当前位置:首页>文档>上海市虹口区2022-2023学年九年级(五四学制)上学期期中考试语文试题_0122026上海中考一模二模真题试卷_2026年上海一模_上海1500初中高中试卷_初中_九年级_上学期_2:期中

上海市虹口区2022-2023学年九年级(五四学制)上学期期中考试语文试题_0122026上海中考一模二模真题试卷_2026年上海一模_上海1500初中高中试卷_初中_九年级_上学期_2:期中

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上海最大家教平台---嘉惠家教 2万余上海老师任您选(在职老师、机构老师、985学霸大学生应有尽 有 ,+V: jiajiao6767 ) 上海市虹口区 2022-2023 学年九年级上学期期中考试语文试卷 一、文言文(36分) 1.(12分)默写。 (1)千里莺啼绿映红, 。(《江南春》) (2) ,札札弄机杼。(《迢迢牵牛星》) (3) ,拔剑四顾心茫然。(《行路难(其一)》) (4)沉舟侧畔千帆过, 。(《酬乐天扬州初逢席上见赠》) (5)小明在做题时绞尽脑汁也忍考不出答案,这时他的妈妈一句无心之语启发了他,让 他解出了题目,这可真是“ , ”。(《西江月•夜行黄沙道中》) 2.(12分)阅读下面古诗文,完成下列各题。 ㅤㅤ【甲】嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,不以己悲,居 庙堂之高则忧其民,处江湖之远则忧其君。是进亦忧,退亦忧。然则何时而乐耶?其必 曰“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”乎。噫!微斯人,吾谁与归? ㅤㅤ【乙】太守与客来饮于此,饮少辄醉,而年又最高,故自号曰醉翁也。醉翁之意不 在酒,在乎山水之间也。山水之乐,得之心而寓之酒也。 …… 至于负者歌于途,行者休于树,前者呼,后者应,伛偻提携,往来而不绝者,滁 人游也。临溪而渔,溪深而鱼肥,酿泉为酒,泉香而酒洌,山肴野蔌,杂然而前陈者, 太守宴也。宴酣之乐,非丝非竹,射者中,弈者胜,觥筹交错,起坐而喧哗者,众宾欢 也。苍颜白发,颓然乎其间者,太守醉也。 (1)下列句子中加点词解释都正确的一项是 A.予尝求古仁人之心(心意) 或异二者之为(或许) B.宴酣之乐,非丝非竹(睡着) 是进亦忧,退亦忧(做官) C.故自号曰醉翁也(取号) 往来而不绝者(断) D.野芳发而幽香(花香) 伛偻提携(提拔) (2)用现代汉语解释【甲】文中的画线句。 (3)“是进亦忧,退亦忧”一句中,两个“忧”所指的对象依次是: 、 (各用一个字回答)。 第 1 页 共 23 页上海最大家教平台---嘉惠家教 2万余上海老师任您选(在职老师、机构老师、985学霸大学生应有尽 有 ,+V: jiajiao6767 ) (4)从表达方式看,【甲】文以 为主,乙文以记叙描写为主。甲文表达了作者 “先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的政治抱负,乙文表达了太守 (姓名) 的政治思想。 3.(12分)阅读下面古诗文,完成下列各题。 庄子送葬,过惠子之墓,顾谓从者曰:“郢人垩①墁②其鼻端若蝇翼,使匠石斫③ 之。匠石运斤成风,听而斫之,尽垩而鼻不伤,郢人立不失容④。宋元君闻之,召匠石 曰:‘尝试为寡人为之。’匠石曰:‘臣则尝能斫之。虽然⑤,臣之质⑥死久矣。’自夫 子之死也,吾无以为质矣!吾无与言之矣。” (选自《庄子》) 【注释】①垩(垩):石灰(一说白色的土)。②墁:玷污。③斫:砍,削。④不失 容:神色不变。⑤虽然:即使如此。⑥质:对手。 (1)解释下列加点词。 ①顾谓从者曰 ②使匠石斫之 (2)对画线句意思的理解,正确的一项是 A.你曾经替我砍掉鼻尖上的石灰。 B.你试着按照我的要求再砍一次。 C.你曾经因为我试着砍了一次。 D.你试着替我砍掉鼻尖上的石灰。 (3)庄子借石匠曾运斤成风,去除鼻尖灰尘的故事,感慨自从惠子死后,他 (用自己的话回答),表达了庄子 之情。 二、现代文阅读(34分) 4.(16分)阅读下文,完成下列各题。 难得淡定 ①有一首词:“莫听穿林打叶声,何妨吟啸且徐行。竹杖芒鞋轻胜马,谁怕?一蓑烟雨 任平生。料峭春风吹酒醒,微冷,山头斜照却相迎。回首向来萧瑟处,归去,也无风雨 也无晴。”读来读去,我读出了两个字:淡定。淡定,是近年来颇时髦的一个词,但作为 第 2 页 共 23 页上海最大家教平台---嘉惠家教 2万余上海老师任您选(在职老师、机构老师、985学霸大学生应有尽 有 ,+V: jiajiao6767 ) 一种情怀和境界,却是古已有之。 ②东坡对自己的淡定是很自信的,一生坎坷,几经沉浮,就是靠淡定情怀才没有被打垮, 而且活得很潇洒。不过,还有比他更淡定的。一天,东坡坐禅,茅塞顿开,悟出“八风 吹不动”一语,非常满意。忙遣书童把字送到江对岸的老和尚佛印那里指正。佛印看后, 在下面写了一个“屁”字。苏轼不由恼火,过江来评理。佛印一笑,又添几字,成了“一 屁过江来”。看来,苏轼在淡定上比佛印还差了一大截。 ④淡定,也指在名利诱惑面前不为所动的淡泊精神,得之淡然,失之泰然。太史公有言: “天下熙熙,皆为利来;天下攘攘,皆为利往。”乾隆问和珅:“运河上千帆竞发,船来 船往,都运的是什么?”和珅答曰;“一为名,一为利。”可见,自古至今,能轻名利者 不多。东汉将军冯异算是一个,他为人谦逊低调,每当宿营时,将领们就坐在一起争功, 冯异却常一个人躲在树下休息,人称“大树将军”。_______。东汉大臣甄宇也是一个, 每年腊月祭祀后,皇帝要赏赐给博士每人一头羊。羊有大小肥瘦,很不好分,常引争执, 甄宇就主动牵走了最瘦小的羊,人称“瘦羊博士”。这是在利前的淡定。 ⑤淡定,还指在胜败利钝面前从容不迫,胜不骄,败不馁。东晋时,淝水之战的捷报送 到京城时,主帅谢安与客人正在下棋。他拿过捷报阅过,便随手放在一边,不动声色继 续下棋,就好像什么也没有看到一般。他淡定如水,客人却忍不住问道:“前方战事如 何?”他漫不经心地回答:“孩子们已打败了敌人。”依旧从容安详。这便是他的淡定涵 养,“不以物喜,不以己悲”,胜败都是过眼云烟。 ⑥淡定,还有面对生死的自若精神。“千古艰难唯一死”,面对死亡仍能保持淡定,尤为 难能可贵。嵇康遭人陷害,临刑前,神色不变,如同平常,还在刑场上抚了一曲《广陵 散》。曲毕,叹息道:“昔袁孝尼尝从吾学《广陵散》,吾每靳固之,《广陵散》于今绝 矣!”说完后,嵇康从容就戮。 ⑦拥有淡定情怀,才让人心平气和,轻看身外之物,直面灾害和困难,做到“宠辱不惊, 闲看庭前花开花落;去留无意,漫观天外云卷云舒。” (1)根据文意,第④自然段的横线上填上合适的句子。 (2)根据文章内容,完成下面的填空。 本文的主要观点是 。依次从①淡定是面对危险和被动局面时镇定的态 度,② ,③ ,④ 几个方面展开论述。 (3)文中开头引用苏轼的词作有什么作用? 第 3 页 共 23 页上海最大家教平台---嘉惠家教 2万余上海老师任您选(在职老师、机构老师、985学霸大学生应有尽 有 ,+V: jiajiao6767 ) (4)下面这段文字放在本文哪一段中最恰当?请具体阐明理由。 金圣叹受“抗粮哭庙”案牵连而被朝廷处以极刑,泰然自若,临刑不惧,边酌边 说:“割头,痛事也,快事也;割头而先饮酒,痛快痛快!” 5.(18分)阅读下文,完成下列各题。 父亲的格言 朱成玉 ①父亲一直教育我们做人要光明磊落,不要在别人背后指指点点。上中学的时候,我和 班里的另一个同学竞争班长的职务,为了拉拢同学给我投票,我把一些同学请到家里, 并说了我的竞争对手很多坏话。被父亲听到了,他当时说了一句话:“当你用食指对着 别人背后指指点点时,你是否注意到你其他的三个手指正指着自己并且以三倍的力量在 击你!” ②父亲喝茶有个习惯,总是先把茶放到阳光下,让阳光慢慢渗入。他不懂茶道,但这道 程序他却从不省略。父亲在上班前经常叮嘱母亲的话就是:把我的茶叶放到阳光下晒晒。 晚上,父亲就会泡着那些被阳光晒过的茶,读书,写点感悟人生的字句。对于这个特别sh ì hào,父亲的解释是:“喝了被阳光晒过的茶,感觉心里就有了阳光的味道。” ③曾经随父亲去参加过一个远房亲人的葬礼,所有人都对死者的家属说一些节哀顺变之 类的安慰话。父亲却拍着逐渐壮实起来的后生说:“你要快点成长,早日扛起家里的重 担,大树倒了,就是要给你们这些小树腾地方。” ④小时候有一次给家里买酱油,店家在找零钱的时候多找了一角钱,在当时,一角钱对 一个孩子的诱惑还是很大的,它可以换来一大推花花绿绿的糖果。店家找回来的一角钱 是五个两分的硬币,我不想把这笔意外之财交给父亲,就把它们藏到了自己的鞋垫里。 柔软的鞋垫里突然有这么几个硬币在里面,很不舒服。时间久了,脚被硌破了,走起路 来一瘸一拐。父亲知道后,并没有训斥我,只是帮我取出那几个硬币,送还给了店家, 父亲对我说:不要为了几枚硬币而硌坏了自己的脚,那样自己走出的路会歪歪扭扭。 ⑤在我临近高考的那段时间里,父亲下岗了,又在出苦力干活时被重物砸断了脚,对于 我们来说,父亲的倒下就像天塌了一样,可是父亲依旧快乐着,在给自己削拐杖的时候 还哼着歌,丝毫没有被命运击败的迹象。 ⑥面对母亲的愁眉苦脸,父亲开导她说:这腿没几天就好了,现在我可以利用这几天好 第 4 页 共 23 页上海最大家教平台---嘉惠家教 2万余上海老师任您选(在职老师、机构老师、985学霸大学生应有尽 有 ,+V: jiajiao6767 ) 好养身子,身子棒实了,就是本钱哪,到时我再把钱给你翻倍地挣回来。 ⑦母亲对父亲的贫嘴没办法,只好由着他在那里哼着并不好听的歌。父亲本来就是一副 书生的骨架,再加上受了伤,再不能干重活了。他就买了一头毛驴,拴上一个简易的车 棚,穿梭于大街小巷,收一些居民家中的废弃物品。路过垃圾堆时顺便捡点破烂卖钱。 父亲的吆喝很有特点,他会编一些诸如“酒瓶子易拉罐,搁在家里是破烂。给我就能把 钱换……”之类的顺口溜,不时牵惹出居民的欢笑。 ⑧那段时日,父亲早出晚归,每个黄昏,我看到的都是他一瘸一拐沉重而疲惫的身影, 可是他看到我时又总会在脸上绽放一推灿烂的笑。父亲就是这样,不论生活如何困顿, 他总能找到自己快乐的逻辑:穷人吃豆腐和富人吃海鲜一样香,穷人穿棉袄和富人穿貂 皮一样暖和,富人花大钱,穷人花小钱,都是一样的活着。 ⑨父亲一边擦拭着脸上的汗水,一边摩挲着我们的头,很“男人”地说:放心吧孩子们, 老天不会让我们总是呆在冬天里! (1)请根据拼音写汉字。 shì hào (2)根据文章内容,将表格填写完整。 父亲说话的情形 给“我”的教诲 父亲知道“我”为了拉票在背后说了竞争对手 ③ 很多坏话 ① 做人要乐观,也要会享受生活 父亲在参加葬礼时鼓励家属中的年轻人 成长是要学着承担责任 ② 不要为了小利而丢了自己的诚信 父亲下岗后又受了伤,他便靠收废弃物品、拣 ④ 点破烂卖钱。 (3)请从人物描写的角度分析第⑧自然段中画线句的作用。 (4)本文题目“父亲的格言”有何含义? 三、综合运用(20分) 6.(4分)《鲁滨逊漂流记》这部小说可以分为三个部分,第一部分写鲁滨逊离家三次航海 的经历,在巴西买了种植园;第二部分是小说的主体,写鲁滨逊流落荒岛的经历;第部 第 5 页 共 23 页上海最大家教平台---嘉惠家教 2万余上海老师任您选(在职老师、机构老师、985学霸大学生应有尽 有 ,+V: jiajiao6767 ) 分叙述他从荒岛回来以后的事情,主要经历是由陆路从葡萄牙回英国途中遇狼群的故事。 《鲁滨逊漂流记》的作者是 。书中写到鲁滨逊一共四次出海,体现他不甘平庸、 敢于冒险、追求自由、不畏艰难的开拓精神;他搭建房子、 、 (写出两 种劳作)等,体现了他镇定自若,乐观向上,对生活充满信心,具有坚强的意志;他搭 救 ,杀食人族,体现了他乐于助人,有正义感,富有同情心,机智勇敢。 7.(10分)阅读材料,完成以下题目。 材料一:可以说,这是我一生冒险活动中唯一成功的一次航行。这完全应归功于 我那船长朋友的正直无私。在他的指导下,我还学会了一些航海的数学知识和方法,学 会了记航海日志和观察天文。一句话,懂得了一些做水手的基本常识。他乐于救我,我 也乐于跟他学。总之,这次航行使我既成了水手,又成了商人。这次航行,我带回了五 磅零九盎司金沙;回到伦敦后,我换回了约三百英镑,赚了不少钱。这更使我踌躇满志, 因而也由此断送了我的一生。 材料二:有一次,我与一些熟悉的种植园主和商人又很起劲地谈论这些事情。第 二天上午,有三个人来找我。他们对我说,他们对我昨天晚上的谈话认真思考了一番, 特前来向我提出一个建议。但他们说,这建议必须保密。因此他们要求我严守秘密。然 后,他们对我说,他们想装备一条船去几内亚。他们说,他们都像我一样有种植园,但 最感缺乏的是劳动力。他们不可能专门从事贩运黑奴的买卖,因为他们回巴西后不可能 公开出售黑奴,因此,他们打算只去几内亚一次,回巴西后把黑奴偷偷送上岸,然后大 家均分到各自的种植园里去。简而言之,现在的问题是,我愿不愿意管理他们船上的货 物,并经办几内亚海岸交易的事务。他们提出,我不必拿出任何资本,但回来后带回的 黑奴与我一起均分。 必须承认,如果这个建议是向一个没有在这儿定居,也没有自己经营的种植园的 人提出来的话,确是十分诱人的。因为这很有希望赚一大笔钱,何况他们是下了大资本 的,而我却不必花一个子儿。但我的情况却完全不同。我已在巴西立足,只要把自己的 种植园再经营两三年,并把存放在英国的一百英镑再汇来,那时,再加上那点小小的积 蓄,不愁不挣出一个三四千英镑的家当,而且还会不断增加。处于我现在这种境况的人, 再想去进行这次航行,那简直就太荒唐了。 但我这个人真是命里注定自取灭亡,竟然抵御不了这种提议的诱惑,就像我当初 一心要周游世界而不听父亲的忠告一样。 第 6 页 共 23 页上海最大家教平台---嘉惠家教 2万余上海老师任您选(在职老师、机构老师、985学霸大学生应有尽 有 ,+V: jiajiao6767 ) (1)根据材料一,鲁滨逊第二次航海成功赚了三百英镑,这次航海经历对鲁滨逊荒岛生 活有积极影响吗?请举例说明。 (2)根据材料二,鲁滨逊1659年9月1日从巴西出发的这次航海的原因是 A.觉得有希望赚一大笔钱 B.想要再次进行冒险 C.想要拥有自己的种植园 D.想要偷偷买卖黑奴 (3)鲁滨逊说“由此断送了我的一生”,说自己“真是天生注定自取灭亡”,你是否认同 这句话?请结合鲁滨逊在荒岛28年的经历说明理由。 8.(6分)在西方,“鲁滨逊”已成为冒险家的代名词和千千万万读者心中的英雄。现在, 如果他是“18世纪感动世界十大人物”之一,那么,在颁奖典礼上,需要你为他致辞, 请结合他具备的条件、所进行的实践以及人物品质方面写下你的颁奖词(60字以内)。 四、作文(60分) 9.(60分)题目:生活中的味道 要求:(1)有真情实感。(2)不得透露个人相关倍息。(3)书写规范、清楚。 第 7 页 共 23 页上海最大家教平台---嘉惠家教 2万余上海老师任您选(在职老师、机构老师、985学霸大学生应有尽 有 ,+V: jiajiao6767 ) 上海市虹口区 2022-2023 学年九年级上学期期中考试语文试卷 参考答案与试题解析 一、文言文(36分) 1.(12分)默写。 (1)千里莺啼绿映红, 水村山郭酒旗风 。(《江南春》) (2) 纤纤擢素手 ,札札弄机杼。(《迢迢牵牛星》) (3) 停杯投箸不能食 ,拔剑四顾心茫然。(《行路难(其一)》) (4)沉舟侧畔千帆过, 病树前头万木春 。(《酬乐天扬州初逢席上见赠》) (5)小明在做题时绞尽脑汁也忍考不出答案,这时他的妈妈一句无心之语启发了他,让 他解出了题目,这可真是“ 旧时茅店社林边 , 路转溪桥忽见 ”。(《西江月•夜行 黄沙道中》) 【分析】本题考查诗歌默写。默写时注意不要写错别字,可根据诗意记忆易错字。 【解答】(1)水村山郭酒旗风(易错字:酒) (2)纤纤擢素手(易错字:擢) (3)停杯投箸不能食(易错字:箸) (4)病树前头万木春 (5)旧时茅店社林边,路转溪桥忽见(易错字:见) 【点评】为了保证在默写时不出错,平时应注重积累,加强背诵和记忆,准确书写。 2.(12分)阅读下面古诗文,完成下列各题。 ㅤㅤ【甲】嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,不以己悲,居 庙堂之高则忧其民,处江湖之远则忧其君。是进亦忧,退亦忧。然则何时而乐耶?其必 曰“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”乎。噫!微斯人,吾谁与归? ㅤㅤ【乙】太守与客来饮于此,饮少辄醉,而年又最高,故自号曰醉翁也。醉翁之意不 在酒,在乎山水之间也。山水之乐,得之心而寓之酒也。 …… 至于负者歌于途,行者休于树,前者呼,后者应,伛偻提携,往来而不绝者,滁 人游也。临溪而渔,溪深而鱼肥,酿泉为酒,泉香而酒洌,山肴野蔌,杂然而前陈者, 太守宴也。宴酣之乐,非丝非竹,射者中,弈者胜,觥筹交错,起坐而喧哗者,众宾欢 第 8 页 共 23 页上海最大家教平台---嘉惠家教 2万余上海老师任您选(在职老师、机构老师、985学霸大学生应有尽 有 ,+V: jiajiao6767 ) 也。苍颜白发,颓然乎其间者,太守醉也。 (1)下列句子中加点词解释都正确的一项是 C A.予尝求古仁人之心(心意) 或异二者之为(或许) B.宴酣之乐,非丝非竹(睡着) 是进亦忧,退亦忧(做官) C.故自号曰醉翁也(取号) 往来而不绝者(断) D.野芳发而幽香(花香) 伛偻提携(提拔) (2)用现代汉语解释【甲】文中的画线句。 (3)“是进亦忧,退亦忧”一句中,两个“忧”所指的对象依次是: 忧民 、 忧君 (各用一个字回答)。 (4)从表达方式看,【甲】文以 议论 为主,乙文以记叙描写为主。甲文表达了作者 “先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的政治抱负,乙文表达了太守 欧阳修 (姓名) 与民同乐 的政治思想。 【分析】译文: 甲: 唉!我曾经探求古时品德高尚的人的思想感情,或许不同于以上两种人的心情,这 是为什么呢?是由于不因外物和自己处境的变化而喜悲。在朝廷里做高官就应当心系百 姓;处在僻远的江湖间也不能忘记关注国家安危。这样来说在朝廷做官也担忧,在僻远 的江湖也担忧。既然这样,那么他们什么时候才会感到快乐呢?大概一定会说“在天下 人忧之前先忧,在天下人乐之后才乐”。唉!如果没有这种人,我同谁一道呢? 乙: 太守和他的宾客们来这儿饮酒,只喝一点儿就醉了;而且年纪又最大,所以自号“醉 翁”。醉翁的情趣不在于喝酒,而在欣赏山水的美景。欣赏山水美景的乐趣,领会在心里, 寄托在酒上。 …… 至于背着东西的人在路上欢唱,来去行路的人在树下休息,前面的招呼,后面的答 应;老人弯着腰走,小孩子由大人领着走。来来往往不断的行人,是滁州的游客。到溪 边钓鱼,溪水深并且鱼肉肥美;用酿泉酿造酒,泉水香并且酒也清;野味野菜,横七竖 八地摆在面前的,那是太守主办的宴席。宴会喝酒的乐趣,不在于音乐;投射的中了, 下棋的赢了,酒杯和酒筹交互错杂;时起时坐大声喧闹的人,是欢乐的宾客们。一位容 第 9 页 共 23 页上海最大家教平台---嘉惠家教 2万余上海老师任您选(在职老师、机构老师、985学霸大学生应有尽 有 ,+V: jiajiao6767 ) 颜苍老,头发花白的人醉醺醺地坐在众人中间,是喝醉了的太守。 【解答】(1)本题考查词语的解释都。 A.句意:我曾经探求古时品德高尚的人的思想感情。心,思想感情。/或许不同于以上两 种人的心情。或,或许。 B.句意:宴会喝酒的乐趣,不在于音乐。酣,尽情地喝酒。/这样来说在朝廷做官也担忧, 在僻远的江湖也担忧。进,在朝廷做官。 C.句意:所以自号“醉翁”。号,名词作动词,取别号。/来来往往不断的行人。绝,断。 D.句意:野花开了,有一股清幽的香味。芳,花。/老人弯着腰走,小孩子由大人领着走。 提,牵扶,带着。 故选:C。 (2)本题考查句子的翻译。 重点词:以,因为。句意:不因外物和自己处境的变化而喜悲。 (3)本题考查信息的筛选。 结合“居庙堂之高则忧其民,处江湖之远则忧其君。是进亦忧,退亦忧”句可知,“是进 亦忧,退亦忧”一句中,两个“忧”所指的对象依次是:忧民然后是忧君。 (4)本题考查表达方式和主旨情感。 结合“不以物喜,不以己悲,居庙堂之高则忧其民,处江湖之远则忧其君。是进亦忧, 退亦忧。然则何时而乐耶?其必曰‘先天下之忧而忧,后天下之乐而乐’乎”句是作者 的议论,表达了作者“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的政治抱负。乙文中的太守 是“欧阳修”,结合“苍颜白发,颓然乎其间者,太守醉也”和“醉能同其乐”可知,表 达了作者“与民同乐”的政治思想。 答案: (1)C (2)不因外物和自己处境的变化而喜悲。 (3)忧民 忧君 (4)议论 欧阳修 与民同乐 【点评】文言文翻译方法: 对,即对译法。也就是用现代汉语中等值的词去对换被译文言词的方法。 增,即增添法。古汉语的词大多数是单音词,翻译时,要把这些文言单音词加以扩充, 第 10 页 共 23 页上海最大家教平台---嘉惠家教 2万余上海老师任您选(在职老师、机构老师、985学霸大学生应有尽 有 ,+V: jiajiao6767 ) 使之成为现代汉语中的双音词。 删,即删减法。有的文言虚词,现代汉语没有相当的词表示它,不能硬译。有的文言虚 词,现代汉语虽有同它相当的词,但如果勉强译出来,反而使句子累赘。属于这两种情 况的文言虚词,翻译时则删去。 移,即移位法。将文言句子按照现代汉语语法格式,调整语序。凡是与现代汉语的句法 结构形式不一致的文言句子,翻译时不能照原句的语序排列,必须将不合现代汉语的语 序部分加以调整。 留,即保留法。凡是古今意思相同的词,以及帝号、国号、年号、人名、地名、官名、 度量衡单位等,可照录于译文中,不必另作翻译。 换,即替换法。不少文言文所表示的意义,在现代汉语中不是用原词表示,翻译时可用 现代汉语中意义相当的词去替换。 3.(12分)阅读下面古诗文,完成下列各题。 庄子送葬,过惠子之墓,顾谓从者曰:“郢人垩①墁②其鼻端若蝇翼,使匠石斫③ 之。匠石运斤成风,听而斫之,尽垩而鼻不伤,郢人立不失容④。宋元君闻之,召匠石 曰:‘尝试为寡人为之。’匠石曰:‘臣则尝能斫之。虽然⑤,臣之质⑥死久矣。’自夫 子之死也,吾无以为质矣!吾无与言之矣。” (选自《庄子》) 【注释】①垩(垩):石灰(一说白色的土)。②墁:玷污。③斫:砍,削。④不失 容:神色不变。⑤虽然:即使如此。⑥质:对手。 (1)解释下列加点词。 ①顾谓从者曰 回头 ②使匠石斫之 让 (2)对画线句意思的理解,正确的一项是 D A.你曾经替我砍掉鼻尖上的石灰。 B.你试着按照我的要求再砍一次。 C.你曾经因为我试着砍了一次。 D.你试着替我砍掉鼻尖上的石灰。 (3)庄子借石匠曾运斤成风,去除鼻尖灰尘的故事,感慨自从惠子死后,他 再也找 第 11 页 共 23 页上海最大家教平台---嘉惠家教 2万余上海老师任您选(在职老师、机构老师、985学霸大学生应有尽 有 ,+V: jiajiao6767 ) 不到辩论的对象 (用自己的话回答),表达了庄子 在惠子死后,知音难求,孤独悲 凉 之情。 【分析】译文: 庄子送葬,经过惠子的坟墓,回头对随从说道:“郢都有一个人,不小心让一星 点白灰粘在鼻子上,这点白灰就像苍蝇的翅膀那样又薄又小,他让匠石替他削掉。匠石 挥起斧子,随斧而起的风呼呼作响,任凭斧子向鼻端挥去,泥点尽除而鼻子安然不伤, 郢都人站立不动,神色不变。宋元君听说此事后,把匠石召去,说道:‘试着替我再做 一遍。’匠石说道:‘臣下确实曾经削掉过鼻尖上的泥点,不过现在我的对手已经死了很 久了!’自从先生去世,我再也没有对手了,我再也找不到辩论的对象了!” 【解答】(1)本题主要考查点是文言词语的理解。 ①句意:回头对随从说道。顾:回头。 ②句意:他让匠石替他削掉。使:让。 (2)本题考查的是理解并翻译句子的能力。 重点词:尝试,试着。为,做。句意为:你试着替我砍掉鼻尖上的石灰。 故选:D。 (3)本题考查人物情感的分析。结合《郢人斫垩》中“自惠子之死也,吾无以为质矣, 吾无与言之矣“分析,庄子与惠子是辩友,匠石与郢人的关系喻指庄子与惠子,自离子 死后,庄子再也找不到辩论的对象,表现了庄子对老友的怀念,知音难求,那独悲凉的 心情。 答案: (1)①回头;②让。 (2)D (3)再也找不到辩论的对象 在惠子死后,知音难求,孤独悲凉。 【点评】文言文内容理解题,解题方法: ①引用原文句子回答; ②摘录原文关键的词语回答; ③用自己的话组织文字回答。 三种方法,采用第一、二种方法回答的准确率一般会比较高。 二、现代文阅读(34分) 第 12 页 共 23 页上海最大家教平台---嘉惠家教 2万余上海老师任您选(在职老师、机构老师、985学霸大学生应有尽 有 ,+V: jiajiao6767 ) 4.(16分)阅读下文,完成下列各题。 难得淡定 ①有一首词:“莫听穿林打叶声,何妨吟啸且徐行。竹杖芒鞋轻胜马,谁怕?一蓑烟雨 任平生。料峭春风吹酒醒,微冷,山头斜照却相迎。回首向来萧瑟处,归去,也无风雨 也无晴。”读来读去,我读出了两个字:淡定。淡定,是近年来颇时髦的一个词,但作为 一种情怀和境界,却是古已有之。 ②东坡对自己的淡定是很自信的,一生坎坷,几经沉浮,就是靠淡定情怀才没有被打垮, 而且活得很潇洒。不过,还有比他更淡定的。一天,东坡坐禅,茅塞顿开,悟出“八风 吹不动”一语,非常满意。忙遣书童把字送到江对岸的老和尚佛印那里指正。佛印看后, 在下面写了一个“屁”字。苏轼不由恼火,过江来评理。佛印一笑,又添几字,成了“一 屁过江来”。看来,苏轼在淡定上比佛印还差了一大截。 ④淡定,也指在名利诱惑面前不为所动的淡泊精神,得之淡然,失之泰然。太史公有言: “天下熙熙,皆为利来;天下攘攘,皆为利往。”乾隆问和珅:“运河上千帆竞发,船来 船往,都运的是什么?”和珅答曰;“一为名,一为利。”可见,自古至今,能轻名利者 不多。东汉将军冯异算是一个,他为人谦逊低调,每当宿营时,将领们就坐在一起争功, 冯异却常一个人躲在树下休息,人称“大树将军”。_______。东汉大臣甄宇也是一个, 每年腊月祭祀后,皇帝要赏赐给博士每人一头羊。羊有大小肥瘦,很不好分,常引争执, 甄宇就主动牵走了最瘦小的羊,人称“瘦羊博士”。这是在利前的淡定。 ⑤淡定,还指在胜败利钝面前从容不迫,胜不骄,败不馁。东晋时,淝水之战的捷报送 到京城时,主帅谢安与客人正在下棋。他拿过捷报阅过,便随手放在一边,不动声色继 续下棋,就好像什么也没有看到一般。他淡定如水,客人却忍不住问道:“前方战事如 何?”他漫不经心地回答:“孩子们已打败了敌人。”依旧从容安详。这便是他的淡定涵 养,“不以物喜,不以己悲”,胜败都是过眼云烟。 ⑥淡定,还有面对生死的自若精神。“千古艰难唯一死”,面对死亡仍能保持淡定,尤为 难能可贵。嵇康遭人陷害,临刑前,神色不变,如同平常,还在刑场上抚了一曲《广陵 散》。曲毕,叹息道:“昔袁孝尼尝从吾学《广陵散》,吾每靳固之,《广陵散》于今绝 矣!”说完后,嵇康从容就戮。 ⑦拥有淡定情怀,才让人心平气和,轻看身外之物,直面灾害和困难,做到“宠辱不惊, 第 13 页 共 23 页上海最大家教平台---嘉惠家教 2万余上海老师任您选(在职老师、机构老师、985学霸大学生应有尽 有 ,+V: jiajiao6767 ) 闲看庭前花开花落;去留无意,漫观天外云卷云舒。” (1)根据文意,第④自然段的横线上填上合适的句子。 (2)根据文章内容,完成下面的填空。 本文的主要观点是 人生要有淡定的情怀 。依次从①淡定是面对危险和被动 局面时镇定的态度,② 淡定指在名利诱惑面前不为所动的淡泊精神 ,③ 淡定还指 在胜败利钝面前从容不迫,胜不骄,败不馁 ,④ 淡定,还有面对生死的自若精神 几个方面展开论述。 (3)文中开头引用苏轼的词作有什么作用? (4)下面这段文字放在本文哪一段中最恰当?请具体阐明理由。 金圣叹受“抗粮哭庙”案牵连而被朝廷处以极刑,泰然自若,临刑不惧,边酌边 说:“割头,痛事也,快事也;割头而先饮酒,痛快痛快!” 【分析】这篇文章首先由苏轼的词引出论题,接着举了苏轼和佛印的例子进行论证,然 后具体从四个方面阐述了淡定的内涵,最后总结全文,归纳出中心论点。 【解答】(1)本题考查文章内容分析。 根据“这是在利前的淡定”可知此空也要填一个相似句型,根据“自古至今,能轻名利 者不多。东汉将军冯异算是一个,他为人谦逊低调,每当宿营时,将领们就坐在一起争 功,冯异却常一个人躲在树下休息”可知这里填“这是在名前的淡定”。 (2)本题考查的是分析概括议论文的主要观点。阅读全文,抓住最后一段的内容,可以 摘录“有了淡定情怀,大家才能心平气和,轻看身外之物,直面灾害和困难,做到‘宠 辱不惊,闲看庭前花开花落;去留无意,漫观天外云卷云舒’”,题目要求概括解答,所 以主要观点可以总结为:人生需要淡定。意思对即可。然后具体从四个方面阐述了淡定 的内涵根据“淡定,也指在名利诱惑面前不为所动的淡泊精神,得之淡然,失之泰然” “淡定,还指在胜败利钝面前从容不迫,胜不骄,败不馁”“淡定,还有面对生死的自若 精神”可概括出答案。 (3)本题考查议论文首段的作用。议论文首段的作用常常有:引出论点或论题,吸引读 者,增强文章文学趣味,激发读者的阅读兴趣等。 第①段引用苏轼的词作后,作者接着表达了自己的看法:“读来读去,我读出了两个字 ‘淡定’”,据此可知引用苏轼的诗词目的在于出论题——淡定;同时苏轼的这首词语言 优美,节奏鲜明,哲理深刻,用于文章的开头,可以增强文章的文学趣味,吸引读者的 第 14 页 共 23 页上海最大家教平台---嘉惠家教 2万余上海老师任您选(在职老师、机构老师、985学霸大学生应有尽 有 ,+V: jiajiao6767 ) 阅读兴趣。 (4)本题考查论据。“金圣叹受“抗粮哭庙”案牵连而被朝廷处以极刑,泰然自若,临 刑不惧,边酌边说:‘割头,痛事也,快事也;割头而先饮酒,痛快痛快!’”是描写金 圣叹被处刑前的言论,将“割头”说作痛快,表达了他看淡生死的人生态度,与第⑥段 “淡定,还有面对生死的自若精神”的中心论点相符合,因此适合放在第⑥段。 答案: (1)这是在名前的淡定。 (2)人生要有淡定的情怀;②淡定指在名利诱惑面前不为所动的淡泊精神;③淡定还 指在胜败利钝面前从容不迫,胜不骄,败不馁;④淡定,还有面对生死的自若精神。 (3)①引出“人生需要淡定”的论点;②增添文学趣味,激起读者的兴趣;③为论证 中心论点作道理论据。 (4)应该放在第⑥段,因为这段文字描写金圣叹被处刑前的言论,达了他看淡生死的 人生态度,与第⑥段中心论点符合。 【点评】学生明确论点的要求应满足三点:作者的观点、明确的判断、完整的句子。学 会在文章中找出和概括符合观点的句子。文章提出中心论点的方式:①文章标题点明中 心论点; ②文章开头提出中心论点; ③文章结尾归纳出中心论点; ④文章中间用某 个承上启下的句子提出中心论点。 ⑤文章没有直接提出中心论点,但整体感知文本, 进行归纳总结。 5.(18分)阅读下文,完成下列各题。 父亲的格言 朱成玉 ①父亲一直教育我们做人要光明磊落,不要在别人背后指指点点。上中学的时候,我和 班里的另一个同学竞争班长的职务,为了拉拢同学给我投票,我把一些同学请到家里, 并说了我的竞争对手很多坏话。被父亲听到了,他当时说了一句话:“当你用食指对着 别人背后指指点点时,你是否注意到你其他的三个手指正指着自己并且以三倍的力量在 击你!” ②父亲喝茶有个习惯,总是先把茶放到阳光下,让阳光慢慢渗入。他不懂茶道,但这道 程序他却从不省略。父亲在上班前经常叮嘱母亲的话就是:把我的茶叶放到阳光下晒晒。 第 15 页 共 23 页上海最大家教平台---嘉惠家教 2万余上海老师任您选(在职老师、机构老师、985学霸大学生应有尽 有 ,+V: jiajiao6767 ) 晚上,父亲就会泡着那些被阳光晒过的茶,读书,写点感悟人生的字句。对于这个特别sh ì hào,父亲的解释是:“喝了被阳光晒过的茶,感觉心里就有了阳光的味道。” ③曾经随父亲去参加过一个远房亲人的葬礼,所有人都对死者的家属说一些节哀顺变之 类的安慰话。父亲却拍着逐渐壮实起来的后生说:“你要快点成长,早日扛起家里的重 担,大树倒了,就是要给你们这些小树腾地方。” ④小时候有一次给家里买酱油,店家在找零钱的时候多找了一角钱,在当时,一角钱对 一个孩子的诱惑还是很大的,它可以换来一大推花花绿绿的糖果。店家找回来的一角钱 是五个两分的硬币,我不想把这笔意外之财交给父亲,就把它们藏到了自己的鞋垫里。 柔软的鞋垫里突然有这么几个硬币在里面,很不舒服。时间久了,脚被硌破了,走起路 来一瘸一拐。父亲知道后,并没有训斥我,只是帮我取出那几个硬币,送还给了店家, 父亲对我说:不要为了几枚硬币而硌坏了自己的脚,那样自己走出的路会歪歪扭扭。 ⑤在我临近高考的那段时间里,父亲下岗了,又在出苦力干活时被重物砸断了脚,对于 我们来说,父亲的倒下就像天塌了一样,可是父亲依旧快乐着,在给自己削拐杖的时候 还哼着歌,丝毫没有被命运击败的迹象。 ⑥面对母亲的愁眉苦脸,父亲开导她说:这腿没几天就好了,现在我可以利用这几天好 好养身子,身子棒实了,就是本钱哪,到时我再把钱给你翻倍地挣回来。 ⑦母亲对父亲的贫嘴没办法,只好由着他在那里哼着并不好听的歌。父亲本来就是一副 书生的骨架,再加上受了伤,再不能干重活了。他就买了一头毛驴,拴上一个简易的车 棚,穿梭于大街小巷,收一些居民家中的废弃物品。路过垃圾堆时顺便捡点破烂卖钱。 父亲的吆喝很有特点,他会编一些诸如“酒瓶子易拉罐,搁在家里是破烂。给我就能把 钱换……”之类的顺口溜,不时牵惹出居民的欢笑。 ⑧那段时日,父亲早出晚归,每个黄昏,我看到的都是他一瘸一拐沉重而疲惫的身影, 可是他看到我时又总会在脸上绽放一推灿烂的笑。父亲就是这样,不论生活如何困顿, 他总能找到自己快乐的逻辑:穷人吃豆腐和富人吃海鲜一样香,穷人穿棉袄和富人穿貂 皮一样暖和,富人花大钱,穷人花小钱,都是一样的活着。 ⑨父亲一边擦拭着脸上的汗水,一边摩挲着我们的头,很“男人”地说:放心吧孩子们, 老天不会让我们总是呆在冬天里! (1)请根据拼音写汉字。 shì hào 嗜好 第 16 页 共 23 页上海最大家教平台---嘉惠家教 2万余上海老师任您选(在职老师、机构老师、985学霸大学生应有尽 有 ,+V: jiajiao6767 ) (2)根据文章内容,将表格填写完整。 父亲说话的情形 给“我”的教诲 父亲知道“我”为了拉票在背后说了竞争对手 ③ 做人要光明磊落 很多坏话 ① 父亲喝茶前总是先把茶放到阳光下,让 做人要乐观,也要会享受生活 阳光慢慢渗入 父亲在参加葬礼时鼓励家属中的年轻人 成长是要学着承担责任 ② 父亲让“我”归还店家多找的零钱 不要为了小利而丢了自己的诚信 父亲下岗后又受了伤,他便靠收废弃物品、拣④ 不要被生活的困顿压倒,要坚强乐观 点破烂卖钱。 (3)请从人物描写的角度分析第⑧自然段中画线句的作用。 (4)本文题目“父亲的格言”有何含义? 【分析】文章主要写了父亲每次遇到事情时所说的话,我们总能够从这些话里受到很深 的教诲,让我们懂得做人的道理,明白生活的真谛。 【解答】(1)本题考查对字形的掌握。根据积累可知,“shì hào”应写作“嗜好”。 (2)本题考查对文章内容的理解与概括。①结合“父亲喝茶有个习惯,总是先把茶放 到阳光下,让阳光慢慢渗入”可得:父亲喝茶前总是先把茶放到阳光下,让阳光慢慢渗 入;②结合“小时候有一次给家里买酱油,店家在找零钱的时候多找了一角钱”“父亲 知道后,并没有训斥我,只是帮我取出那几个硬币,送还给了店家”可得:父亲让“我” 归还店家多找的零钱;③结合“父亲一直教育我们做人要光明磊落,不要在别人背后指 指点点”可得:做人要光明磊落;④结合“可是父亲依旧快乐着,在给自己削拐杖的时 候还哼着歌,丝毫没有被命运击败的迹象”“父亲就是这样,不论生活如何困顿,他总能 找到自己快乐的逻辑:穷人吃豆腐和富人吃海鲜一样香,穷人穿棉袄和富人穿貂皮一样 暖和,富人花大钱,穷人花小钱,都是一样的活着”可得:不要被生活的困顿压倒,要 坚强乐观。 (3)本题考查对人物描写的方法及作用的理解。画线句“我看到的都是他一瘸一拐沉重 而疲惫的身影”中的“一瘸一拐”运用了动作描写的方法;“可是他看到我时又总会在 脸上绽放一推灿烂的笑”中的“灿烂的笑”运用了神态描写的方法。运用动作描写和神 第 17 页 共 23 页上海最大家教平台---嘉惠家教 2万余上海老师任您选(在职老师、机构老师、985学霸大学生应有尽 有 ,+V: jiajiao6767 ) 态描写,生动形象地写出了父亲没有被生活的困顿压倒,突出他的坚强乐观。 (4)本题考查标题的含义。文章的标题一般有表层含义和深层含义,题目“父亲的格言” 表面上指的是父亲每次遇到事情时所说的话,比如“当你用食指对着别人背后指指点点 时,你是否注意到你其他的三个手指正指着自己并且以三倍的力量在击你”“喝了被阳光 晒过的茶,感觉心里就有了阳光的味道”“你要快点成长,早日扛起家里的重担,大树倒 了,就是要给你们这些小树腾地方”“不要为了几枚硬币而硌坏了自己的脚,那样自己走 出的路会歪歪扭扭”“放心吧孩子们,老天不会让我们总是呆在冬天里”。但是我们总能 够从这些话里受到很深的教诲,让我们懂得做人的道理,明白生活的真谛。故深层含义 指父亲给我们的人生教诲。 答案: (1)嗜好 (2)①父亲喝茶前总是先把茶放到阳光下,让阳光慢慢渗入;②父亲让“我”归还店 家多找的零钱;③做人要光明磊落;④不要被生活的困顿压倒,要坚强乐观。 (3)运用动作描写和神态描写,生动形象地写出了父亲没有被生活的困顿压倒,突出他 的坚强乐观。 (4)①表层含义指文中父亲的所说的话;②深层含义指父亲给我们的人生教诲。 【点评】要想准确理解文章的内容,需要对全文有个整体的把握,然后再抓住重点段落、 句子、词语进行分析,最后再次回归整体的感知,如此文章的内容就能很好的理解。 三、综合运用(20分) 6.(4分)《鲁滨逊漂流记》这部小说可以分为三个部分,第一部分写鲁滨逊离家三次航海 的经历,在巴西买了种植园;第二部分是小说的主体,写鲁滨逊流落荒岛的经历;第部 分叙述他从荒岛回来以后的事情,主要经历是由陆路从葡萄牙回英国途中遇狼群的故事。 《鲁滨逊漂流记》的作者是 丹尼尔•笛福 。书中写到鲁滨逊一共四次出海,体现他 不甘平庸、敢于冒险、追求自由、不畏艰难的开拓精神;他搭建房子、 尝试打猎 、 种谷子 (写出两种劳作)等,体现了他镇定自若,乐观向上,对生活充满信心,具有 坚强的意志;他搭救 “星期五” ,杀食人族,体现了他乐于助人,有正义感,富有 同情心,机智勇敢。 【分析】本题是对文学及名著知识点的考查。名著填写和选择所涵盖的内容非常多,既 有文学文化常识,也有作品主题、故事情节、人物性格、写作特色类,还有对作品的品 第 18 页 共 23 页上海最大家教平台---嘉惠家教 2万余上海老师任您选(在职老师、机构老师、985学霸大学生应有尽 有 ,+V: jiajiao6767 ) 读、分析等。解答这类题目,首先要将相关知识记牢,同时要对名著的精彩内容以及人 物形象细细品味。 【解答】《鲁滨逊漂流记》作者是丹尼尔•笛福,18世纪英国作家。英国启蒙时期现实主 义丰富小说的奠基人,被誉为欧洲的“小说之父”,“英国现实主义小说之父”,“英国报 纸之父“和“现代新闻业之父”等;他在孤岛上劳作生息,开拓荒地,圈养牲畜,生产 水稻和小麦,年复一年与孤独为伴,克服了种种常人难以克服的困难;鲁滨逊看到野人 吃人的残暴场面后,加固了自己的“城墙”并且深居简出,同时他也萌生把野人杀掉的 念头。不久后,他又一次看见一群野人到岛上来举行人肉宴,其中一个野人“俘虏”从 准备吃他的人群中逃出。鲁滨逊果断地帮助这个逃跑的野人,打死两个追赶者,搭救了 这个野人。鲁滨逊将他收为自己的奴隶,并取名叫“星期五”。“星期五”在鲁滨逊的教 导下,很快学会了穿衣、开枪、讲英语、信基督,成为鲁滨逊最忠实的仆人和朋友。 答案: 丹尼尔•笛福 尝试打猎 种谷子“星期五”。 【点评】本题考查涉及的作者、出处、故事情节、主要人物以及对作品的理解和把握、 人物形象的评判和鉴赏。这就要求我们阅读时,不仅要泛读还要对重点段落精读,深入 了解作品中的人物,关注人物的语言、行动,积极探究人物的性格和命运。 7.(10分)阅读材料,完成以下题目。 材料一:可以说,这是我一生冒险活动中唯一成功的一次航行。这完全应归功于 我那船长朋友的正直无私。在他的指导下,我还学会了一些航海的数学知识和方法,学 会了记航海日志和观察天文。一句话,懂得了一些做水手的基本常识。他乐于救我,我 也乐于跟他学。总之,这次航行使我既成了水手,又成了商人。这次航行,我带回了五 磅零九盎司金沙;回到伦敦后,我换回了约三百英镑,赚了不少钱。这更使我踌躇满志, 因而也由此断送了我的一生。 材料二:有一次,我与一些熟悉的种植园主和商人又很起劲地谈论这些事情。第 二天上午,有三个人来找我。他们对我说,他们对我昨天晚上的谈话认真思考了一番, 特前来向我提出一个建议。但他们说,这建议必须保密。因此他们要求我严守秘密。然 后,他们对我说,他们想装备一条船去几内亚。他们说,他们都像我一样有种植园,但 最感缺乏的是劳动力。他们不可能专门从事贩运黑奴的买卖,因为他们回巴西后不可能 公开出售黑奴,因此,他们打算只去几内亚一次,回巴西后把黑奴偷偷送上岸,然后大 第 19 页 共 23 页上海最大家教平台---嘉惠家教 2万余上海老师任您选(在职老师、机构老师、985学霸大学生应有尽 有 ,+V: jiajiao6767 ) 家均分到各自的种植园里去。简而言之,现在的问题是,我愿不愿意管理他们船上的货 物,并经办几内亚海岸交易的事务。他们提出,我不必拿出任何资本,但回来后带回的 黑奴与我一起均分。 必须承认,如果这个建议是向一个没有在这儿定居,也没有自己经营的种植园的 人提出来的话,确是十分诱人的。因为这很有希望赚一大笔钱,何况他们是下了大资本 的,而我却不必花一个子儿。但我的情况却完全不同。我已在巴西立足,只要把自己的 种植园再经营两三年,并把存放在英国的一百英镑再汇来,那时,再加上那点小小的积 蓄,不愁不挣出一个三四千英镑的家当,而且还会不断增加。处于我现在这种境况的人, 再想去进行这次航行,那简直就太荒唐了。 但我这个人真是命里注定自取灭亡,竟然抵御不了这种提议的诱惑,就像我当初 一心要周游世界而不听父亲的忠告一样。 (1)根据材料一,鲁滨逊第二次航海成功赚了三百英镑,这次航海经历对鲁滨逊荒岛生 活有积极影响吗?请举例说明。 (2)根据材料二,鲁滨逊1659年9月1日从巴西出发的这次航海的原因是 A A.觉得有希望赚一大笔钱 B.想要再次进行冒险 C.想要拥有自己的种植园 D.想要偷偷买卖黑奴 (3)鲁滨逊说“由此断送了我的一生”,说自己“真是天生注定自取灭亡”,你是否认同 这句话?请结合鲁滨逊在荒岛28年的经历说明理由。 【分析】《鲁滨逊漂流记》讲述的是鲁滨逊在一次航海时,因船难而漂流到一个海岛上, 而后在海岛上生活。在第二十四年救下野人星期五,并帮助被水手抛弃的船长夺回船只, 时隔三十五年重新回到英国的故事。作者借此歌颂了资产阶级在资本原始积累时期的冒 险进取精神,强调了个人的聪明和毅力。 【解答】(1)本题考查对名著内容的理解。从材料一“在他的指导下,我还学会了一些 航海的数学知识和方法,学会了记航海日志和观察天文。一句话,懂得了一些做水手的 基本常识”可知,这次航海经历对鲁滨逊荒岛生活有积极影响,学会了一些航海的数学 知识和方法,学会了记航海日志和观察天文。一句话,懂得了一些做水手的基本常识。 (2)本题考查对名著内容的理解。根据“他们提出,我不必拿出任何资本,但回来后带 第 20 页 共 23 页上海最大家教平台---嘉惠家教 2万余上海老师任您选(在职老师、机构老师、985学霸大学生应有尽 有 ,+V: jiajiao6767 ) 回的黑奴与我一起均分”“但我这个人真是命里注定自取灭亡,竟然抵御不了这种提议的 诱惑”可知,鲁滨逊1659年9月1日从巴西出发的这次航海的原因是觉得有希望赚一大 笔钱。 故选:A。 (3)本题考查对句子的理解。首先表明观点态度,自己是否同认同这句话,再阐述理由 即可。认同这句话,因为在一次前往非洲贩奴途中,鲁滨逊所乘船只遭遇风暴触礁,只 有鲁滨逊一人幸免于难,流落在一个荒无人烟的海岛上,开始了长达28年2个月零19 天的荒岛生活。经历初期的沮丧之后,孤独无依的鲁滨逊没有怨天尤人,而是设法生存, 期待将来获得营救离开荒岛。 答案: (1)有积极影响。例如:学会了一些航海的数学知识和方法,学会了记航海日志和观察 天文。一句话,懂得了一些做水手的基本常识。 (2)A; (3)认同这句话,因为在一次前往非洲贩奴途中,鲁滨逊所乘船只遭遇风暴触礁,只有 鲁滨逊一人幸免于难,流落在一个荒无人烟的海岛上,开始了长达28年2个月零19天 的荒岛生活。孤独无依、缺少食物,各种生活用品……处境悲惨不言而喻,他期待将来 获得营救离开荒岛,但这一等就是28年……。所以鲁滨逊说“由此断送了我的一生”, 说自己“真是天生注定自取灭亡”。 【点评】阅读名著要注意积累的广泛性,既要注意名著表面的知识,如作者、背景、特 色、涉及人物及故事,还要知道一些细节,并且及时做笔记,做到积少成多,常读常新, 逐步深化印象。做题时才能信手拈来,得心应手。 8.(6分)在西方,“鲁滨逊”已成为冒险家的代名词和千千万万读者心中的英雄。现在, 如果他是“18世纪感动世界十大人物”之一,那么,在颁奖典礼上,需要你为他致辞, 请结合他具备的条件、所进行的实践以及人物品质方面写下你的颁奖词(60字以内)。 【分析】《艾青诗选》收集了艾青从上世纪三十年代到七十年代末的作品,他以革命的现 实主义手法,深沉忧郁地唱出了祖国的土地和人民所遭受的苦难和不幸,反映了中华民 族的悲惨命运,同时他的诗篇又激励着千千万万不愿做奴隶的人们,为神圣的国土而英 勇斗争。 【解答】本题考查学生的语言表达能力。可围绕鲁滨逊漂流的苦难经历来做出回答,注 第 21 页 共 23 页上海最大家教平台---嘉惠家教 2万余上海老师任您选(在职老师、机构老师、985学霸大学生应有尽 有 ,+V: jiajiao6767 ) 意颁奖词要大方得体,语句要通顺。 答案: 他用这世界上最苦难的经历告诉世人:在困境中我们可以把好处和坏处对照起来看,并 且从中找到一些东西来宽慰自己。 【点评】阅读名著要注意积累的广泛性,既要注意名著表面的知识,如作者、背景、特 色、涉及人物及故事,还要知道一些细节,并且及时做笔记,做到积少成多,常读常新, 逐步深化印象。做题时才能信手拈来,得心应手。 四、作文(60分) 9.(60分)题目:生活中的味道 要求:(1)有真情实感。(2)不得透露个人相关倍息。(3)书写规范、清楚。 【分析】这是一篇命题作文。题目是“生活中的味道”。本题目的重点在于“味道”,那 就要通过叙事写出生活的一些感受,这种感受用比喻的说法就是“味道”。要通过叙事来 说明:生活究竟是何种味道,是甜?是苦?还是其他味道?酸甜苦辣咸等各种味道都是 生活带给我们的感受。要从生活中选材,写自己参与的事件,才能有话可说,才能写出 真情实感,更容易感染人,打动人。对于“味道”的揭示,最好在文章的结尾,总结出 这种味道给人的启示,在以后的生活中还有怎样的影响。 【解答】 生活中的味道 一缕阳光,照亮了你前进的方向;家是一个港湾,等待着你回来停靠;家更是你 人生中的依靠,酸甜苦辣,才是生活的味道。 一碗白米饭,几盘小菜,就能使你放下手中的事情,坐在桌边,与家人一起津津 乐道。也许饭菜并没有餐厅酒店的那般美味精致;也许碗筷也没有饭馆旅店的那样精致 光滑,但是当你用起那无比熟悉的餐具,吃起那年复一年、日复一日的普通食物,你会 感觉到一种特殊的温暖。这种温暖润泽了你的心灵,洗净了你身上一天的尘土,仿佛还 有阵阵清风吹在了你的心间,令你痴迷。 家里的瓜籽,是一种令人留恋的小食。坐在沙发上,看着电视,母亲这时便会拿 出一袋瓜籽,紧接着便是那“咔嚓、咔嚓”熟悉的声音,从那灰黑的外壳中露出来的是 饱满而金黄的果仁。父母亲总是嗑,但他们嗑出来的瓜籽仁都要一颗不剩地塞在了我的 手中,吃着香气四溢的瓜籽仁,我的心也暖了。 第 22 页 共 23 页上海最大家教平台---嘉惠家教 2万余上海老师任您选(在职老师、机构老师、985学霸大学生应有尽 有 ,+V: jiajiao6767 ) 就连家中的争吵,也会有再熟悉不过的味道。母亲与父亲争执的是父亲不太主动 做家务,母亲与我争执的是我缺乏主动性,而我与妹妹争执的往往是学习上的问题。在 争吵之后,总会有那么一段时间两人不说话,但不久还是免不了有个人主动要求和好, 另一个人也早想和好,两人便又重归于好了! 生活的味道就是家的味道,就是自己最熟悉的味道。就像是五味瓶,酸甜苦辣各 有各的一种滋味,但在这浓郁的家的气息中,包含着家中每个人的爱,让这个家庭充满 着的,是爱的味道! 【点评】本文开篇用一组排比句引出中心“生活的味道”,文中以并列段落写出了“生活 的味道”就是“一碗白米饭,几盘小菜”“家里的瓜籽”“家中的争吵”,就是一种“爱” 的味道。文中主题突出,思路清晰。文末照应开头,再次点题,总结全文。 第 23 页 共 23 页