非常喜欢，她说她在东京家中也养了狗。两年以后，
她再到北京参加亚非作家紧急会议，看见我她就问：“您的小狗怎样？”听我说包弟很好，她笑了。
③我的爱人萧珊也喜欢包弟。在三年困难时期，我们每次到文化俱乐部吃饭，她总要向服务员讨一点
骨头回去喂包弟。1962年我们夫妇带着孩子在广州过了春节，回到上海，听妹妹们说，我们在广州的时候，
睡房门紧闭，包弟每天清早守在房门口等候我们出来。它天天这样，从不厌倦。它看见我们回来，特别是
看到萧珊，不住地摇头摆尾，那种高兴、亲热的样子，现在想起来我还很感动。我仿佛又听见由起女士的
问话：“您的小狗怎样？”
④“您的小狗怎样？”倘使我能够再见到那位日本女作家，她一定会拿同样的一句话问我。她的关心
是不会减少的，然而我已经没有小狗了。
⑤1966年8月下旬红卫兵开始上街抄四旧的时候，包弟变成了我们家的一个大包袱，晚上附近的小孩
时常打门大喊大嚷，说是要杀小狗。听见包弟尖声吠叫，我就胆战心惊，害怕这种叫声会把抄四旧的红卫
兵引到我家里来。当时我已经处于半靠边的状态，傍晚我们在院子里乘凉，孩子们都劝我把包弟送走，我
请我的大妹妹设法。可是在这时节谁愿意接受这样的礼物呢？据说只好送给医院由科研人员拿来做实验用，
我们不愿意。以前看见包弟作揖，我就想笑，这些天我在机关学习后回家，包弟向我作揖讨东西吃，我却
暗暗地流泪。
⑥形势越来越紧。我们隔壁住着一位年老的工商业者，原先是某工厂的老板，住屋是他自己修建的，
同我的院子只隔了一道竹篱。有人到他家去抄四旧了。隔壁人家的一动一静，我们听得清清楚楚，从篱笆
缝里也看得见一些情况。这个晚上附近小孩几次打门捉小狗，幸而包弟不曾出来乱叫，也没有给捉了去。
这是我六十多年来第一次看见抄家，人们拿着东西进进出出，一些人在大声叱骂，有人摔破坛坛罐罐。这
情景实在可怕。十多天来我就睡不好觉，这一夜我想得更多，同萧珊谈起包弟的事情，我们最后决定把包
弟送到医院去，交给我的大妹妹去办。
⑦包弟送走后，我下班回家，听不见狗叫声，看不见包弟向我作揖、跟着我进屋，我反而感到轻松，真是一种摔掉包袱的感觉。但是在我吞了两片眠尔通、上床许久还不能入睡的时候，我不由自主地想到了
包弟，想来想去，我又觉得我不但不曾摔掉什么，反而背上了更加沉重的包袱。在我眼前出现的不是摇头
摆尾、连连作揖的小狗，而是躺在解剖桌上给割开肚皮的包弟。我再往下想，不仅是小狗包弟，连我自己
也在受解剖。不能保护一条小狗，我感到羞耻；为了想保全自己，我把包弟送到解剖桌上，我瞧不起自己，
我不能原谅自己！我就这样可耻地开始了十年浩劫中逆来顺受的苦难生活。一方面责备自己，另一方面又
想保全自己，不要让一家人跟自己一起堕入地狱。我自己终于也变成了包弟，没有死在解剖桌上，倒是我
的幸运……
⑧整整十三年零五个月过去了。我仍然住在这所楼房里，每天清早我在院子里散步，脚下是一片衰
草……我想念过去同我一起散步的人，在绿草如茵的时节，她常常弯着身子，或者坐在地上拔除杂草，在
午饭前后她有时逗着包弟玩。……我好像做了一场大梦。满身的创伤使我的心仿佛又给放在油锅里熬煎。
这样的熬煎是不会有终结的，除非我给自己过去十年的苦难生活作了总结，还清了心灵上的欠债。这绝不
是容易的事。那么我今后的日子不会是好过的吧。但是那十年我也活过来了。
⑨即使在“说谎成风”的时期，人对自己也不会讲假话，何况在今天，我不怕大家嘲笑，我要说：我
怀念包弟，我想向它表示歉意。
1980年1月4日
（选自巴金《随想录》，有删减）
14. 依据全文，用简洁的语言把下面的表格补充完整。
情节发展的不同阶段 “我”的情感脉络
小狗来到我家至红卫兵抄四旧前 开心
红卫兵抄四旧至送走小狗之前 ①
② 轻松
失眠的夜晚至多年以后 ③
15. 阅读①~⑤段，说说“我这些天在机关学习后回家，包弟向我作揖讨东西吃，我却暗暗地流泪”的原
因。
16. 依据上下文，谈谈你对第⑦段划线句“我自己终于也变成了包弟”这句话 的理解。
17. 结合文章内容，以“他是一个________的人”作为开头，说说你对作者巴金的认识。
【答案】14. ①担忧 ②刚刚送走小狗 ③自责
15. 答案示例：小狗包弟干净、乖巧可爱，我和我的家人朋友都很喜欢它。可是在“破四旧”运动中，我却不能保护它。看到小狗向我作揖讨东西吃，想到即将永远失去这条小狗，我痛苦难过，所以才会“暗暗
地流泪”。
16. 答案示例：“我”为了不给自己和家人招致更大的麻烦，将小狗送去解剖。这样做给“我”带来的轻
松感觉是短暂的，“我”的良知告诉我这种行为是可耻的。“我也终于变成了包弟”这句话是说“我”也
同样被解剖，良知如同一把手术刀，解剖的是“我”的品行。
17. 答案示例：他是一个有仁爱之心、善于自省、严于律己的有良知的人。巴金先生深深地爱着小狗包弟。
文革期间，他在迫不得已的情况下送走了包弟，自己陷入了深深地自责，多年以后还是不能原谅自己。他
这个无辜的受害者，不去指责别人，而是在不断地反思自己，让人敬佩。
【解析】
【14题详解】
考查对文章的内容梳理和概括。阅读文本，理清故事情节，根据题目要求筛选相关的词句概括作答。答题
时要尽可能仿照题目中的示例形式作答。红卫兵抄四旧至送走小狗之前，结合第⑥段“这情景实在可怕。
十多天来我就睡不好觉”可知我很担忧；由第⑦段“包弟送走后，我下班回家，听不见狗叫声，看不见包
弟向我作揖、跟着我进屋，我反而感到轻松”可以概括出“送走小狗”；失眠的夜晚至多年以后，第⑦段
“不能保护一条小狗，我感到羞耻……我瞧不起自己，我不能原谅自己”可概括出“羞耻、自责”作答。
【15题详解】
本题考查对文章内容的理解。结合第⑤段内容“1966年8月下旬红卫兵开始上街抄四旧的时候，包弟变成
了我们家的一个大包袱，晚上附近的小孩时常打门大喊大嚷，说是要杀小狗。听见包弟尖声吠叫，我就胆
战心惊，害怕这种叫声会把抄四旧的红卫兵引到我家里来。当时我已经处于半靠边的状态，傍晚我们在院
子里乘凉，孩子们都劝我把包弟送走，我请我的大妹妹设法。可是在这时节谁愿意接受这样的礼物呢？据
说只好送给医院由科研人员拿来做实验用，我们不愿意。”理解，作者很喜欢包弟，但是“破四旧”环境
中，我自身都难保，更保护不了小狗。如果失去小狗，我会很痛苦，很难过，所以“暗暗地流泪”。
【16题详解】
本题考查对文章内容 的理解。需联系上下文语境分析。文中的小狗干净、乖巧可爱，我和我的家人朋友都
很喜欢它。可是在“破四旧”运动中，我因为保护不了它。无奈送到医院由科研人员拿来解剖做实验。送
走包弟之后，短暂的内心的安宁与轻松，后来写自己的忏悔，陷入沉重的自责，内心不得安宁。“我也终
于变成了包弟”这句话是说“我”也同样被解剖，我的愧疚、自责、良知如同一把手术刀，解剖的是
“我”的品行、心灵。作者为没有保全小狗包弟而痛心疾首地解剖自己，对灵魂的挖掘可谓深刻。
【17题详解】
本题考查学生对人物形象的分析和把握。分析一个人的形象时，一定要根据文章内容、故事情节、人物的言行举止来整体感知的。概括时要做到既全面，又要突出重点。根据文中情节可知人物形象。作者和家人
们都很喜欢小狗，可见他是一个有爱心、爱护小动物的人；在“破四旧”运动中，我却不能保护它。只能
送到医院给科学教做解剖用，想到即将永远失去这条小狗，我痛苦、难过，“暗暗地流泪”。“不能保护
一条小狗，我感到羞耻；为了想保全自己，我把包弟送到解剖桌上，我瞧不起自己，我不能原谅自己”，
在文革中，他也是受害者啊！他没有抱怨，没有指责别人，反而在不断地反省自己，可见他是一位严于律
己、善良、有良知的人。
（二）（共10分）
阅读《塞罕坝：美在风景，美在精神》，完成下面小题。
塞罕坝：美在风景，美在精神
①来到河北北部的塞罕坝，看到一望无际的林海，绿色前呼后拥般扑向眼帘，让人不由得心旷神怡。
塞罕坝的美，不是小家碧玉般的清秀，而是自有一种阔大的气象。杜甫有诗云“青松寒不落，碧海阔愈
澄”，或许正适合描述这里。
②在塞罕坝，不难看到这样一条简介：“水的源头，云的故乡，花的世界，林的海洋，珍禽异兽的天
堂。”今天的塞罕坝，游人如织。林海湿地、百草千花，莫不可供流连赏玩。 然而翻出近 6 0 年前的照片，
却是一副“大漠风尘日色昏”的样子，草木稀疏，沙漠广布，一派萧条景象。
③塞罕坝经历了怎样的沧桑巨变?或许来此一游的旅客，未必能了解这前因后果。唯有了解了塞罕坝
的历史，我们才能对塞罕坝的美有一种更为立体的认识，才能重新感知塞罕坝美景的厚重。塞罕坝不仅是
大自然的恩赐，更是人类对自然规律的深刻体认，是通往“天人合一”境界上不懈奋斗的一首史诗。
④塞罕坝系蒙汉合壁语，意为“美丽的高岭”。历史上，这里曾是一处水草丰沛、森林茂密、禽兽聚
集的天然名苑。辽、金时期，这里被称为“千里松林”，清朝时，这里是木兰围场的重要组成部分。清末，
国势衰微，内忧外患，为了弥补国库空虚，“木兰围场”开围放垦，树木被砍伐殆尽，加之山火不断，到
20世纪50年代，原始森林已荡然无存。这个昔日“美丽的高岭”变成了林木稀疏、人迹罕至的茫茫荒原。
⑤直到1962年2月14日，林业部下达《关于河北省承德专区围场县建立林业部直属机械林场的通
知》，中华人民共和国林业部承德塞罕坝机械林场正式组建。自此，塞罕坝开始了持续至今的生态修复工
程。在这里，严寒、大风、闭塞、物资短缺，不断地考验着塞罕坝人，一代又一代塞罕坝人的青春在此定
格。在极端环境里，塞罕坝创造了生态奇迹，截至2016年12月，林地面积由建场前的24万亩增加到112
万亩，增长了近5倍；林木总蓄积由建场前的33万立方米增加到1012万立方米，增长了30多倍，累计为
国家提供中小径级木材192万方，据中国林科院核算评估，林场森林资产总价值约202亿元。
⑥_______________。
⑦在塞罕坝遇到林场职工时，他们对我说：“这里有多少树木，也就有多少故事。”这里的一草一木，都由塞罕坝人亲手种下，都凝结着汗水与青春，我们已难以想象在当年的极端条件下，他们是如何打赢这
浩大的生态攻坚战的。这里的塞罕坝人，他们献了青春献终身，献了终身献子孙，正像林区的松柏一样扎
根于此。草木关情，晋朝将军桓温曾看到自己年轻时种下的柳树，慨然曰：“树犹如此，人何以堪！”当
我们今天看到塞罕坝的参天大树，万顷林海，当年那一幕幕战天斗地的景象又怎能不浮现眼前。它们与今
天的千山一碧交织汇聚，构成了塞罕坝风景的丰富意蕴。
⑧塞罕坝留给我们的不只是美景，更是绵延不绝的精神遗泽。塞罕坝是人类对自然前倨后恭的生动写
照，更是对我们今天建设美丽中国的启迪。我们决不能走无节制向自然索取的老路，而要保护生态、敬畏
自然，由此，才能到达人类诗意栖居的未来。
⑨所以，每一个看到塞罕坝美景的人都应明白，这里的美，既属于天工造物的神奇力量，也体现了人
类对生态文明认知的新高度，更是几代人如精卫填海般矢志奋斗的精神写照。
（选自《光明日报》）
18. 本文赞美了塞罕坝人的________________精神。
19. 阅读①~②段，说说文中划线句为什么要写60年前照片中的景象。
20. 阅读全文，从下列两个选项中选择一项填入第⑥段横线处，正确的是（ ）
A. 对生态的呵护与珍视，才是对大自然最高的礼赞；饱含着精神光泽的美景，才更动人心弦。
B. 饱含着精神光泽的美景，才更动人心弦；对生态的呵护与珍视，才是对大自然最高的礼赞。
21. 第⑧段中加点词语“前倨后恭”的意思是：起先傲慢，后来恭敬。请结合文章内容，说说为什么“塞
罕坝是人类对自然前倨后恭的生动写照”。
【答案】18. 奉献、奋斗
19. 答案示例：文中画线句写60年前照片中草木稀疏、沙漠广布的萧条景象，是为了和塞罕坝现在林海湿
地、百草千花的美景形成对比，从而表现出塞罕坝的巨大变化。 20. A
21. 答案示例：塞罕坝曾是一个水草丰沛、森林茂密地方，可是由于人们不知道保护环境，树木被砍伐殆
尽，使这里变成了人迹罕至的荒原。在认识到生态环境的重要性之后，人们付出了巨大努力进行生态修复，
使塞罕坝成为一望无际的林海。塞罕坝生态环境的变化源于人类对自然的态度和行为，所以说“塞罕坝是
人类对自然前倨后恭的生动写照”。
【解析】
【18题详解】
本题考查对文章主旨的理解。结合本文第⑦段“这里的塞罕坝人，他们献了青春献终身，献了终身献子孙，
正像林区的松柏一样扎根于此”和最后一段重点句“这里的美，既属于天工造物的神奇力量，也体现了人
类对生态文明认知的新高度，更是几代人如精卫填海般矢志奋斗的精神写照”分析，本文赞美了塞罕坝人的奉献与奋斗精神。
【19题详解】
本题考查对重要语句作用的理解。文中画线句写60年前照片中草木稀疏、沙漠广布的萧条景象，是为了和
“今天的塞罕坝，游人如织。林海湿地、百草千花，莫不可供流连赏玩”形成对比，从而表现出塞罕坝的
翻天覆地的变化。结合“这里的一草一木，都由塞罕坝人亲手种下，都凝结着汗水与青春，……这里的塞
罕坝人，他们献了青春献终身，献了终身献子孙”表达了作者对塞罕坝人奉献精神的赞美。
【20题详解】
本题考查选取语句衔接语段。需结合上下文语境分析。第⑤段写“自此，塞罕坝开始了持续至今的生态修
复工程。在这里，严寒、大风、闭塞、物资短缺，不断地考验着塞罕坝人，一代又一代塞罕坝人的青春在
此定格。在极端环境里，塞罕坝创造了生态奇迹”，这与“对生态的呵护与珍视”一致，所以可判断用 A
句。正是因为对生态的呵护与珍视，才有了这样的美景。故选A。
【21题详解】
本题考查对文章内容的理解。结合“前倨后恭的意思：起先傲慢，后来恭敬”分析，起初人类对大自然是
傲慢的，不敬的，乱砍乱伐的。结合第④段“清末，为了弥补国库空虚，木兰围场开围放垦，树木被砍伐
殆尽，加之山火不断，到20世纪50年代，原始森林已荡然无存。这个昔日‘美丽的高岭’变成了林木稀
疏、人迹罕至的茫茫荒原。”理解，由于人们不保护环境，树木被砍伐殆尽，“一望无际的林海”变成了
“人迹罕至的荒原”。后来，“塞罕坝开始了持续至今的生态修复工程”“这里的一草一木，都由塞罕坝
人亲手种下……这里的塞罕坝人，他们献了青春献终身，献了终身献子孙，正像林区的松柏一样扎根于
此。”人们开始生态修复，最终“游人如织、林海湿地、百草千花”。正是由于人类保护生态、敬畏自然，
所以才有了塞罕坝的美景。所以说“塞罕坝是人类对自然前倨后恭的生动写照，更是对我们今天建设美丽
中国的启迪”。
五、作文（共40分）从下面两个题目中，任选一个，按要求作文。
22.这个学期，同学们除了上课以外，还参加了多次学校组织的活动。在这些活动中，每位同学都有自己
的收获，请以“收获”为题写一篇文章。文体不限，诗歌除外。
要求：
（1）请将作文题目抄写在答题卡上。
（2）字数在500~700之间。
（3）不要出现所在学校的校名或师生姓名。
【答案】范文
收获在每一个人的一生中，都会有不一样的收获，可能会是：一句脱口而出的话，一句名言警句或是一个
小小的启示。
在那一天，我懂得了认怂的另一个含义。有一个小故事发生在我的生活当中，故事的两个女主人公，
小琴，小雨。她们是好朋友。小琴成绩非常优异，小雨则是中上中上的。
有一天，她们两个约好一起去那一家公司去实习。由于小琴学习好，能力超群，又能写的一篇好文章，
所以，她被称赞所包围着，但是她自视清高，被好心的同事提醒错误，不愿意去接受自己能力上的不足，
也极不愿接受比她有经验能力的人的意见，仿佛所有的有益的见解，都成了故意刁难她的成见和挑剔。
但小雨却相反，她勇于承认自己的不足，客观地评价自己，努力学习小琴具有的而自己却没有的实力、
优点。她虚心请教他人，即使对方在指导过程中表现出来的傲慢与轻视，她都没有放在心上。
正因为小雨她把自己的姿态摆的很低，认识自己的不足，努力完善它，敢于认怂所以她在实习过程中
才会有这么大的进步，小琴因为自始至终都在自视清高，还不自我省察，不愿认怂，难以融入集体不说，
个人能力还停滞不前。
古人云：在优秀人身边当配角，借着跑龙套的机会学习真功夫，是非常不容易的，特别需要我们放下
手段来正确认识自己，其实，我们每个人都要做好当配角的准备，敢于向主角认怂，学习主角的优点，弥
补自己的不足，取长补短。
认怂，是承认自己的错误，并不是意味着认输，放弃，相反，这是一条弯曲的轨道，只要你敢于认怂，
继续不停地走下去，就是领略到主角的光芒。
认怂，不是认输，也不是放弃，而是更好地认识自己。这次的收获可真大！
【解析】
【详解】首先审题，“收获”有两种意思：一种是收取成熟 的农产品；一种是比喻获得成果或得到战果。
如谷进粮仓是收获，点滴进步是收获，真诚友谊是收获，心灵感悟是收获。本题可写你在收获的过程中，
遇到了什么困难，克服困难的办法；当你取得收获时，会有怎样的心情，会有怎样的内心感受，可同样把
这些写出来。也可以是“收获友谊”“收获快乐”“收获信任”等。要想有所收获，就要有所付出。面对
自己的收获，应保持怎样的态度，这些都可以作为文章的主旨。收获是一个很大的概念，如果从整体上来
说，会给人很空的感觉，我们应该加上一些限制性的词语，使其范围变小，内涵变窄，可以写自己与收获
有关的事或者感受，比如我的收获，或者我收获了勇敢，也可以写别人的事或者感受。使抽象内容具体化，
更容易写。
23.郭沫若先生的诗歌《天上的街市》给我们展现了一个神奇的想象世界。在这首诗中，作者想到了街市
上陈列的物品，想到了牛郎织女……请你想象自己来到诗中描绘的天上街市，结合读过的神话故事，以
“天街奇遇”为题写一篇作文。要求：
（1）请将作文题目抄写在答题卡上。
（2）字数在500~700之间。
（3）不要出现所在学校的校名或师生姓名。
【答案】范文
天街奇遇
每逢七月七，是件郎织女鹊桥相会的日子。说也奇怪：每年七月七喜鹊都会去为牛郎织女搭桥，可今
年七月七喜鹊却在屋顶上屋顶上盘旋。我自言自语地说：“莫非天上出了什么事？不行，我得上天探个究
竟。”
我乘坐“神舟飞毯”来到天上。放眼望去，让我大吃一惊，这就是天街吗？好美啊！一座大桥宛如彩
虹飞架在银河两岸。一条宽阔的天街大道笔直地伸向远方，透明的路面像水晶一般。在路面上头现着三个
金色大字：天堂路。虽是晚上，天街却亮如白昼。街道两旁高楼林立，流光溢彩，商店鳞次栉比，金碧辉
煌。
我正沉醉其中，不知被哪个冒失鬼碰了一下，扭头一看，原来是神通广大的孙悟空。孙悟空微笑着对
我说：“你就是王姑娘吧？”我疑惑不解：“你怎么知道我？”他调皮地眨眨眼说：“你难道忘了老孙神
通广大吗？”我如梦初醒：“sorry，sorry。因有烦事扰心，所以……”“罢了，罢了，先光顾一下俺老孙
的店铺，烦心事我帮你解决掉。”步入店中，见玻璃窗里摆放着各式各样的桃子。见所未见，闻所未闻。
孙大圣给我一个大红桃，我吃了一口，味道真甜，一直可以甜到心底。我询问牛郎织女的下落，他让我在
老猪的饭店饱餐一顿后，告诉我，他们夫妇去银河兜风去了，此时到太白公园门口没准能碰到呢？
我告别孙大圣，果然在太白公园门口见到了牛朗织女。作了自我介绍后，他们亲切地和我握手，并邀
请我到他们家做客，我当然是求之不得了。
来到一座豪华住宅前，门自动打开，跑出两个可爱的小孩，冲我甜甜地叫了一声“姐姐”。室内富丽
堂皇，高档家具应有尽有。宾主落座后，牛郎为我斟了一杯葡萄酒，说这是王母娘娘珍藏了千年的佳酿。
我细心品味着美酒，心中有一个疑团迫不及待地冒了出来：“我此次上天，皆因一事不明，还望赐教。你
们二人不是被王母娘娘隔在银河两岸吗？怎么现在……”织女微微一笑，给我叙述他们团圆的经过。
织女和牛郎被狠心的王母娘娘分开后，只允许每年的七月七见上一面。日复一日，年复一年，倔服的
织女不甘心如此下去，便日夜啼哭，并拒绝织布，每天早晚都不再挂出彩帛云绵了。爱炫耀的王母娘娘恼
羞成怒，不顾众仙反对，下旨将织女许配给孝天犬。织女誓死不受此辱。在新婚之夜逃出洞房准备投身于
天河，保全名节，幸好被侍女发现阻止了她。求生不得，求死不能的织女望着对岸的丈夫和孩子哭成了泪
人。这天晚上，孩子也哭着要妈妈。牛朗怎么哄也哄不住，只好父子三人抱头哭成一团。哭声震动了星球上的外星人，他们乘飞蝶在银河边看了一下，大概明白了什么。随说了一句难也听不懂的话。刹那间，织
女被一股神奇的力量送到牛朗身边，并留下两颗水晶球走了。
水晶球威力无比，王母娘娘的天兵天将无法靠近。此球还说了许多如何发展银河经济的一些话。织女
牛朗把从水晶球那里演以的技术传给天街的人们，荒凉的天街逐渐繁荣了起来，他们从此成了天街上最受
尊敬的人。王母娘娘不好在纠缠下去。因为牛朗织女把天街经营的如此繁荣，加上众仙的求情和水晶球的
威力才让牛朗织女在一起。王母娘娘还经常送东西来……
临窗而望，天街的美景尽收眼底，这都是牛郎织女的功劳呀！我真为牛郎和织女感到高兴。我的这个
疑团终于解开了，我也该回家了。我依依不舍地坐在“神舟飞毯”上消失在天堂路上。
【解析】
【详解】想象作文，就是作者根据已有的生活经验和知识，借助想象的翅膀，超越生活实际构思出从未见
过的或者根本不曾出现过的生活图景，并达到某种表达效果的文章。这是一篇全命题作文，审题可知，本
题要求学生发挥想象力，想象自己来到诗中描绘的天上街市，结合读过的神话故事，以“天街奇遇”为题
写一篇作文。作文内容重在表现自己在街市上遇到的一切神奇的人与物。围绕自己在“天街”的所见所闻
所感所遇所悟来展开故事情节，表达在街市上的奇遇与惊喜。只有丰富合理的想象是远远不够的，我们还
需要对作文的内容进行合理的安排。对文中所涉及的内容有所侧重，详细叙述其中的某一方面，对其它方
面可以进行简略的介绍。本文适合写记叙文，不适合写议论文。
