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2.2第4课时二次函数y=a(x-h)2+k的图象与性质_北师大初中数学_9下-北师大版初中数学_04学案

  • 2026-04-12 01:13:36 2026-04-11 23:45:30

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2.2第4课时二次函数y=a(x-h)2+k的图象与性质_北师大初中数学_9下-北师大版初中数学_04学案
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2026-04-11 23:45:30

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2.2 二次函数的图象与性质 第 4 课时 二次函数 y=a(x-h)2+k 的图象与性质 学习目标: 1.会用描点法画出二次函数 的图像; 2.知道抛物线 的对称轴与顶点坐标; 学习重点: 会画形如 的二次函数的图像,并能指出图像的开口方向、对称轴及 顶点坐标。 学习难点: 确定形如 的二次函数的顶点坐标和对称轴。 学习方法: 探索研究法。 学习过程: 1、请你在同一直角坐标系内,画出函数 的图像, 并指出它们的开口方向,对称轴及顶点坐标.你能否在这个直角坐标系中,再画出函数 的图像? 2、你能否指出抛物线 的开口方向,对称轴,顶点坐标?将在上面练习中 三条抛物线的性质填入所列的有中,如下表: 抛物线 开口方向 对称轴 顶点坐标 第 1 页 共 3 页3、我们已知抛物线的开口方向是由二次函数 中的a的值决定的,你能通 过上表中的特征,试着总结出抛物线的对称轴和顶点坐标是由什么决定的吗? 4、抛物线 有什么关系?它们的 位置有什么关系? ①抛物线 是由抛物线 怎样移动得到的? ②抛物线 是由抛物线 怎样移动得到的? ③抛物线 是由抛物线 怎样移动得到的? ④抛物线 是由抛物线 怎样移动得到的? ⑤抛物线 是由抛物线 怎样移动得到的? 第 2 页 共 3 页总结、扩展 一般的二次函数,都可以变形成 的形式,其中: 1.a能决定什么?怎样决定的? 2.它的对称轴是什么?顶点坐标是什么? 第 3 页 共 3 页