当前位置:首页>文档>24.4第1课时弧长和扇形面积_初中数学人教版_9上-初中数学人教版_05学案_导学案(第2套)

24.4第1课时弧长和扇形面积_初中数学人教版_9上-初中数学人教版_05学案_导学案(第2套)

  • 2026-03-26 07:44:07 2026-03-26 07:44:07

文档预览

24.4第1课时弧长和扇形面积_初中数学人教版_9上-初中数学人教版_05学案_导学案(第2套)
24.4第1课时弧长和扇形面积_初中数学人教版_9上-初中数学人教版_05学案_导学案(第2套)
24.4第1课时弧长和扇形面积_初中数学人教版_9上-初中数学人教版_05学案_导学案(第2套)
24.4第1课时弧长和扇形面积_初中数学人教版_9上-初中数学人教版_05学案_导学案(第2套)
24.4第1课时弧长和扇形面积_初中数学人教版_9上-初中数学人教版_05学案_导学案(第2套)
24.4第1课时弧长和扇形面积_初中数学人教版_9上-初中数学人教版_05学案_导学案(第2套)

文档信息

文档格式
doc
文档大小
1.488 MB
文档页数
6 页
上传时间
2026-03-26 07:44:07

文档内容

第二十四章 圆 24.4 弧长和扇形面积 第1课时 弧长和扇形面积 学习目标:1.理解弧长和扇形面积公式的探求过程. 2.会利用弧长和扇形面积的计算公式进行计算. 重点:会利用弧长和扇形面积的计算公式进行计算. 难点:理解弧长和扇形面积公式的探求过程并会应用解决问题. 自 主 学 习 一、知识链接 1.小学里学习过圆周长和圆面积的计算公式,公式分别是什么呢? 2. 想一想什么叫弧长?什么叫扇形? 课 堂 探 究 二、要点探究 探究点1:与弧长相关的计算 问题1 半径为R的圆,周长是多少? 问题2 下图中各圆心角所对的弧长分别是圆周长的几分之几? 要点归纳:在半径为r的圆中,因为360°的圆心角所对的弧长就是圆周长C=2πr,所以1°的圆心角所对的弧 长是 ,即 ,于是n°的圆心角所对的弧长为 . 算一算 已知弧所对的圆心角为60°,半径是4,则弧长为 . 典例精析 例1 (教材111例1)制造弯形管道时,要先按中心线计算“展直长度”,再下料,试计算图所示管道的展直 长度L.(单位:mm,精确到1mm) 第 1 页 共 6 页练一练 一滑轮起重机装置(如图),滑轮的半径=10cm,当重物上升15.7cm时,滑轮的一条半径绕轴心逆 时针方向旋转多少度(假设绳索与滑轮之间没有滑动,π取3.14)? 探究点2:与扇形面积相关的计算 概念学习 圆的一条弧和经过这条弧的端点的两条半径所围成的图形叫做扇形.如图,黄色部分是一个扇形, 记作扇形OAB. 问题1 半径为的圆,面积是多少? 问题2 下图中各扇形面积分别是圆面积的几分之几,具体是多少呢? 要点归纳:在半径为r的圆中,因为360°的圆心角所对的扇形面积就是圆面积S=πr2,所以圆心角是1°的扇 形面积是 ,于是圆心角为n°的扇形面积为 . 问题3 扇形面积与哪些因素有关? 问题4 扇形的弧长公式与面积公式有联系吗? 第 2 页 共 6 页例2 如图,圆心角为60°的扇形的半径为10cm.求这个扇形的面积和周长(. 分别精确到0.01cm2和0.01cm) 试一试 1.已知半径为2cm的扇形,其弧长为 cm,则这个扇形的面积S = . 扇 2.已知扇形的圆心角为150°,半径为3,则这个扇形的面积S = . 扇 例3 (教材P112例2)如图,水平放置的圆柱形排水管道的截面半径是0.6m,其中水面高0.3m,求截面上有 水部分的面积.(结果保留小数点后两位) 要点归纳:弓形的面积=扇形的面积±三角形的面积. 三、课堂小结 弧长 计算公式: 扇形定义 圆的一条弧和经过这条弧的端点的两条半径所围成的图形叫做扇形. 弧长和扇 形面积 扇形面积公式 扇形面积为 或 . 弓形面积计算公式 弓形的面积=扇形的面积±三角形的面积. 第 3 页 共 6 页当堂检 测 1.已知弧所对的圆周角为90°,半径是4,则弧长为 . 2.某扇形的圆心角为72°,面积为5π,则此扇形的弧长为( ) A.π B.2π C.3π D.4π 3.如图,∠ACB是⊙O的圆周角,若⊙O的半径为10,∠ACB=45°,则扇形AOB的面积为( ) A.5π B.12.5π C.20π D.25π 第3题图 第4题图 4.如图,☉A、☉B、 ☉C、 ☉D两两不相交,且半径都是2cm,则图中阴影部分的面积是( ) A.6π cm2 B.8π cm2 C.9π cm2 D.12π cm2 5. (教材P112例2变式题)如图、水平放置的圆柱形排水管道的截面半径是0.6m,其中水面高0.9m,求截面 上有水部分的面积. 6. 如图,一个边长为10cm的等边三角形模板在水平桌面上绕顶点按顺时针方向旋转到△A'B'C的位置,求 顶点从开始到结束所经过的路程为多少. 参考答案 第 4 页 共 6 页自主学习 一、知识链接 1.半径为r的圆,其周长为2πr,面积为 πr2. 2.弧长为圆周长的一部分,扇形为组成圆心角的两条半径和圆心角所对的弧围成的图形. 课堂探究 二、要点探究 探究点1:与弧长相关的计算 问题1:C=2πR 问题2 : 算一算 典例精析 例1 解:由弧长公式,可得弧AB的长 因此所要求的展直长度 L=2×700+1570=2970(mm). 答:管道的展直长度为2970mm. 练一练 解:设半径OA绕轴心O逆时针方向旋转的度数为n°. 解得 n≈90°.因此,滑轮旋转的 角度约为90°. 探究点2:与扇形面积相关的计算 问题1 S=πr2 问题2 比例: 扇形面积: 问题3 扇形圆心角度数,半径 第 5 页 共 6 页问题4 扇形弧长为l,半径为r,则S = 扇形 例2 解:∵n=60,r=10cm,∴扇形的面积为 扇形的周长为 试一试: 1. cm2 2. 例3 解:如图,连接OA,OB,过点O作弦AB的垂线,垂足为D,交 于点C,连接AC.∵ OC=0.6 m, DC=0.3 m, ∴ OD=OC- DC=0.3 m,∴ OD=DC.又 AD ⊥DC,∴AD是线段OC的垂直平分线,∴AC =AO=OC.从而 ∠AOD=60˚,∠AOB=120˚.在Rt△AOD中,OA=0.6 m,OD=0.3 m, ∴AD= m.∴AB=2AD= m.有水部分的面积:S=S - S = 扇形OAB ΔOAB 当堂检测 1.2π 2.B 3.D 4.D 5.解:S=S +S = 扇形 △OAB 6.解:由图可知,由于∠A'CB'=60°,则等边三角形木板绕点C按顺时针方向旋转了120°,即∠ACA' =120°, 这说明顶点A经过的路程长等于弧AA' 的长.∵等边三角形ABC的边长为10cm,∴弧AA' 所在圆的半径为 10cm.∴l = 弧AA' 答:顶点A从开始到结束时所经过的路程为 第 6 页 共 6 页