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方法技巧练——认识钟表及经过的时间_小学数学人教版2年级上册_9特色作业_9特色作业_题帮中的对比练习和方法技巧练_方法技巧练

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文档文本内容

方法技巧练—— 认识钟表及经过
的时间
1.我们学过的时间单位有( 时 ) 、( 分 ) 。
2.1时=( 60 ) 分 100分=( 1 ) 时( 40 ) 分
想:( 1) 钟面上有时针和分针,时针每走1个大格是1时;分针每走1个小格是1分,
走1个大格是5分。( 2) 1时=60分。( 3) 写时间有两种方式:A文字式,如5时30
分。B电子表式,如5:30。
3.上课开始时刻: 该节课结束时刻:
上课用的时间是( 40 ) 分。
想:计算从一个时刻到另一个时刻所经过的时间,可以用钟面数格子,可以画线段
图,也可以用结束时刻减去开始时刻。
方法一:钟面数格子
方法二:画线段图
计算经过的时间,可以用钟面数格子,可以画线段图,也可以用结束时刻减去开始时刻。
方法三:用结束时刻减去开始时刻
结束时刻-开始时刻=经过时间:8:40-8:00=40( 分) 。
4.小小家的钟比丁丁家的快了3小时,下面哪个钟是丁丁家的? 在括号里面画
“􀳫”。( 􀳫 ) ( )