当前位置:首页>文档>第十三章轴对称(能力提升)-八年级数学上册单元过关测试定心卷(人教版)(原卷)_初中数学人教版_8上-初中数学人教版_旧版_06习题试卷_2单元测试_单元测试(第2套)

第十三章轴对称(能力提升)-八年级数学上册单元过关测试定心卷(人教版)(原卷)_初中数学人教版_8上-初中数学人教版_旧版_06习题试卷_2单元测试_单元测试(第2套)

  • 2026-03-29 00:47:44 2026-03-28 17:11:56

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第十三章轴对称(能力提升)-八年级数学上册单元过关测试定心卷(人教版)(原卷)_初中数学人教版_8上-初中数学人教版_旧版_06习题试卷_2单元测试_单元测试(第2套)
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文档格式
docx
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0.362 MB
文档页数
7 页
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文档内容

2022-2023 学年人教版八年级数学上册单元测试定心卷 第十三章 轴对称(能力提升) 时间:100分钟 总分:120分 一、 选择题(每题3分,共24分) 1.在如图所示的三角形纸片中,AB=8,BC=6,AC=5,沿过点B的直线折叠这个三角形, 使点C落在AB边上的点E处,折痕为BD,则△AED的周长是 ( ) A.7 B.8 C.11 D.14 2.如图,将一张矩形纸片折叠,若 ,则 的度数是 ( ) A.51° B.56° C.61° D.76° 3.已知等腰三角形的一个内角为40°,则这个等腰三角形的顶角为 ( ). A.100° B.40° C.40°或100° D.40°或70° 4.如图,在△ABC中,∠B=74°,边AC的垂直平分线交BC于点D,交AC于点E,若AB+BD =BC,则∠BAC的度数为 ( ) A.74° B.69° C.65° D.60° 5.如图,直线m,l相交于点O,P为这两直线外一点,且OP=1.3.若点P关于直线l,m的 对称点分别是点P,P,则P,P之间的距离可能是 ( ) 1 2 1 2A.2 B.3 C.4 D.5 6.如图,已知 , ,则点O是 ( ) A.三条边垂直平分线的交点 B.三条角平分线的交点 C.三条中线的交点 D.三条高的交点 7.如图,在△ABC中, ,∠ABC和∠ACB的角平分线分别交ED于点F、G,若FG=2, ED=6,则DB+EC的值为 ( ) A.3 B.4 C.5 D.6 8.如图,∠BOC=9°,点A在OB上,且OA=1,按下列要求画图:以A为圆心,1为半径向 右画弧交OC于点 ,得第1条线段 ;再以 为圆心,1为半径向右画弧交OB于点 ,得 第2条线段 ;再以 为圆心,1为半径向右画弧交OC于点 ,得第3条线段 ;……; 这样画下去,直到得第n条线段,之后就不能再画出符合要求的线段了,则n的值为( ) A.9 B.21 C.35 D.100 二、填空题(每题3分,共24分) 9.若一个等腰三角形的周长是20,一边长是4,则另一边长是______.10.如图,在△ 中, , ,点 在 边上,连接 .若△ 为直角 三角形,则 的度数是____. 11.如图,在等边△ABC内,AD=BE,BD=CE,点D在BE上,若∠CBE=15°,则∠CAD的度 数为__________. 12.在△ABC中,AB=AC,∠BAC=140°,点D在BC上,△ABD和△AFD关于直线AD对称, ∠FAC的平分线交BC于点G,连接FG当∠BAD=________时,△DFG为等腰三角形. 13.若正多边形的一个外角是 ,则这个多边形对称轴的条数是________. 14.如图,在 中, , 、 、 分别是边 、 、 上的点, , 且 , , ,则 边的长是______. 15.如图,在△ABC中,∠ABC的角平分线和∠ACB相邻的外角平分线CD交于点D,过点D作 DE∥BC交AB于E,交AC于G,若EG=2,且GC=6,则BE长为_________. 16.如图,四边形ABCD中, , ,E、F分别是AD、AB上的动点,当的周长最小时, 的度数是______. 三、解答题(每题8分,共72分) 17.如图,两条公路 , 相交于点 ,在 内部有两个村庄 , .为方便群众接种 新冠疫苗,该地决定在 内部再启动一个方舱式接种点 ,要求同时满足: (1)到两条公路 , 的距离相等. (2)到两村庄 , 的距离相等.请你用直尺和圆规作出接种点 的位置(保留作图痕迹). 18.如图, , 的垂直平分线交 于 ,交 于 . (1)若 ,求 的度数; (2)若 , 的周长17,求 的周长. 19.如图,OP是∠AOB的平分线,PC⊥OA,PD⊥OB,垂足分别为C,D. (1)求证:OC=OD; (2)求证:OP是CD的垂直平分线. 20.如图, , , , . (1)求证: ; (2)连接EC,AO,求证:AO垂直平分EC.21.如图,在△ABC中,AB=AC,AD⊥BC于D,E是AB上的一点,EF∥AD交CA的延长线于 F.求证:AF=AE. 22.已知:如图,在四边形ABCD中,BD平分∠ABC,∠A+∠C=180°,BC>BA.求证:点D 在线段AC的垂直平分线上. 23.在△ABC中,点D是边BC上一点,点E在边AC上,且BD=CE,∠BAD=∠CDE,∠ADE= ∠C. (1)如图①,求证:△ADE是等腰三角形; (2)如图②,若DE平分∠ADC,在不添加辅助线的情况下,请直接写出图中所有与∠CDE相等 的角(∠CDE除外). 24.如图,在△ABC中,点D为直线BC上一动点,以AD为直角边在AD的右侧作等腰 Rt△ADE,∠DAE=90°,AD=AE.(1)如果∠BAC=90°,AB=AC. ①如图1,当点D在线段BC上时,线段CE与BD的位置关系为 ,数量关系为 ; ②如图2,当点D在线段BC的延长线上时,①中的结论是否仍然成立?请说明理由; (2)如图3,若△ABC是锐角三角形,∠ACB=45°,当点D在线段BC上运动时,证明: CE⊥BD. 25.两个顶角相等的等腰三角形,如果具有公共的顶角顶点,并将它们的底角顶点分别对应 连接起来得到两个全等三角形,我们把这样的图形称为“手拉手”图形.如图1,在“手拉 手”图形中,AB=AC,AD=AE,∠BAC=∠DAE,连结BD,CE,则△ABD≌△ACE. (1)请证明图1的结论成立; (2)如图2,△ABC和△AED是等边三角形,连接BD,EC交于点O,求∠BOC的度数; (3)如图3,AB=BC,∠ABC=∠BDC=60°,试探究∠A与∠C的数量关系.