文档内容
第 2 讲 计数原理
目录
第一部分：知识强化
第二部分：重难点题型突破
突破一：两个计数原理的综合应用
突破二：排列，组合综合应用
突破三：二项式定理
突破四：二项式系数
突破五：项的系数
突破六：杨辉三角形
第三部分：冲刺重难点特训
第一部分：知识强化
1、分类加法计数原理
（1）定义：完成一件事有两类不同方案,在第1类方案中有 种不同的方法,在第2类方案中有 种不同
的方法,那么完成这件事共有 种不同的方法.
（2）推广：如果完成一件事情有 类不同方案,在第1类方案中有 种不同的方法,在第2类方案中有
种不同的方法,……在第 类方案中有 种不同的方法,那么完成这件事共有 种不同
的方法.
2、分步乘法计数原理
（1）定义：完成一件事需要两个步骤,做第1步有 种不同的方法,做第2步有 种不同的方法,那么完成
这件事共有 种不同的方法.
（2）推广：完成一件事需要 个步骤,做第1步有 种不同的方法,做第2步有 种不同的方法,……做
第 步有 种不同的方法,则完成这件事共有 种不同的方法.
3、排列数与排列数公式
（1）定义：从 个不同元素中取出 ( )个元素的所有不同排列的个数,叫做从 个不同元素中取出
个元素的排列数,用符号 表示.
（2）排列数公式
①（连乘形式）： ， ，
②（阶乘形式） ， ，
（3）全排列：把 个不同的元素全部取出的一个排列,叫做 个元素的一个全排列,用符号 表示.（4）阶乘：正整数1到 的连乘积,叫做 的阶乘,用符号 表示.
4、组合数与组合数公式
（1）组合数的定义：从 个不同元素中取出 ( )个元素的所有不同组合的个数,叫做从 个不同元
素中取出 个元素的组合数,用符号 表示.
（2）组合数公式
或： （ ， ）.
规定：
5、组合数的性质
（1）性质1：
（2）性质2：
6、二项式定理及相关概念
（1）二项式定理
一般地，对于每个 （ ）， 的展开式中 共有 个，将它们合并同类
项，就可以得到二项展开式：(a+b) n =C0anb0 +C1an−1b1 +C2an−2b2 +⋯+Cran−rbr +⋯+Cna0bn （
n n n n n
）.这个公式叫做二项式定理.
（2）二项展开式
公式中：(a+b) n =C0anb0 +C1an−1b1 +C2an−2b2 +⋯+Cran−rbr +⋯+Cna0bn ， 等号右边的
n n n n n
多项式叫做 的二项展开式.
（3）二项式系数与项的系数
二项展开式中各项的二项式系数为 ( ),项的系数是指该项中除变量外的常数部分,包含符
号等.
（4）二项式定理的三种常见变形
①
②
③
7、二项展开式的通项
二项展开式中的 ( )叫做二项展开式的通项,用 表示,即通项为展开式的第
项: .通项体现了二项展开式的项数、系数、次数的变化规律,是二项式定理的核心,它在求展开式的某些特定项(如含指定幂的项常数项、中间项、有理项、系数最大的项等)及其系数等方面
有着广泛的应用.
8、二项式系数的性质
①对称性：二项展开式中与首尾两端距离相等的两个二项式系数相等：
②增减性：当 时，二项式系数递增，当 时，二项式系数递减；
③最大值：当 为奇数时，最中间两项二项式系数最大；当 为偶数时，最中间一项的二项式系数最大.
④各二项式系数和： ；
奇数项的二项式系数和与偶数项的二项式系数和相等：
第二部分：重难点题型突破
突破一：两个计数原理的综合应用
1．（2022·甘肃·兰州一中高二期中）4张卡片的正、反面分别写有数字1，2；1，3；4，5；6，7．将这4
张卡片排成一排，可构成不同的四位数的个数为（ ）
A．288 B．336 C．368 D．412
2．（2022·全国·高三专题练习）有三个盒子，每个盒子里有若干大小形状都相同的卡片.第一个盒子中有三
张分别标号为 的卡片；第二个盒子中有五张分别标号为 的卡片；第三个盒子中有七张分别标
号为 的卡片.现从每个盒子中随机抽取一张卡片，设从第 个盒子中取出的卡片的号码为
，则 为奇数的概率是（ ）
A． B． C． D．
3．（2022·辽宁·同泽高中高二阶段练习）小小的火柴棒可以拼成几何图形，也可以拼成数字．如下图所
示，我们可以用火柴棒拼出1至9这9个数字比如：“1”需要2根火柴棒，“7”需要3根火柴棒．若用8根
火柴棒以适当的方式全部放入右面的表格中 （没有放入火柴棒的空位表示数字“0”），那么最
多可以表示无重复数字的三位数有______个
4．（2022·上海·华东师范大学第三附属中学高一期末）定义：如果三位数 满足 且 ，则称这样
的三位数为“ ”型三位数，试求由0，1，2，3，4这5个数字组成的所有三位数中任取一个恰为“ ”
型三位数的概率是___________.
5．（2022·全国·高二课时练习）三个人踢毽子，互相传递，每人每次只能踢一下，由甲开始踢，经过4次
传递后，毽子又被踢回给甲，则不同的传递方式共有______种．6．（2022·全国·高二课时练习）由0、1、2、3、4、5这6个数字可以组成______个没有重复数字的三位偶
数.
7．（2022·辽宁·同泽高中高二阶段练习）4张卡片的正、反面分别写有数字1，2；1，3；4，5；6，7．将
这4张卡片排成一排，可构成不同的四位数的个数为______
8．（2022·辽宁·同泽高中高二阶段练习）给图中A，B，C，D，E，F六个区域进行染色，每个区域只染一
种颜色，且相邻的区域不同色．若有5种颜色可供选择，则共有_______种不同的染色方案．
9．（2022·辽宁·沈阳二中高二期中）如图所示的五个区城中，现要求在五个区域中涂色，有四种颜色可供
选择，要求每个区域只涂一种颜色，相邻区城所涂颜色不同，则不同的涂色方法种数为________（用数字
作答）．
10．（2022·浙江·高二阶段练习）某学校举行秋季运动会，酷爱运动的小明同学准备在某七个比赛项目
中，选择参加其中四个项目的比赛.根据赛程安排，在这七个比赛项目中，100米赛跑与200米赛跑不能同
时参加，且跳高与跳远也不能同时参加.则不同的报名方法数为___________.（用数字作答）
突破二：排列，组合综合应用
1．（2022·四川自贡·一模（理））在某个单位迎新晚会上有A、B、C、D、E、F6个节目，单位为了考虑
整体效果，对节目演出顺序有如下具体要求，节目C必须安排在第三位，节目D、F必须安排连在一起，
则该单位迎新晚会节目演出顺序的编排方案共有（ ）种
A．36 B．48 C．60 D．72
2．（2022·四川·宜宾市叙州区第二中学校模拟预测（理））“四书” “五经”是我国 部经典名著《大
学》《论语》《中庸》《孟子》《周易》《尚书》《诗经》《礼记》《春秋》的合称．为弘扬中国传统文
化，某校计划在读书节活动期间举办“四书”“五经”知识讲座，每部名著安排 次讲座，若要求《大
学》《论语》相邻，但都不与《周易》相邻，则排法种数为（ ）
A． B． C． D．
3．（2022·全国·模拟预测）甲、乙、丙、丁、戊共5名同学进行劳动技术比赛，决出第1名到第5名的名
次.甲和乙去询问成绩，回答者对甲说：“很遗憾，你和乙都没有获得冠军.”对乙说：“你当然不会是最差
的.”若在此对话的基础上5人名次的情况是等可能的，则最终丙和丁获得前两名的概率为（ ）A． B． C． D．
4．（2022·全国·模拟预测）数论领域的四平方和定理最早由欧拉提出，后被拉格朗日等数学家证明．四平
方和定理的内容是：任意正整数都可以表示为不超过四个自然数的平方和，例如正整数
．设 ，其中a，b，c，d均为自然数，则满足条件的
有序数组 的个数是（ ）
A．28 B．24 C．20 D．16
5．（2022·全国·模拟预测）已知斐波那契数列 满足 ， ，若 ， 是数列
中的任意两项， ，当 时，称数组 为数列 的“平缓数组”（ 与 为相
同的“平缓数组”）， 为数组 的组差.现从 的所有“平缓数组”中随机抽取3个，则这3个
“平缓数组”的组差中至少有2个相等的取法种数为（ ）
A．24 B．26 C．29 D．35
6．（2022·四川·成都七中模拟预测（理））袋中有6个大小相同的黑球，编号为 ，还有4个同样
大小的白球，编号为 ，现从中任取4个球，则下列结论中正确的是（ ）
①取出的最大号码 服从超几何分布；
②取出的黑球个数 服从超几何分布；
③取出2个白球的概率为 ；
④若取出一个黑球记2分，取出一个白球记1分，则总得分最大的概率为
A．①② B．②④ C．③④ D．①③④
7．（2022·河北·模拟预测（理））为普及空间站相关知识，某航天部门组织了空间站建造过程 模拟编
程竞赛活动．该活动由太空发射、自定义漫游、全尺寸太阳能、空间运输等8个程序题目组成，则该活动
的题目顺序安排中，全尺寸太阳能排在前两位，且太空发射与自定义漫游相邻，但两者均不与空间运输相
邻的概率为 __．
8．（2022·河南·模拟预测（理））将中国古代四大名著——《红楼梦》《西游记》《水浒传》《三国演
义》，以及《诗经》等12本书按照如图所示的方式摆放，其中四大名著要求放在一起，且必须竖放，《诗
经》《楚辞》《吕氏春秋》要求横放，若这12本书中7本竖放5本横放，则不同的摆放方法共有
___________种.9．（2022·安徽·芜湖一中模拟预测）安徽省地形具有平原、台地（岗地）、丘陵、山地等类型，其中丘陵
地区占了很大比重，因此山地较多，著名的山也有很多．某校开设了研学旅行课程，该校有6个班级分别
选择黄山、九华山、天柱山中的一座山作为研学旅行的地点，每座山至少有一个班级选择，则恰好有2个
班级选择黄山的方案有__________种．
10．（2022·重庆·模拟预测） 年 月以来，重庆出现新一轮由奥密克戎变异毒株引发的新冠疫情，有
个区域被判定为中风险地，均在高新区．为了尽快控制疫情，重庆市政府决定派 名专员对这三个中风险
地区的疫情防控工作进行指导．若每个中风险地区至少派一名专员且 人要派完，专员甲、乙需到同一中
风险地区指导，则不同的专员分配方案总数为_____________．
突破三：二项式定理
1．（2022·四川自贡·一模（理））在某个单位迎新晚会上有A、B、C、D、E、F6个节目，单位为了考虑
整体效果，对节目演出顺序有如下具体要求，节目C必须安排在第三位，节目D、F必须安排连在一起，
则该单位迎新晚会节目演出顺序的编排方案共有（ ）种
A．36 B．48 C．60 D．72
2．（2022·四川·宜宾市叙州区第二中学校模拟预测（理））“四书” “五经”是我国 部经典名著《大
学》《论语》《中庸》《孟子》《周易》《尚书》《诗经》《礼记》《春秋》的合称．为弘扬中国传统文
化，某校计划在读书节活动期间举办“四书”“五经”知识讲座，每部名著安排 次讲座，若要求《大
学》《论语》相邻，但都不与《周易》相邻，则排法种数为（ ）
A． B． C． D．
3．（2022·全国·模拟预测）甲、乙、丙、丁、戊共5名同学进行劳动技术比赛，决出第1名到第5名的名
次.甲和乙去询问成绩，回答者对甲说：“很遗憾，你和乙都没有获得冠军.”对乙说：“你当然不会是最差
的.”若在此对话的基础上5人名次的情况是等可能的，则最终丙和丁获得前两名的概率为（ ）
A． B． C． D．
4．（2022·全国·模拟预测）数论领域的四平方和定理最早由欧拉提出，后被拉格朗日等数学家证明．四平
方和定理的内容是：任意正整数都可以表示为不超过四个自然数的平方和，例如正整数
．设 ，其中a，b，c，d均为自然数，则满足条件的
有序数组 的个数是（ ）
A．28 B．24 C．20 D．16
5．（2022·全国·模拟预测）已知斐波那契数列 满足 ， ，若 ， 是数列
中的任意两项， ，当 时，称数组 为数列 的“平缓数组”（ 与 为相
同的“平缓数组”）， 为数组 的组差.现从 的所有“平缓数组”中随机抽取3个，则这3个
“平缓数组”的组差中至少有2个相等的取法种数为（ ）
A．24 B．26 C．29 D．356．（2022·四川·成都七中模拟预测（理））袋中有6个大小相同的黑球，编号为 ，还有4个同样
大小的白球，编号为 ，现从中任取4个球，则下列结论中正确的是（ ）
①取出的最大号码 服从超几何分布；
②取出的黑球个数 服从超几何分布；
③取出2个白球的概率为 ；
④若取出一个黑球记2分，取出一个白球记1分，则总得分最大的概率为
A．①② B．②④ C．③④ D．①③④
7．（2022·河北·模拟预测（理））为普及空间站相关知识，某航天部门组织了空间站建造过程 模拟编
程竞赛活动．该活动由太空发射、自定义漫游、全尺寸太阳能、空间运输等8个程序题目组成，则该活动
的题目顺序安排中，全尺寸太阳能排在前两位，且太空发射与自定义漫游相邻，但两者均不与空间运输相
邻的概率为 __．
8．（2022·河南·模拟预测（理））将中国古代四大名著——《红楼梦》《西游记》《水浒传》《三国演
义》，以及《诗经》等12本书按照如图所示的方式摆放，其中四大名著要求放在一起，且必须竖放，《诗
经》《楚辞》《吕氏春秋》要求横放，若这12本书中7本竖放5本横放，则不同的摆放方法共有
___________种.
9．（2022·安徽·芜湖一中模拟预测）安徽省地形具有平原、台地（岗地）、丘陵、山地等类型，其中丘陵
地区占了很大比重，因此山地较多，著名的山也有很多．某校开设了研学旅行课程，该校有6个班级分别
选择黄山、九华山、天柱山中的一座山作为研学旅行的地点，每座山至少有一个班级选择，则恰好有2个
班级选择黄山的方案有__________种．
10．（2022·重庆·模拟预测） 年 月以来，重庆出现新一轮由奥密克戎变异毒株引发的新冠疫情，有
个区域被判定为中风险地，均在高新区．为了尽快控制疫情，重庆市政府决定派 名专员对这三个中风险
地区的疫情防控工作进行指导．若每个中风险地区至少派一名专员且 人要派完，专员甲、乙需到同一中
风险地区指导，则不同的专员分配方案总数为_____________．
突破四：二项式系数
1．（2022·浙江省杭州学军中学高三期中）已知 的展开式中 的系数为40，则 的值
为（ ）
A．-2 B．-1 C．1 D．22．（2022·全国·高三专题练习）若 的展开式中第2项与第6项的二项式系数相等，则该展开
式中的常数项为（ ）
A． B．160 C． D．1120
3．（2022·全国·高三专题练习） 的展开式中 项的系数为（ ）
A． B． C．80 D．200
4．（2022·广东·高三阶段练习）已知 （ 为常数）的展开式中所有项系数的和与二项式系数
的和相等，则该展开式中的常数项为（ ）
A． 90 B． 10 C．10 D．90
5．（2022·湖北·荆州中学高三阶段练习）已知 的展开式只有第 5 项的二项式系数
最大，设 ，若 ，则 （ ）
A．63 B．64 C．247 D．255
6．（2022·四川省岳池中学高三阶段练习（理））已知 的展开式中，仅有第5项的二项式系
数最大，则展开式中有理项的个数为___________．
7．（2022·全国·高三专题练习）在 的展开式中只有第5项二项式系数最大，则常数项为
__________．
8．（2022·浙江绍兴·模拟预测）二项式 的展开式中当且仅当第4项的二项式系数最大，则
________，展开式中含 的项的系数为________．
9．（2022·全国·高三专题练习）已知 且 的展开式中前三项的系数成等差数列．
(1)求展开式中二项式系数最大的项；
(2)求展开式中所有的有理项．
10．（2022·全国·高三专题练习） .求：
(1) ；
(2) ；
(3) ；(4)展开式中二项式系数和以及偶数项的二项式系数和；
(5)求展开式二项式系数最大的项是第几项？
(6) .
突破五：项的系数
1．（2022·全国·模拟预测） 的展开式中x项的系数为（ ）
A．568 B．－160 C．400 D．120
2．（2022·江苏·苏州中学模拟预测） 的展开式中 的系数是（ ）
A．84 B．120 C．122 D．210
3．（2022·江苏常州·高三期中）若 的展开式中含 的项的系数为21，则a＝（ ）
A．－3 B．－2 C．－1 D．1
4．（2022·四川省隆昌市第七中学高三阶段练习（理））关于二项式 ，若展开式中含
的项的系数为 ，则 （ ）
A．3 B．2 C．1 D．-1
5．（2022·上海嘉定·一模）已知常数 ，在 的二项展开式中， 项的系数等于 ，则
_______.
6．（2022·四川·威远中学校高三阶段练习（理）） 的展开式中常数项为___________.
7．（2022·贵州·贵阳一中高三阶段练习（理））已知 的展开式中各项系数的和为2，则该
展开式中一次项系数为___________．
8．（2022·江西·高三阶段练习（理））已知 （ 为整数）的展开式中 项的系数为20，则
的展开式中的常数项为_________．
9．（2022·福建·厦门双十中学高三阶段练习）在二项式 展开式中，第3项和第4项的系数比为．
(1)求n的值及展开式中的常数项；
(2)求展开式中系数最大的项是第几项．
10．（2022·江苏镇江·高三开学考试）已知 为正偶数，在 的展开式中，第5项的二项式系数
最大．
(1)求展开式中的一次项；
(2)求展开式中系数最大的项．
突破六：杨辉三角形
1．（2022·全国·高三专题练习）杨辉是我国南宋末年的一位杰出的数学家．他在《详解九章算法》一书
中，画了一个由二项式 展开式的系数构成的三角形数阵，称作“开方作法本源”，这
就是著名的“杨辉三角”．在“杨辉三角”中，从第2行开始，除1以外，其他每一个数值都是它上面的
两个数值之和，每一行第 个数组成的数列称为第 斜列．该三角形数阵前5行如图所示，
则该三角形数阵前2022行第 斜列与第 斜列各项之和最大时， 的值为（ ）
A．1009 B．1010 C．1011 D．1012
2．（2022·全国·高三专题练习）将三项式展开，得到下列等式：观察多项式系数之间的关系，可以仿照杨辉三角构造如图所示的广义杨辉三角形，其构造方法为：第 行
为 ，以下各行每个数是它正上方与左右两肩上的 个数 不足 个数时，缺少的数以 计 之和，第 行共
有 个数．则关于 的多项式 的展开式中， 项的系数（ ）
A． B．
C． D．
3．（2022·全国·高三专题练习）“杨辉三角”是中国古代数学文化的瑰宝之一，最早出现在中国南宋数学
家杨辉于1261年所著的《详解九章算法》一书中，法国数学家帕斯卡在1654年才发现这一规律.“杨辉三
角”揭示了二项式系数在三角形数表中的一种几何排列规律，如图所示.则下列关于“杨辉三角”的结论正
确的是（ ）
A．
B．在第2022行中第1011个数最大
C．第6行的第7个数、第7行的第7个数及第8行的第7个数之和等于9行的第8个数
D．第34行中第15个数与第16个数之比为2：3
4．（2022·全国·高三专题练习）南宋数学家杨辉在1261年所著的《详解九章算法》中首次提出“杨辉三
角”，这是数学史上的一个伟大的成就，如图所示，在“杨辉三角”中，前n行的数字总和记作 ．设
，将数列 中的整数项依次组成新的数列 ，设数列 的前n项和记作 ，则
的值为（ ）A．6067 B．5052 C．3048 D．1518
5．（2022·全国·高三专题练习）如图所示，在杨辉三角中，斜线AB上方箭头所示的数组成一个锯齿形的
数列：1，2，3，3，6，4，10，…，记这个数列的前n项和为 ，则 等于( )
A．144 B．146 C．164 D．461
6．（2022·全国·高三专题练习）如图所示的杨辉三角中，从第 行开始，每一行除两端的数字是 以外，
其他每一个数字都是它肩上两个数字之和在此数阵中，若对于正整数 ，第 行中最大的数为 ，第
行中最大的数为 ，且 ，则 的值为______．
7．（2022·全国·高三专题练习）杨辉三角，又称帕斯卡三角，是二项式系数在三角形中的一种几何排列．
在我国南宋数学家杨辉所著的《详解九章算法》（1261年）一书中用如图所示的三角形解释二项式乘方展
开式的系数规律．现把杨辉三角中的数从上到下，从左到右依次排列，得数列：1，1，1，1，2，1，1，
3，3，1，1，4，6，4，1， ，记作数列 ．若数列 的前n项和为 ，则 =______．8．（2022·江苏·高三专题练习）习近平总书记在“十九大”报告中指出：坚定文化自信，推动中华优秀传
统文化创造性转化，“杨辉三角”揭示了二项式系数在三角形中的一种几何排列规律，最早在中国南宋数
学家杨辉1261年所著的《详解九章算法》一书中出现欧洲数学家帕斯卡在1654年才发现这一规律，比杨
辉要晚近四百年.“杨辉三角”是中国数学史上的一个伟大成就，激发起一批又一批数学爱好者的探究欲望.
如下图，在由二项式系数所构成的“杨辉三角”中，第10行中从左至右第5与第6个数的比值为
________.
9．（2022·全国·高三专题练习）“杨辉三角”是我国数学史上的一个伟大成就，是二项式系数在三角形中
的一种几何排列．如图所示，第 行的数字之和为__________，去除所有1的项，依次构成
数列2，3，3，4，6，4，5，10，10，5，…,则此数列的前28项和为_____________．
10．（2022·全国·高三专题练习）已知图2是“杨辉三角”，图3是“莱布尼茨三角”，两个“三角”之间
具有关联性.已知“杨辉三角”中第 行第 个数为 ，则“莱布尼茨三角”中第 行第 个数为
_____；已知“杨辉三角”中第 行和第 行中的数满足关系式 ，类比写出“莱布尼茨三
角”中第 行和第 行中的数满足的关系式_______.第三部分：冲刺重难点特训
一、单选题
1．（2022·全国·高三专题练习）如图所示是一个类似杨辉三角的递推式，则第n行的首尾两个数均为（
）
A．2n B． C． D．
2．（2022·全国·高三专题练习）下表出现在我国南宋数学家杨辉的著作《详解九章算法》中，称之为“杨
辉三角”，该表中第10行第7个数是（ ）
A．120 B．210 C．84 D．36
3．（2022·全国·高三专题练习）“杨辉三角”是中国古代数学文化的瑰宝之一，最早在中国南宋数学家杨
辉1261年所著的《详解九章算法》一书中出现，欧洲数学家帕斯卡在1654年才发现这一规律，比杨辉要晚近四百年．在由二项式系数所构成的“杨辉三角”中（如图），记第2行的第3个数字为 ，第3行的
第3个数字为 ，……，第 行的第3个数字为 则 （ ）
A．165 B．120 C．220 D．96
4．（2022·浙江·高三专题练习）我国南宋数学家杨辉所著的《详解九章算法》一书里出现了杨辉三角，如
图所示．在杨辉三角中，第n行的所有数字之和为 ，若去除所有为1的项，依次构成数列2，3，3，
4，6，4，5，10，10，5，…，则此数列的前15项和为（ ）
1
1 1
1 2 1
1 3 3 1
1 4 6 4 1
1 5 10 10 5 1
A．110 B．114 C．124 D．125
5．（2022·全国·高三专题练习）“杨辉三角”是中国古代数学文化的瑰宝之一，最早在中国南宋数学家杨
辉1261年所著的《详解九章算法》一书中出现，欧洲数学家帕斯卡在1654年才发现这一规律，比杨辉要
晚近四百年.在由二项式系数所构成的“杨辉三角”中(如下图)，记第2行的第3个数字为a 1､第3行的第3
个数字为a，……，第n( )行的第3个数字为 ，则 （ ）
2
A．220 B．186 C．120 D．96
二、填空题
6．（2022·全国·高三专题练习）“杨辉三角”是中国古代数学杰出的研究成果之一.如图所示，由杨辉三角
的左腰上的各数出发引一组平行线，从上往下每条线上各数之和依次为：1，1，2，3，5，8，13，…，则
第10条斜线上，各数之和为______.7．（2022·全国·高三专题练习）“杨辉三角”是二项式系数在三角形中的一种几何排列，如图所示，在
“杨辉三角”中，除每行两边的数都是1外，其余每个数都是其“肩上”的两个数之和，例如第4行的6
为第3行中两个3的和．若在“杨辉三角”中从第二行右边的1开始按“锯齿形”排列的箭头所指的数依
次构成一个数列：1，2，3，3，6，4，10，5，…，则在该数列中，第35项是______．
8．（2022·全国·高三专题练习）“杨辉三角”是中国古代数学文化的瑰宝之一，最早出现在中国南宋数学
家杨辉于1261年所著的《详解九章算法》一书中，欧洲数学家帕斯卡在1654年才发现这一规律，比杨辉
要晚近四百年.如图，在由二项式系数所构成的“杨辉三角”中，记第2行的第3个数字为 ，第3行的第
3个数字为 ，…，第 行的第3个数字为 ，则 ___________.
