当前位置:首页>文档>23.1图形的旋转-九年级数学人教版(上)(解析版)_初中数学人教版_9上-初中数学人教版_06习题试卷_1同步练习_同步练习(第1套)

23.1图形的旋转-九年级数学人教版(上)(解析版)_初中数学人教版_9上-初中数学人教版_06习题试卷_1同步练习_同步练习(第1套)

  • 2026-03-26 05:40:05 2026-03-26 05:40:05

文档预览

23.1图形的旋转-九年级数学人教版(上)(解析版)_初中数学人教版_9上-初中数学人教版_06习题试卷_1同步练习_同步练习(第1套)
23.1图形的旋转-九年级数学人教版(上)(解析版)_初中数学人教版_9上-初中数学人教版_06习题试卷_1同步练习_同步练习(第1套)
23.1图形的旋转-九年级数学人教版(上)(解析版)_初中数学人教版_9上-初中数学人教版_06习题试卷_1同步练习_同步练习(第1套)
23.1图形的旋转-九年级数学人教版(上)(解析版)_初中数学人教版_9上-初中数学人教版_06习题试卷_1同步练习_同步练习(第1套)
23.1图形的旋转-九年级数学人教版(上)(解析版)_初中数学人教版_9上-初中数学人教版_06习题试卷_1同步练习_同步练习(第1套)
23.1图形的旋转-九年级数学人教版(上)(解析版)_初中数学人教版_9上-初中数学人教版_06习题试卷_1同步练习_同步练习(第1套)

文档信息

文档格式
doc
文档大小
0.414 MB
文档页数
6 页
上传时间
2026-03-26 05:40:05

文档内容

第二十三章 旋转 23.1 图形的旋转 一、选择题:在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的. 1.平面图形的旋转一般情况下会改变图形的 A.位置 B.大小 C.形状 D.性质 【答案】A 【解析】旋转和平移一样只改变图形的位置.故选A. 2.如图所示,将平面图形绕轴旋转一周,得到的几何体是 A.球 B.圆柱 C.半球 D.圆锥 【答案】A 3. …依次观察这三个图形,并判断照此规律从左向右的第四个图形是 【答案】D 【解析】根据图形,有规律可循.从左到右图形顺时针方向旋转,可得到第四个图形是D.故选D. 4.若一个60°的角绕顶点旋转15°,则重叠部分的角的大小是 A.15° B.30° C.45° D.75° 【答案】C 【解析】如图:∵∠AOB=60°,∠BOD=15°,∴∠AOD=∠AOB–∠BOD=60°–15°=45°,故选C. 5.将数字“6”旋转180°,得到数字“9”;将数字“9”旋转180°,得到数字“6”.现将数字“69”旋转 180°,得到的数字是 A.96 B.69 C.66 D.99 【答案】B 【解析】现将数字“69”旋转180°,得到的数字是:69.故选B. 6.如图,将△AOB绕点O按逆时针方向旋转45°后得到△A'OB',若∠AOB=15°,则∠AOB'的度数是 A.25° B.30° C.35° D.40° 【答案】B 二、填空题:请将答案填在题中横线上. 7.如图,将△AOB绕点O按逆时针方向旋转45°后得到△COD,若∠AOB=15°,则∠BOC=__________度. 【答案】60°【解析】∵将△AOB绕点O按逆时针方向旋转45°后,得到△COD,∴∠BOD=45°, 又∵∠AOB=15°,∴∠BOC=∠BOD+∠AOB=45°+15°=60°. 故答案为:60°. 8.如图,在△ABC中,∠CAB=65°,在同一平面内,将△ABC绕点A逆时针旋转到△AB′C′的位置,使得 C′C∥AB,则∠B′AB等于__________. 【答案】50° [来源:学科网ZXXK] 9.如图,在△ABC中,∠C=90°,AC=BC= ,将△ABC绕点A顺时针方向旋转60°到△AB′C′的位置,连接 C′B,则C′B=__________. 【答案】 【解析】如图,连接BB′,∵△ABC绕点A顺时针方向旋转60°得到△AB′C′,∴AB=AB′,∠BAB′=60°, ∴△ABB′是等边三角形,∴AB=BB′, 在△ABC′和△B′BC′中, , ∴△ABC′≌△B′BC′(SSS), ∴∠ABC′=∠B′BC′,延长BC′交AB′于D,则BD⊥AB′, [来源:学_科_网]可证得AD= AB′= . ∵∠C=90°,AC=BC= ,∴AB= =2, ∴BD= = ,C′D= ×2=1, [来源:学§科§网Z§X§X§K] ∴BC′=BD−C′D= −1. 故答案为: −1. 三、解答题:解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤. 10.如图,已知点A,B的坐标分别为(0,0)、(2,0),将△ABC绕C点按顺时针方向旋转90°得到△ABC. 1 1 (1)画出△ABC; 1 1 (2)A的对应点为A,写出点A 的坐标; 1 1 (3)求出B旋转到B 的路线长. 1 【解析】(1)△ABC如图所示. 1 1(2)A(0,6). 1 (3)点B旋转到B1的路线长即为 的长度. 由题知旋转角为90°,BC= , ∴ = = . 11.如图,等腰Rt△ABC中,BA=BC,∠ABC=90°,点D在AC上,将△ABD绕点B沿顺时针方向旋转90°后, 得到△CBE. (1)求∠DCE的度数; (2)若AB=4,CD=3AD,求DE的长. (2)∵BA=BC,∠ABC=90°, ∴AC= . ∵CD=3AD,∴AD= ,DC=3 . 由旋转的性质可知:AD=EC= . [来源:Z#xx#k.Com] ∴DE= . 12.在△ABC中,∠ACB=90°,AC=BC,直线MN经过点C,且AD⊥MN于D,BE⊥MN于E. (1)当直线MN绕点C旋转到图1的位置时,求证:①△ADC≌△CEB;②DE=AD+BE; (2)当直线MN绕点C旋转到图2的位置时,求证:DE=AD–BE; (3)当直线MN绕点C旋转到图3的位置时,试问DE、AD、BE具有怎样的等量关系?请写出这个等量 关系,并加以证明. ∴DE=CE+CD=AD+BE. [来源:学科网ZXXK] (2)∵∠ADC=∠CEB=∠ACB=90°,∴∠ACD=∠CBE. 又∵AC=BC,∴△ACD≌△CBE. ∴CE=AD,CD=BE. ∴DE=CE–CD=AD–BE. (3)DE=BE–AD(或AD=BE–DE,BE=AD+DE等). 易证得△ACD≌△CBE, ∴AD=CE,DC=BE, ∴DE=CD–CE=BE–AD.