文档内容
第二单元 时、分、秒（知识清单）
（知识梳理+重点提炼+易错集锦+巩固拔高）
01 知识梳理
1、认识时。
钟面上有12个数，长针是分针，短针是时针。分针指向12时，时针指向几就是几时。电子
表的表面有个“：”，它两边的数字分别表示不同的意义，“：”的右边是“00”时，左边
是几就是几时。
2、认识分。
钟面上分针走一圈是60分，时针走一大格是1小时，1时=60分。
3、认识几时几分。
分针指向12时，时针指向几就是几时；分针从12开始，走了几小格就是几分。
4、认识大约是几时。
差几分是几时或几时零几分都可以说大约是几时。
5、计量很短的时间，常用比分更小的单位—秒。
6、“秒”作为比分还小的时间单位，经常会在“倒计时”中出现。
7、1分=60秒。
02 重点提炼
1、认识时和分，会用整时表示时间。
2、知道时和分之间的进率。
3、会用几时几分表示时间，认识大约的时间。
4、整时和半时的区别。
5、认识时间单位“秒”，知道分与秒之间的进率。
6、初步建立“秒”的具体概念
03 易错集锦易错点1：时、分单位间的进率易和其他单位间的进率混淆。
误区点拨：
（1）根据已有经验，相邻两个单位之间的进率一般是10或100，受已有经验的影响，认为时
间单位之间的进率也是10或100。
（2）时、分两个单位间的进率是 60。
易错点 2：表示时间时，格式错误。
误区点拨：
（1）两种方法表示时间，在分是一位数时，容易在“分”前漏写 0。例如，表示 3 时零 5
分时，在冒号后面直接写 5，如：3：5。
（2）时间的表示方法有两种：一种是用汉字描述，如3时零5分，几时就在“时”前写几，
多少分就在“分”前写多少;另一种是用数字表示，如 3：15，前面是时，后面是分，分是两
位数，如果小于 10 时，几分，就在后面一位写几，前面的0不能省略。如3时零5分，可
以写作：3：05。
04 巩固拔高
一．填空题（满分20分）
1．（2分）电子表上显示“ ”，表示的时刻是（ ）时（ ）分（ ）秒。
【分析】通常电子表显示的时刻由三部分组成，即时、分、秒，第一部分表示时数，第二部
分表示分钟数，第三部分表示秒数。
【解答】解：电子表上显示的时刻是7时35分6秒。
故答案为：7，35，6。
【点评】此题是考查电子表的认识；由左到右，分别表示当时的时数、分钟数、秒数，时
数、分钟数、秒数用“：”分开。
2．（2分）分针在钟面上走 1小格是（ ）分，走 1大格是（ ）分，走一圈是（
）分。
【分析】钟面上，一共有 12个大格和60个小格，分针走一大格，就代表 5分，分针走一小
格，表示1分，走一圈就是60分。
【解答】解：分针走1小格是1分，走1大格是5分，走1圈是60分。
故答案为：1，5，60。
【点评】本题考查了钟面的认识。3．（2 分）古代用沙漏计时，时间单位是“刻”，1 刻等于现在的 15 分，1 小时等于（
）刻，1刻秒针走（ ）圈。
【分析】根据1小时 分，1分 秒，解答此题即可。
【解答】解：
答：1小时等于4刻，1刻秒针走15圈。
故答案为：4；15。
【点评】熟悉钟面的知识，是解答此题的关键。
4．（2分）当时针指向4，分针指向12时，表示的时间是（ ）时。
【分析】根据钟面上短针是时针，时针走1个大格是1小时，长针是分针，分针走1小个是1
分钟，即可解答。
【解答】解：当时针指向4，分针指向12时，表示的时间是4时。
故答案为：4。
【点评】本题考查的是钟面上的时间，掌握钟面上短针是时针，时针走1个大格是1小时，
长针是分针，分针走1小个是1分钟是解答关键。
5．（2分）一场大雨从上午 开始下，到 雨停了，请问这场雨下了（ ）小时（
）分。
【分析】根据经过时间 结束时间 开始时间，即可解答。
【解答】解：10时15分钟 时10分钟 小时5分钟
答：这场雨下了1小时5分。
故答案为：1，5。
【点评】本题考查的是时间的推算，掌握经过时间 结束时间 开始时间是解答关键。
6．（2分）小明去学校用时25分钟，从 出发到学校时间是（ ）。
【分析】到校时刻 出发时刻 路上用时。
【解答】解：6时10分 分 时35分
答：小明去学校用时25分钟，从 出发到学校时间是 。
故答案为： 。
【点评】本题考查了时间的计算。
7．（2分）时针、分针、秒针三兄弟在钟面上分别走一圈。时针走了（ ）小时；分针走
了60（ ）；秒针走了（ ）秒。
【分析】时针走一圈表示12小时，分针走一圈表示60分，秒针走一圈表示60秒。
【解答】解：由题意分析可得：时针、分针、秒针三兄弟在钟面上分别走一圈。时针走了 12小时；分针走了60分；秒针走了60秒。
故答案为：12，分，60。
【点评】本题考查了钟表的认识。
8．（2分）一架飞机本应该在早上 到达，结果在 才到。这架飞机晚点了（ ）
分。
【分析】用实际到达时间 减去计划到达时间 即可求出晚点的时间。
【解答】解： ，即这架飞机晚点了30分。
故答案为：30。
【点评】本题主要考查时间的计算方法。
9．（2 分）小明下午 到了公园， 离开公园，他在公园玩了（
）时。
【分析】根据钟表的认识，当分针指向12时，时针指向几就是几时；分针如果在12左边一
点，时针指向几就是快到几时；分针如果在12右边一点，时针指向几就是几时刚过；再运用
结束时刻 开始时刻 经过的时间。
【解答】解：17时 时 时
答：他在公园玩了3时。
故答案为：3。
【点评】题是考查钟表的认识，属于基础知识，要牢记。
10．（2分）小方从晚上 7时起，先做了 20分钟数学作业，然后做 15分钟语文，再读（
）分钟古诗，正好过了1小时，这时是晚上（ ）时。
【分析】用1小时减去20分钟，再减去15分钟，再根据结束时间 开始时间 经过时间，即
可解答。
【解答】解：1小时 分钟 分钟
分钟 分钟 分钟
分钟 分钟
分钟
7时 小时 时
答：再读25分钟古诗，正好过了1小时，这时是晚上8时。故答案为：25；8。
【点评】本题考查的是时间的推算，掌握结束时间 开始时间 经过时间是解答关键。
二．判断题（满分10分）
11．（2分）1分40秒就是140秒．（ ）
【分析】把1分化成60秒再加40秒就是100秒，即1分40秒就是100秒。
【解答】解：1分40秒 秒
即1分40秒就是140秒。
原题说法错误。
故答案为： 。
【点评】单位换算首先要弄清是由高级单位化低级单位还是由低级单位化高级单位，其次记
住单位间的进率。时、分、秒相邻单位间的进率是60。
12．（2分）分针走一圈是60分钟，时针走一圈是12小时，秒针走一圈是60秒。（ ）
【分析】面上分12个大格，每个大格里又分5个小格，时针走一个大格是1时，分针走一个
大格是5分，秒针走一个大格是5秒。所以分针走一圈是 （分钟），时针走一圈是
（小时），秒针走一圈是 （秒 。
【解答】解：分针走一圈是 60分钟，时针走一圈是12小时，秒针走一圈是60秒。原题说法
是正确的。
故答案为： 。
【点评】本题考查了认识钟面及指针。
13．（2分）现在是 分，再过2个小时时间就是 分。（ ）
【分析】根据开始时刻 经过时间 结束时刻 ，代入数据解答即可。
【解答】解：7时35分 小时 时35分
答：再过2小时就是9时35分。
故答案为： 。
【点评】本题考查了时间的推算。
14．（2分）时针与分针重合在一起是12时整。（ ）
【分析】我们知道当分针指向 12时，时针指向几就是几时，只有 12时整（即 12时0分0
秒）时针、分针重合在一处．【解答】解：中午12时整时，时针、分针重合；
故答案为： ．
【点评】本题是考查钟表的认识．
15．（2分）时针走一大格就是60分钟。（ ）
【分析】钟面被12个数字分为12大格，时针每走一大格代表1小时，1小时 分钟，据此
判断。
【解答】解：钟面上时针每走一大格代表1小时，1小时 分钟，原题干说法正确。
故答案为： 。
【点评】本题主要考查钟面相关知识。
三．选择题（满分10分）
16．（2分）当钟面上的时针和分针重合在一起时，可能是
A． B． C．
【分析】 时钟面上的时针和分针重合在一起，据此解答即可。
【解答】解：当钟面上的时针和分针重合在一起时，可能是 。
故选： 。
【点评】熟悉钟面的知识，是解答此题的关键。
17．（2分）时针从1走到2，分针6走到9，经过了 时 分钟。
A．1时30分钟 B．1时15分钟 C．2时15分钟
【分析】钟面上12个数字把钟面平均分成12大格，每大格分5小格，整个钟面分60小格。
时针走1大格是1小时，分针走1小格是1分钟，走1大格是5分钟。时针从1走到2，经过
了1小时，分针分针6走到9，走了 大格，即3大格，经过了15分钟。
【解答】解：时针从1走到2，分针6走到9，经过了1时15分钟。
故选： 。
【点评】此题考查了钟表的认识，属于基础知识，要掌握。
18．（2分）下面 号钟表坏了。A． B．
C．
【分析】钟面上短的是时针，长的是分针，当分针指向 12时，分针指向几就是几时，当分针
指向6时，时针应指在两个数的中间，看钟面上的指针对准的数字是否正确，错误的那个就
是坏的钟表，据此解答。
【解答】解： ．分针指向12，时针指向1，是1时整；
．分针指向6，时针指向12，指针错误；
．分针指向12，时针指向3，是3时整。
故选： 。
【点评】本题是考查钟表的认识，属于基础知识，要牢记。
19．（2分）在50米短跑比赛中，明明用时 12秒，乐乐用时13秒，言言用时11秒，他们三
人中， 跑得最快。
A．明明 B．乐乐 C．言言
【分析】比较时间的快慢即可，跑步比赛用时越少，说明速度最快。
【解答】解：因为11秒 秒 秒，所以言言用时最少，跑得最快。
故选： 。
【点评】本题考查了时间单位的认识及大小比较的应用。
20．（2分）小明早上 到学校，在路上用了半小时，他是 从家出发的。
A． B． C．
【分析】根据结束时刻 经过时间 起始时刻；由此解答即可。
【解答】解：7时25分 分 时55分
答：6时55分。故选： 。
【点评】本题是考查时间的推算，注意：结束时刻 起始时刻 经过时间，起始时刻 经过时
间 结束时刻，结束时刻 经过时间 起始时刻。
四．操作题（满分6分）
21．（6分）给下面的钟面画上时针和分针。
【分析】根据钟表的认识，当分针指向12时，时针指向几就是几时整；不是整时时，时针刚
过几就是几时，分针指向多少分，就是几时几分；时针在两个数字的正中间，分针指向 6，
是几时30分，也叫几时半。
【解答】解：
【点评】本题考查了认识钟面上的时刻。
五．应用题（满分42分）
22．（6分）还要多长时间才能播完？
甲：播放一部动画片要1小时。
乙：已经播放45分钟。
【分析】运用总时间减去已播放的时间即可得到还要多长时间才能播完。
【解答】解：1小时 分
60分 分 分答：还要15分钟才能播完。
【点评】本题考查了时间的推算。
23．（6分）小方从 到 这段时间一直在做风车，一共做了9个风车，平均每个风车
需要多少分钟？
【分析】先求出总时间，运用总时间除以个数，由此即可得到答案。
【解答】解：7时 时 分钟
（分钟）
答：平均每个风车需要5分钟。
【点评】本题关键先求出总时间，然后进一步求出答案。
24．（6分）亮亮从晚上 开始做中国结，到晚上 一共做了5个中国结。平均每个中
国结用时多少分？
【分析】根据题意，先计算出一共做了多长时间。再用总时间 做的数量 平均每个中国结
用的时间。
【解答】解： 也就是7时30分； 也就是8时15分。
8时15分 时30分 分
（分
答：平均每个中国结用时9分。
【点评】熟练掌握经过的时间 结束的时刻 开始的时刻以及用9的乘法口诀求商是解答本题
的关键。
25．（6分）运动会。
（1）100米赛跑，有37人报名，如果每组最多8人，至少需要分多少组？
（2）下面是一场班级篮球比赛的时间表，请填写完整。
【分析】用报名的27人除以每组最多能分的人数即可，如果有余数，商要加1。
运用结束时刻 开始时刻 经历时间。【解答】解： （组 （人
答：至少需要分5组。
【点评】解答此题需要明确最后用进一法。运用结束时刻 开始时刻 经历时间进行解答即
可。
26．（6分）停车场一辆车每时收费 5元。王叔叔的车上午 停进来，当天上午 离
开，王叔叔应交多少停车费？
【分析】根据经过时间 结束时刻 开始时刻，代入数据计算停车时间，再用小时数乘每小
时收费。
【解答】解：11时40分 时40分 小时
（元
答：王叔叔应交15元停车费。
【点评】解答此题的关键是掌握经过时间 结束时刻 开始时刻这个公式。
27．（6分）星期一单位开例会。妈妈 7时50分从家出发去公司开会。她算好从家到公司需
要40分就能准时到会。开会需要1小时30分。
（1）公司会议几时开始的？
（2）公司会议在什么时间结束？
【分析】（1）运用从家开始出发时刻 路上运用的时间 开会时刻；
（2）开会时刻 会议运用的时间 结束时刻。
【解答】解：（1）7时50分 分 时30分
答：公司会议8时30分开始的。
（2）8时30分 小时30分 时
答：公司会议在10时结束。
【点评】本题考查了时间的推算，运用开始出发时刻 路上运用的时间 开会时刻；开会时
刻 会议运用的时间 结束时刻，进行解答即可。28．（6分）丁丁周末在欣欣绘本馆看了 1小时的书，先看了25分钟《蚯蚓日记》，再花了
17分钟看了一本《神奇的校车》剩下的时间看《我不是完美小孩》，看《我不是完美小孩》
用了多少分钟？
【分析】把1小时化成60分钟，用60分钟减看《蚯蚓日记》、《蚯蚓日记》用的时间，就
是看《我不是完美小孩》用的时间。
【解答】解：1小时 分钟
（分钟）
答：看《我不是完美小孩》用了18分钟。
【点评】此题是考查时间的推算，实际是名数的计算，不同单位的名数加减计算要先化成相
同单位的名数再计算。相同单位的名数相加减，只把数值相加减，单位不变。
29．（12分）星期天，小明想去文化用品商店买铅笔，去新华书店买书，小明一看手表正好
是上午8：00。
（1）小明应该先去新华书店，还是应该先去文化用品商店？为什么？
（2）文化用品商店营业后，再等多久新华书店才营业？
（3）文化用品商店一天营业多长时间？
【答案】（1） 小明应该先去文化用品商店，因为文化用品商店上午8：30开始营业，比新
华书店营业早。
（2）30分钟
（3）12小时30分钟
【详解】（1） 小明应该先去文化用品商店，因为文化用品商店上午8：30开始营业，比新
华书店营业早。
（2）9时－8时30分＝30分答：再等30分钟新华书店才营业。
（3）12时－8时30分＋9时＝12时30分
答：文化用品商店一天营业12小时30分钟。
