当前位置:首页>文档>新教材精创7.1.2烷烃的性质学案(1)-人教版高中化学必修第二册_高化_2025春-人教版高中化学_02新版高中化学必修二_2.课件+教案+学案+练习配套版_学案

新教材精创7.1.2烷烃的性质学案(1)-人教版高中化学必修第二册_高化_2025春-人教版高中化学_02新版高中化学必修二_2.课件+教案+学案+练习配套版_学案

  • 2026-04-02 07:25:14 2026-04-02 07:25:14

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新教材精创7.1.2烷烃的性质学案(1)-人教版高中化学必修第二册_高化_2025春-人教版高中化学_02新版高中化学必修二_2.课件+教案+学案+练习配套版_学案
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第七章 有机化合物 第一节 化认识有机化合物 第 2 课时 烷烃的性质 1、了解烷烃的主要物理性质和化学性质。 2、知道甲烷能发生氧化反应和取代反应,掌握取代反应的概念。 重点:甲烷取代反应方程式的书写和实验; 难点:取代反应。 烷烃的结构。 一、烷烃的物理性质 物理性质: 。 二、烷烃的化学性质 (1) 稳定性:通常条件下与 、 或 等强氧化剂不反应。 (2) 可燃性:烷烃都能燃烧。 甲烷的燃烧: 。 丙烷的燃烧: 。 烷烃燃烧通式: 。(3) 分解:烷烃在较高温度下会发生分解。这个性质常被应用于石油化工和天然气化工生产中,从 烷烃可得到一系列重要的化工基本原料和燃料。 。 (4) 取代反应 【实验7-1】 取两支试管,均通过排饱和NaCl溶液的方法收集半试管CH ,和半试管Cl ,分别用铁架台固定好 4 2 (如图7-8)。将其中一支试管用铝箔套上,另一支试管放在光亮处(不要放在日光直射的地方)。 静置,比较两支试管内的现象。 现象: 。 方程式: 。 取代反应: 。 连续反应的方程式: 。 。 。 【课堂练习】 1、[18全国II]实验室中用如图所示的装置进行甲烷与氯气在光照下反应的实验。光照下反应一段时间后,下列装置示意图中能正确反映实验现象的是( ) 【总结】 烷烃(以甲烷为例)发生取代反应的有关规律 (1)反应条件: 。 (2)反应物: 。 (3)反应产物: 。 【知识拓展】 烷烃是一类最基本的有机物,从结构上可以看作其他各类有机物的母体。烷烃的性质在一 定程度上体现了有机物的通性。与无机物相比,大多数有机物的熔点比较低,且难溶于水,易溶于 汽油、乙醇、苯等有机溶剂;大多数有机物容易燃烧,受热会发生分解;有机物的化学反应比较复 杂,常伴有副反应发生,很多反应需要在加热、光照或使用催化剂的条件下进行。有机物除了有以 上通性,依据其组成和结构的不同,还具有很多特性,我们在以后的学习中会逐步接触。【课堂练习】 1、下列反应不属于取代反应的是( ) 2、在标准状况下将11.2 L甲烷和22.4 L的氧气混和后点燃,恢复到原来的状态,气体的体积是( ) A.11.2L B.22.4L C.33.6L D.44.8L 3、将1mol CH 与氯气发生取代反应,待反应完全后,测定四种有机物的物质的量相等,则产生 4 HCl的物质的量是 ( ) A.0.5mol B.2 mol C.2.5 mol D.4mol 4、如图所示,某气体X可能由H、CO、CH 中的一种或几种组成,将X气体燃烧把燃烧后生成的 2 4 气体通过A、B两个洗气瓶。试回答下列问题。 (1) 若A洗气瓶的质量增加,B洗气瓶的质量不变,则气体X是 。 (2) 若A洗气瓶的质量不变,B洗气瓶的质量增加,则气体X是 。 (3) 若A、B两个洗气瓶的质量都增加,则气体X是 。 5、如图所示,U型管的左端被水和胶塞封闭有甲烷和氯气(体积比为 1:4)的混和气体,假定氯 气在水中溶解度可以忽略。将封闭有甲烷和氯气的混和气体的装置放置在有光亮的地方,让混和气 体缓慢的反应一段时间。 (1) 假设甲烷与氯气反应充分,且只产生一种有机物,请写出化学方程式 ,指出该 有机物的分子的空间结构: 。 (2)经过几个小时的反应后,U型管右端的玻璃管中水柱变化是 。 A、升高 B、降低 C、不变 D、无法确定(3)U型管左端的气柱变化是 。 A、体积增大 B、体积减小 C、消失 D、不变