当前位置:首页>文档>课本+自我巩固+课堂落实(答案)-gs_《爱学习》小学初中数学和奥数资料_高斯数学爱学习课件_1人教小学能力提高_6年级能力提高课件春秋寒暑_寒数学6阶能力提高-gs出品

课本+自我巩固+课堂落实(答案)-gs_《爱学习》小学初中数学和奥数资料_高斯数学爱学习课件_1人教小学能力提高_6年级能力提高课件春秋寒暑_寒数学6阶能力提高-gs出品

  • 2026-04-11 17:17:52 2026-04-11 16:55:06

文档预览

课本+自我巩固+课堂落实(答案)-gs_《爱学习》小学初中数学和奥数资料_高斯数学爱学习课件_1人教小学能力提高_6年级能力提高课件春秋寒暑_寒数学6阶能力提高-gs出品
课本+自我巩固+课堂落实(答案)-gs_《爱学习》小学初中数学和奥数资料_高斯数学爱学习课件_1人教小学能力提高_6年级能力提高课件春秋寒暑_寒数学6阶能力提高-gs出品
课本+自我巩固+课堂落实(答案)-gs_《爱学习》小学初中数学和奥数资料_高斯数学爱学习课件_1人教小学能力提高_6年级能力提高课件春秋寒暑_寒数学6阶能力提高-gs出品
课本+自我巩固+课堂落实(答案)-gs_《爱学习》小学初中数学和奥数资料_高斯数学爱学习课件_1人教小学能力提高_6年级能力提高课件春秋寒暑_寒数学6阶能力提高-gs出品
课本+自我巩固+课堂落实(答案)-gs_《爱学习》小学初中数学和奥数资料_高斯数学爱学习课件_1人教小学能力提高_6年级能力提高课件春秋寒暑_寒数学6阶能力提高-gs出品
课本+自我巩固+课堂落实(答案)-gs_《爱学习》小学初中数学和奥数资料_高斯数学爱学习课件_1人教小学能力提高_6年级能力提高课件春秋寒暑_寒数学6阶能力提高-gs出品
课本+自我巩固+课堂落实(答案)-gs_《爱学习》小学初中数学和奥数资料_高斯数学爱学习课件_1人教小学能力提高_6年级能力提高课件春秋寒暑_寒数学6阶能力提高-gs出品
课本+自我巩固+课堂落实(答案)-gs_《爱学习》小学初中数学和奥数资料_高斯数学爱学习课件_1人教小学能力提高_6年级能力提高课件春秋寒暑_寒数学6阶能力提高-gs出品
课本+自我巩固+课堂落实(答案)-gs_《爱学习》小学初中数学和奥数资料_高斯数学爱学习课件_1人教小学能力提高_6年级能力提高课件春秋寒暑_寒数学6阶能力提高-gs出品
课本+自我巩固+课堂落实(答案)-gs_《爱学习》小学初中数学和奥数资料_高斯数学爱学习课件_1人教小学能力提高_6年级能力提高课件春秋寒暑_寒数学6阶能力提高-gs出品
课本+自我巩固+课堂落实(答案)-gs_《爱学习》小学初中数学和奥数资料_高斯数学爱学习课件_1人教小学能力提高_6年级能力提高课件春秋寒暑_寒数学6阶能力提高-gs出品
课本+自我巩固+课堂落实(答案)-gs_《爱学习》小学初中数学和奥数资料_高斯数学爱学习课件_1人教小学能力提高_6年级能力提高课件春秋寒暑_寒数学6阶能力提高-gs出品
课本+自我巩固+课堂落实(答案)-gs_《爱学习》小学初中数学和奥数资料_高斯数学爱学习课件_1人教小学能力提高_6年级能力提高课件春秋寒暑_寒数学6阶能力提高-gs出品
课本+自我巩固+课堂落实(答案)-gs_《爱学习》小学初中数学和奥数资料_高斯数学爱学习课件_1人教小学能力提高_6年级能力提高课件春秋寒暑_寒数学6阶能力提高-gs出品
课本+自我巩固+课堂落实(答案)-gs_《爱学习》小学初中数学和奥数资料_高斯数学爱学习课件_1人教小学能力提高_6年级能力提高课件春秋寒暑_寒数学6阶能力提高-gs出品
课本+自我巩固+课堂落实(答案)-gs_《爱学习》小学初中数学和奥数资料_高斯数学爱学习课件_1人教小学能力提高_6年级能力提高课件春秋寒暑_寒数学6阶能力提高-gs出品
课本+自我巩固+课堂落实(答案)-gs_《爱学习》小学初中数学和奥数资料_高斯数学爱学习课件_1人教小学能力提高_6年级能力提高课件春秋寒暑_寒数学6阶能力提高-gs出品
课本+自我巩固+课堂落实(答案)-gs_《爱学习》小学初中数学和奥数资料_高斯数学爱学习课件_1人教小学能力提高_6年级能力提高课件春秋寒暑_寒数学6阶能力提高-gs出品
课本+自我巩固+课堂落实(答案)-gs_《爱学习》小学初中数学和奥数资料_高斯数学爱学习课件_1人教小学能力提高_6年级能力提高课件春秋寒暑_寒数学6阶能力提高-gs出品
课本+自我巩固+课堂落实(答案)-gs_《爱学习》小学初中数学和奥数资料_高斯数学爱学习课件_1人教小学能力提高_6年级能力提高课件春秋寒暑_寒数学6阶能力提高-gs出品
课本+自我巩固+课堂落实(答案)-gs_《爱学习》小学初中数学和奥数资料_高斯数学爱学习课件_1人教小学能力提高_6年级能力提高课件春秋寒暑_寒数学6阶能力提高-gs出品
课本+自我巩固+课堂落实(答案)-gs_《爱学习》小学初中数学和奥数资料_高斯数学爱学习课件_1人教小学能力提高_6年级能力提高课件春秋寒暑_寒数学6阶能力提高-gs出品

文档信息

文档格式
pdf
文档大小
0.815 MB
文档页数
18 页
上传时间
2026-04-11 16:55:06

文档内容

能力提高 / 六年级 / 寒假 第 1 讲 温故知新 例题练习题答案 7 49 例1 【答案】 14 (1)100;(2) ;(3) 18 64 9 7 3 【解析】 = 64 × −64 × +64 × = 144 −56 +12 = 100 (1)原式 ; 4 8 16 7 1 3 7 1 7 7 1 3 1 7 = × + × − × = ×( + − ) = (2)原式 ; 18 2 4 18 4 18 18 2 4 4 18 15 15 15 15 49 = (64 −1)× = 64 × −1 × = 15 − = 14 (3)原式 . 64 64 64 64 64 例2 【答案】(1)160个;(2)6300元 4 【解析】 300 × = 240 ( 1 ) 羽 毛 球 的 数 量 是 ( 个 ) , 足 球 的 数 量 是 5 1 2 240 ×(1 − ) = 240 × = 160 (个). 3 3 3 7 3600 ÷(1 − ) = 3600 × = 6300 (2)买电脑花了 (元). 7 4 19 35 练1 【答案】 35 (1)31;(2) ;(3) 200 76 【解析】( 1 ) 原 式 1 7 2 1 7 2 = ( + − )×36= ×36 + ×36 − ×36 = 18 +21 −8 = 3 ; 2 12 9 2 12 9 199 199 1 19 = 19 ×1 −19 × = 19 ×(1 − )= 19 × = (2)原式 ; 200 200 200 200 35 35 35 35 = (76 +1)× = 76 × + = 35 (3)原式 . 76 76 76 76 练2 【答案】(1)7千克;(2)228元 2 【解析】 6 × = 4 ( 1 ) 葡 萄 的 质 量 是 ( 千 克 ) , 苹 果 的 质 量 是 3 3 7 4 ×(1 + ) = 4 × = 7 (千克). 4 4 1 4 285 ÷(1 + ) = 285 × = 228 (2)买外套花了 (元). 4 5 例3 【答案】低,低1% (1 −10%)×(1 +10%) = 0.9×1.1 = 0.99 【解析】原价为单位“1”,最终售价为 , (1 −0.99)÷1 ×100% = 1% 0.99<1,最终售价比降价前低,低了 . 练3 【答案】8%(1 +20%)×(1 −10%) = 1.08 【解析】去年的产量为单位“1”,今年实际的产量是 ,多 (1.08−1)÷1 ×100% = 8% . 例4 【答案】94.2米 100 ×2 +3.14×100 −(100 ×2 +3.14×70) = 94.2 【解析】 (米). 例5 【答案】5.12平方厘米 【解析】根据差不变原理,阴影甲与乙的面积差等于半圆形与三角形ABC的面积差,即: 1 1 ×3.14×(8 ÷2)2 − ×8 ×5 = 5.12 (平方厘米). 2 2 练4 【答案】3.14米 3.14×8 ÷2 −3.14×6 ÷2 = 3.14 【解析】 (米). 练5 【答案】28.5 1 ×3.14×102 −10 ×10 ÷2 = 28.5 【解析】运用割补法,可得阴影部分的面积为 . 4 小心陷 【答案】不对,正确答案是21% (1 +10%)×(1 +10%) = 1.21 阱1 【解析】原 价 为 单 位 “1” , 现 在 的 价 格 是 , 增 加 了 (1.21−1)÷1 ×100% = 21% . 挑战极 【答案】28名 5 +7 = 12 限1 【解析】男生转走了5名,总人数增加了7名,说明女生增加了 (名),原来有女生 3 12 ÷ = 16 16 +12 = 28 (名),现在有女生 (名). 4 能力提高 / 六年级 / 寒假 第 1 讲 温故知新 自我巩固答案 1 【答案】A 9 11 5 9 【解析】 = ×( − ) = 原式 . 23 6 6 23 2 【答案】B 11 11 11 11 = (24 +1)× = 24 × +1 × = 11 【解析】原式 . 24 24 24 24 3 【答案】285 6 2 7 【解析】 50 × = 60 50 ÷ = 50 × = 175 白色小球有 (个),粉色小球有 (个),盒子 5 7 2 60 +175 +50 = 285 中一共有 (个)小球. 4 【答案】2283 1 【解析】 285 × = 171 171 ×(1 + ) = 228 科技书有 (本),故事书有 (本). 5 3 5 【答案】25 100 ×(1 −20%) = 80 【解析】设女生人数为100份,则男生人数为 (份),那么女生人数比男 100 −80 ×100% = 25% 生多 . 80 6 【答案】17 100 ×(1 +30%) = 130 【解析】设小高的英语成绩为100分,则语文成绩为 (分),数学成绩 130 ×(1 −10%) = 117 为 ( 分 ) , 那 么 数 学 比 英 语 高 117 −100 ×100% = 17% . 100 7 【答案】300 405 ÷(1 +35%) = 300 【解析】 (块). 8 【答案】13.71 1 3 ×3 + ×3.14×3=13.71 【解析】 (厘米). 2 9 【答案】6.88 【解析】根据差不变原理,甲、乙的面积之差可转化成三角形的面积减去半圆形的面积, 1 1 ×8 ×8 − ×3.14×42 = 6.88 . 2 2 10 【答案】6.28 4 ÷2 = 2 【解析】三个扇形的面积之和为一个半径为 (厘米)的半圆形的面积,即 1 ×3.14×22=6.28 (平方厘米). 2 能力提高 / 六年级 / 寒假 第 1 讲 温故知新 课堂落实答案 1 【答案】B 2 【答案】44 3 【答案】110 4 【答案】2496 5 【答案】78.5 能力提高 / 六年级 / 寒假第 2 讲 比萨斜塔直起来 例题练习题答案 例1 【答案】(1)底面,侧面,高;(2)①、④;(3)6,3 【解析】(1)根据圆柱的概念可以知道:圆柱的上、下两个面叫做底面(两个底面一样大),周 围的面(上、下底面除外)叫做侧面,圆柱的两个底面之间的距离叫做高. (2)观察可知①、④是圆柱. (3)圆柱的底面半径是长方形的长,为6厘米,圆柱的高是长方形的宽,为3厘米. 例2 【答案】长是31.4厘米,宽是5厘米 2 ×3.14×5 = 31.4 【解析】底面周长是 (厘米),所以长方形的长是31.4厘米;长方形的宽对 应圆柱的高,是5厘米. 练1 【答案】(1)圆,无数;(2)B 【解析】(1)根据圆柱的概念可知圆柱的底面都是圆形,圆柱有无数条高. (2)观察可知,以AB为轴旋转得到的圆柱的底面半径是5厘米,高是4厘米. 练2 【答案】4厘米 【解析】侧 面 展 开 图 是 正 方 形 , 所 以 底 面 圆 的 周 长 = 高 =25.12厘 米 , 所 以 半 径 是 25.12÷3.14÷2 = 4 (厘米). 例3 【答案】(1)18.84;(2)12.5 2 ×2 ×3.14×1.5 = 18.84 【解析】(1) (平方厘米). 157 ÷(2 ×2 ×3.14) = 12.5 (2) (厘米). 例4 【答案】(1)602.88;(2)150.72 2 ×3.14×42 +2 ×3.14×4 ×20 = 602.88 【解析】(1) (平方厘米). 2 ×3.14×(4 ÷2)2 +4 ×3.14×10 = 150.72 (2) (平方厘米). 例5 【答案】5024平方厘米 【解析】刷上防锈材料的面积包含侧面和一个底面,所以这个水桶刷上防锈材料的面积是 3.14×(125.6÷3.14÷2)2 +125.6×30 = 5024 (平方厘米). 练3 【答案】(1)3;(2)1256 【解析】(1)侧面积=2πrh,因为高不变,所以底面半径扩大到原来的3倍,侧面积将扩大到原来 的3倍. (2)圆柱形铁皮通风管没有上、下底面,所以求侧面积即可,至少需要铁皮 2 ×3.14×20 ×10 = 1256 (平方分米).练4 【答案】728.48平方厘米 8 ×3.14×25 +2 ×3.14×(8 ÷2)2 = 728.48 【解析】 (平方厘米). 练5 【答案】2198平方厘米 3.14×20 ×30 +3.14×(20 ÷2)2 = 2198 【解析】 (平方厘米). 小心陷 【答案】(3) 阱1 【解析】展开图能否拼成圆柱,关键在于底面圆的周长是否等于侧面的长,计算可知 4 ×3.14 = 12.56 ,所以(3)可以. 挑战极 【答案】28.26平方米 限1 【解析】滚筒的宽就是圆柱的高,滚筒横截面的半径就是圆柱的底面半径,压路机每分钟压路的面 3.14×0.6×2 ×1.5×5 = 28.26 积是 (平方米). 能力提高 / 六年级 / 寒假 第 2 讲 比萨斜塔直起来 自我巩固答案 1 【答案】D 2 【答案】D 【解析】圆柱沿着高展开,侧面是长方形或正方形,不沿着高展开,侧面是平行四边形. 3 【答案】25.12 【解析】圆柱的侧面展开图是一个正方形,圆柱的底面周长等于正方形的边长,所以底面周长是 25.12厘米. 4 【答案】6.28 【解析】圆柱的侧面展开图是一个正方形,圆柱的底面周长等于正方形的边长,所以这张正方形纸 2 ×3.14 = 6.28 的边长是 (分米). 5 【答案】C 31.4÷3.14÷2 = 5 【解析】正方形边长就是底面圆的周长,底面半径是 (厘米). 6 【答案】125.6 3.14×2 ×5 ×4 = 125.6 【解析】圆柱的侧面积是 (平方厘米). 7 【答案】10 314 ÷3.14÷2 ÷5 = 10 【解析】高是 (厘米). 8 【答案】175.842 ×3.14×2 ×12 +2 ×3.14×22 = 175.84 【解析】圆柱的表面积是 (平方厘米). 9 【答案】408.2 31.4×8 +2 ×3.14×(31.4÷3.14÷2)2 = 408.2 【解析】圆柱的表面积是 (平方厘 米). 10 【答案】5 【解析】圆柱的侧面积=2πrh,所以半径扩大到原来的5倍,那么侧面积将扩大到原来的5倍. 能力提高 / 六年级 / 寒假 第 2 讲 比萨斜塔直起来 课堂落实答案 1 【答案】A 2 【答案】9 3 【答案】A 4 【答案】94.2 5 【答案】216.66 能力提高 / 六年级 / 寒假 第 3 讲 立锥之地 例题练习题答案 例1 【答案】(1)1570;(2)5 3.14×52 ×20 = 1570 【解析】(1) (立方厘米). 785 ÷10 ÷3.14 = 25 25 = 5 ×5 (2) , ,所以底面半径是5厘米. 例2 【答案】能 3.14×(8 ÷2)2 ×10 = 502.4 【解析】 (立方厘米),502.4立方厘米=502.4毫升>500毫 升,所以能一次装完. 例3 【答案】169.56立方米 3.14×(6 ÷2)2 ×6 = 169.56 【解析】 (立方米). 练1 【答案】(1)125.6;(2)63.14×22 ×10 = 125.6 【解析】(1) (立方厘米). 1130.4÷10 = 113.04 113.04÷3.14 = 36 36 = 6 ×6 (2) (平方厘米), , ,所 以底面半径是6厘米. 练2 【答案】4个 3.14×(5 ÷2)2 ×8 = 157 【解析】 ( 立 方 厘 米 ) , 157 立 方 厘 米 =157 毫 升 , 500 ÷157 = 3 ⋅⋅⋅⋅⋅⋅29 3 +1 = 4 (个) (毫升),至少需要 (个)小杯子. 练3 【答案】13.76立方厘米 3.14×(4 ÷2)2 ×4 = 50.24 【解析】圆 柱 的 体 积 是 ( 立 方 厘 米 ) , 削 去 的 木 材 是 4 ×4 ×4 −50.24 = 13.76 (立方厘米). 例4 【答案】(1)扇形;(2)1;(3)圆锥 例5 【答案】56.52立方厘米 1 【解析】 ×3.14×(6 ÷2)2 ×6 = 56.52 (立方厘米). 3 练4 【答案】(1)×;(2)×;(3)×;(4)× 练5 【答案】1.5立方米 1 【解析】 ×3.14×(2.4÷2)2 ×1 = 1.5072 ≈ 1.5 (立方米). 3 小心陷 【答案】圆锥的体积公式错误,体积应该是9.42立方厘米 1 阱1 【解析】 ×3.14×(3 ÷2)2 ×4 = 9.42 圆锥的体积是 (立方厘米). 3 挑战极 【答案】471立方厘米 30 ×5 = 150 限1 【解析】流出水的体积相当于底面直径是2厘米,高是 (厘米)的圆柱的体积,所 3.14×(2 ÷2)2 ×150 = 471 以流出水的体积是 (立方厘米). 能力提高 / 六年级 / 寒假 第 3 讲 立锥之地 自我巩固答案 1 【答案】5 【解析】圆柱的体积=πr2 ×h,所以高扩大到原来的5倍,那么体积将扩大到原来的5倍. 2 【答案】100.48 3.14×(8 ÷2)2 ×2 = 100.48 【解析】 (立方厘米). 3 【答案】62803.14×(62.8÷3.14÷2)2 ×20 = 6280 【解析】圆柱的体积是 (立方厘米). 4 【答案】3 3.14×(6 ÷2)2 ×10 = 282.6 【解析】圆柱的体积是 (立方厘米),282.6立方厘米=282.6毫 800 ÷282.6 ≈ 2.8 2 +1 = 3 升, ,所以最少要 (个)玻璃杯. 5 【答案】98.125 3.14×(5 ÷2)2 ×5 = 98.125 【解析】 (立方厘米). 6 【答案】6 【解析】半径是3,直径是6. 7 【答案】36 1 ×9 ×8 = 36 【解析】中间切面是一个底为9厘米,高为8厘米的三角形,面积是 (平方厘 2 米). 8 【答案】8 1 【解析】 V = π r2h 根据圆锥的体积公式 可知,底面半径扩大到原来的2倍,体积扩大到原来的4 3 倍,高扩大到原来的2倍,体积扩大到原来的2倍,综合来看整体扩大到原来的 4 ×2 = 8 倍. 9 【答案】18.84 1 【解析】 ×3.14×(4 ÷2)2 ×4.5 = 18.84 (立方厘米). 3 10 【答案】7.536 1 【解析】 ×3.14×(12.56÷3.14÷2)2 ×1.8 = 7.536 (立方米). 3 能力提高 / 六年级 / 寒假 第 3 讲 立锥之地 课堂落实答案 1 【答案】50 2 【答案】3 3 【答案】15 1 4 【答案】 4 5 【答案】37.68能力提高 / 六年级 / 寒假 第 4 讲 众人拾柴火焰高 例题练习题答案 1 4 例1 【答案】 18 (1) ;(2) ;(3) 天 10 5 1 1 【解析】 ×3 = (1) . 30 10 1 1 1 4 ×6 = 1 − = (2)已完成 ,还剩余 . 30 5 5 5 3 1 ÷ = 18 (3) (天). 5 30 例2 【答案】6小时 3 1 3 2 【解析】 ÷9 = 1 − = 阿呆的工作效率是 ,剩余的工作量是 ,所需要的时间是 5 15 5 5 2 1 ÷ = 6 (时). 5 15 练1 【答案】4天 2 1 【解析】 ÷ = 4 (天). 5 10 1 练2 【答案】 3 1 1 【解析】1 − ×8 = . 12 3 5 1 例3 【答案】 12 (1) ;(2) ;(3) 天 12 6 1 1 1 【解析】 + = 工作效率之和是 . 20 30 12 1 5 5 × = (1)合作5天可以修完 . 12 12 1 1 1 −10 × = (2) . 12 6 1 1 ÷ = 12 (3) (天). 12 例4 【答案】6天 1 1 【解析】甲、乙两队的工作效率和是 ,其中甲队的工作效率是 ,所以乙队的工作效率是 4 12 1 1 1 1 − = 1 ÷ = 6 ,那么乙队单独做需要 (天). 4 12 6 6 练3 【答案】6分钟 1 1 【解析】1 ÷( + ) = 6 (分). 10 15 练4 【答案】18小时5 1 1 【解析】 ÷5 = 1 ÷9 = 两人的工作效率和是 ;小王的工作效率是 ,小张的工作效率是 6 6 9 1 1 1 1 − = 1 ÷ = 18 ,所以小张单独做需要的时间是 (时). 6 9 18 18 18 例5 【答案】 (1)9小时;(2) 小时;(3)7小时 5 1 1 1 1 【解析】 ×2 = (1)师傅和徒弟的工作效率分别是 和 ,师傅2小时的工作量是 ,剩余 8 12 8 4 1 3 3 1 1 − = ÷ = 9 的工作量是 ,还需要 (时). 4 4 4 12 1 1 5 3 5 18 + = ÷ = (2)两人合作的工作效率和是 ,还需要 (时). 8 12 24 4 24 5 1 1 5 5 7 2 ×( + ) = 1 − = (3)合作的工作量是 ,剩余的工作量是 ,还需 8 12 12 12 12 7 1 ÷ = 7 要 (时). 12 12 练5 【答案】9天 1 1 【解析】 ×5 = 甲 队 单 独 修 的 工 作 量 是 , 合 作 的 时 间 是 20 4 1 1 1 (1 − )÷( + ) = 9 (天),所以乙队修了9天. 4 20 30 小心陷 【答案】B 阱1 【解析】因为两人速度一样,那么同样的时间内打的字数是一样的,统一两人的时间,甲120分钟 6 可以录入完A材料,乙120分钟可以录入B材料的 ,所以B材料内容多. 7 挑战极 【答案】16天 1 1 1 1 限1 【解析】 ( + + )÷2 = 甲、乙、丙三个工程队的工作效率之和是 ,三个工程队 20 24 30 16 1 1 ÷ = 16 合作需要的时间是 (天). 16 能力提高 / 六年级 / 寒假 第 4 讲 众人拾柴火焰高 自我巩固答案 1 【答案】6 3 1 【解析】 ÷ = 6 (天). 5 10 2 【答案】36 1 1 【解析】1 ÷( + ) = 36 (天). 60 90 3 【答案】37 1 1 【解析】 ÷( + ) = 3 (天). 8 6 8 4 【答案】12 20 ×1.5 = 30 【解析】乙 工 程 队 需 要 的 时 间 是 ( 天 ) , 合 作 需 要 的 时 间 是 1 1 1 ÷( + ) = 12 (天). 20 30 5 【答案】3 1 1 2 【解析】 ×2 = 甲的工作效率是 ,乙的工作效率是 ,两人合作需要的时间是 9 9 9 1 2 1 ÷( + ) = 3 (天). 9 9 6 【答案】10 1 1 【解析】1 ÷( ×2 + ×4) = 10 (天). 40 80 7 【答案】18 1 1 1 1 【解析】 ÷5 = 1 ÷( + ) = 18 乙队的工作效率是 ,两队合作的时间是 (天). 6 30 45 30 8 【答案】15 1 1 5 【解析】1 ÷( + × ) = 15 (天). 40 40 3 9 【答案】12 1 1 1 【解析】 ÷4 − = 师傅的工作效率是 ,所以剩下的零件师傅单独做还需要 3 36 18 1 1 (1 − )÷ = 12 (时). 3 18 10 【答案】9 1 1 【解析】 (1 − ×2)÷ = 9 还需要 (天). 5 15 能力提高 / 六年级 / 寒假 第 4 讲 众人拾柴火焰高 课堂落实答案 1 【答案】9 2 【答案】2 3 【答案】4 4 【答案】85 【答案】16 能力提高 / 六年级 / 寒假 第 5 讲 以不变应万变 例题练习题答案 例1 【答案】(1)14∶1;(2)280∶3;(3)32∶49∶15 5 【解析】(1)35∶ =70∶5=14∶1;(2)遇到带单位的比,先统一单位,再化简.5.6千米 2 =5600 米 , 5.6 千 米 ∶60 米 =5600 米 ∶60 米 , 5600∶60=280∶3; ( 3 ) 64∶98∶30=32∶49∶15. 例2 【答案】15∶12∶28 【解析】单比化连比,钢笔是中间量,统一为12份,那么圆珠笔和钢笔的数量比是15∶12,钢笔 和自动笔的数量比是12∶28,圆珠笔、钢笔、自动笔的数量比是15∶12∶28. 练1 【答案】(1)9∶35;(2)10∶9;(3)12∶9∶23 【解析】(1)5.4∶21=54∶210=9∶35;(2)遇到带单位的比,先统一单位,再化简.8元=80 角,8元∶72角=80角∶72角,80∶72=10∶9;(3)48∶36∶92=12∶9∶23. 练2 【答案】30∶25∶12 【解析】单比化连比,玫瑰是中间量,统一为30份,那么玫瑰和茉莉的数量比是30∶25,玫瑰和 月季的数量比是30∶12,玫瑰、茉莉、月季的数量比是30∶25∶12. 例3 【答案】(1)能,200∶5=400∶10;(2)不能 【解析】根据比例的意义进行判断. 例4 【答案】第(2)、(3)组 练3 【答案】(1)能,21∶3=35∶5;(2)不能 【解析】根据比例的意义进行判断. 练4 【答案】第(2)、(3)组 2 4 128 例5 【答案】 x = x = x = 125 x = (1) ;(2) ;(3) ;(4) 15 15 15 1 1 1 2 【解析】 x = × x = (1)根据比例的内项之积等于外项之积可得: ,解得 ; 2 3 5 15 1 16 4 x = 0.05× x = (2)根据比例的内项之积等于外项之积可得: ,解得 ; 3 9 15 7x = 25 ×35 x = 125 (3)根据比例的内项之积等于外项之积可得: , 解得 ; 128 1.5x = 4 ×3.2 x = (4)根据比例的内项之积等于外项之积可得: ,解得 . 15x = 0.84 x = 22.5 x = 12 x = 30 练5 【答案】(1) ;(2) ;(3) ;(4) 30x = 1.8×14 x = 0.84 【解析】(1)由题意可得: , ; 13 15 x = 13 × x = 22.5 (2)由题意可得: , ; 6 4 4x = 3 ×16 x = 12 (3)由题意可得: , ; 1 1 x = 36 × x = 30 (4)由题意可得: , . 5 6 小心陷 【答案】不正确,应该是: x 5 阱1 = 7.5 3 3x = 7.5×5 解: x = 12.5 【解析】利用比例的基本性质,内项积等于外项积. 挑战极 【答案】甲桶原来有63千克,乙桶原来有81千克 限1 【解析】同增同减差不变,统一差的份数为6份,所以原来甲、乙的质量比为21∶27,后来甲、乙 21 ÷(21 −14) = 3 的质量比为14∶20,可得一份是 (千克),那么甲桶原来重 21 ×3 = 63 27 ×3 = 81 (千克),乙桶原来重 (千克). 能力提高 / 六年级 / 寒假 第 5 讲 以不变应万变 自我巩固答案 1 【答案】C 1 1 15 【解析】 ∶3.75= ∶ =2∶45. 6 6 4 2 【答案】B 【解析】先统一单位,再化简.6时=360分,6时∶40分=360分∶40分,360∶40=9∶1. 3 【答案】C 【解析】前项增加6,增加了2倍,所以后项也应该增加2倍. 4 【答案】C 【解析】同时除以三个数的最大公因数5,35∶75∶125=7∶15∶25. 5 【答案】B 【解析】甲∶乙=5∶7,乙∶丙=5∶3,单比化连比得25∶35∶21. 6 【答案】A6 ×15 = 9 ×10 = 90 【解析】 ,所以6∶10和9∶15可以组成比例. 7 【答案】B 2.5×9.6 = 8 ×3 = 24 【解析】 ,所以2.5∶8和3∶9.6可以组成比例. 8 【答案】7.5 1 1 【解析】10 × ÷ = 7.5 . 4 3 9 【答案】0.6 2.4×3 ÷12 = 0.6 【解析】 . 10 【答案】8 36 ×2 ÷9 = 8 【解析】 . 能力提高 / 六年级 / 寒假 第 5 讲 以不变应万变 课堂落实答案 1 【答案】25∶4 2 【答案】9∶24∶20 3 【答案】B 4 【答案】49 5 【答案】8 能力提高 / 六年级 / 寒假 第 6 讲 甜甜咸咸就是我 例题练习题答案 例1 【答案】200克,10% 20 +180 = 200 【解析】溶质和溶剂的混合液体称为溶液,所以小高可以得到糖水 (克);浓度 20 ÷200 ×100% = 10% 是 . 例2 【答案】(1)64克,136克;(2)200克× 200 ×32% = 64 【解析】(1)溶质的质量=溶液的质量 浓度,所以这瓶糖水中含糖 (克), 200 −64 = 136 含水 (克). 48 ÷24% = 200 (2)这瓶糖水共有 (克). 练1 【答案】10%,450克,90% 50 ÷500 ×100% = 10% 500 −50 = 450 【解析】果汁的浓度是 ;其中有水 (克),水占果 1 −10% = 90% 汁的百分比是 . 练2 【答案】(1)75克,25%;(2)75克 【解析】( 1 ) 溶 质 和 溶 剂 的 混 合 液 体 称 为 溶 液 , 那 么 这 瓶 盐 水 中 的 盐 有 300 −225 = 75 75 ÷300 ×100% = 25% (克),盐水的浓度是 . 1 −60% = 40% (2)一瓶浓度是60%的酒精溶液,说明水的比重是 ,那么这瓶酒精溶 30 ÷40% = 75 液有 (克). 例3 【答案】36%,16% 200 ×20% = 40 【解析】原 来 糖 水 中 的 糖 有 ( 克 ) , 阿 呆 得 到 的 新 糖 水 的 浓 度 是 (40 +50)÷(200 +50)×100% = 36% ; 阿 瓜 得 到 的 新 糖 水 的 浓 度 是 40 ÷(200 +50)×100% = 16% . 例4 【答案】41% 200 ×20%+300 ×55% 【解析】 ×100% = 41% 混合之后新糖水的浓度是 . 200 +300 练3 【答案】(1)24%;(2)10% 200 ×5%+50 = 60 【解析】( 1 ) 盐 共 有 ( 克 ) , 那 么 盐 水 的 浓 度 变 为 60 ÷(200 +50)×100% = 24% . 200 ×15% = 30 ( 2 ) 盐 共 有 ( 克 ) , 那 么 盐 水 的 浓 度 变 为 30 ÷(200 +100)×100% = 10% . 练4 【答案】17 200 ×20%+15%×300 【解析】 ×100%=17% . 200 +300 例5 【答案】225克 【解析】根据十字交叉法,可求出浓度为20%的硫酸溶液和浓度为65%的硫酸溶液的质量比为 450 ÷2 ×1 = 225 2∶1,那么需要浓度为65%的硫酸溶液 (克). 练5 【答案】80克 【解析】根据十字交叉法,可求出浓度为15%的糖水和浓度为35%的糖水的质量比是3∶1,那么需 240 ÷3 ×1 = 80 要加入浓度为35%的糖水 (克). 小心陷 【答案】81% 阱1【解析】容 器 里 装 有 10 千 克 纯 酒 精 , 倒 出 1 千 克 后 , 用 水 加 满 后 浓 度 是 (10 −1)÷10 ×100% = 90% ,再倒出1千克,那么剩下9千克溶液,含有纯酒精 9 ×90% = 8.1 8.1÷10 ×100% = 81% (千克),再用水加满后浓度是 . 挑战极 【答案】27% 270 ×20% = 54 限1 【解析】前后糖的含量没有变化,270克浓度为20%的糖水含糖 (克),加热后 54 ÷200 ×100% = 27% 这杯糖水只有200克,那么加热后这杯糖水的浓度是 . 能力提高 / 六年级 / 寒假 第 6 讲 甜甜咸咸就是我 自我巩固答案 1 【答案】200 40 +160 = 200 【解析】 (克). 2 【答案】50 50 ÷ 50 +50 ×100% = 50% 【解析】 ( ) . 3 【答案】240 300 ×80% = 240 【解析】 (克). 4 【答案】1000 100 ÷10% = 1000 【解析】 (克). 5 【答案】55 100 ×10%+100 ÷ 100 +100 ×100% = 55% 【解析】( ) ( ) . 6 【答案】19 90 ×10%+10 ÷ 90 +10 ×100% = 19% 【解析】( ) ( ) . 7 【答案】16 400 ×20%÷ 400 +100 ×100% = 16% 【解析】 ( ) . 8 【答案】19 200 ×10%+300 ×25% ÷ 200 +300 ×100% = 19% 【解析】( ) ( ) . 9 【答案】100 【解析】利用十字交叉法求解:10 【答案】100 【解析】等量的糖和水相当于浓度为50%的糖水,关系图如下: 能力提高 / 六年级 / 寒假 第 6 讲 甜甜咸咸就是我 课堂落实答案 1 【答案】20 2 【答案】10 3 【答案】55 4 【答案】27.5 5 【答案】600 能力提高 / 六年级 / 寒假 第 7 讲 期末复习 期末试卷答案 1 【答案】表面积 2 【答案】10 3 【答案】42∶25 18∶2∶21 4 【答案】12 5 5 【答案】 9 6 【答案】3 7 【答案】70 8 【答案】22 9 【答案】100.4810 【答案】150 11 【答案】A 12 【答案】B 13 【答案】B 14 【答案】B 15 【答案】B 16 【答案】B 17 【答案】C 18 【答案】C 19 【答案】C 20 【答案】C 5 21 【答案】 21 53 22 【答案】53 54 23 【答案】7.5 1 24 【答案】 40 25 【答案】18% 26 【答案】12天 27 【答案】21.98平方分米