精品解析：上海市延安初级中学2023-2024学年九年级上学期物理10月月考试题（原卷版）_0122026上海中考一模二模真题试卷_2026年上海一模_上海1500初中高中试卷_初中_九年级_上学期_1：月考

上海最大家教平台---嘉惠家教 2万余上海老师任您选（在职老师、机构老师、985学霸大学生应有尽有 ，+V: jiajiao6767 ) 延安初级中学初三阶段性练习一 物理学科 （满分：100分 考试时间： 60分钟） 一、选择题 1. 下列可以鉴别物质种类的物理量是（ ） A. 质量 B. 密度 C. 体积 D. 重力 2. 一普通中学生双脚站立在水平地面上，他对水平地面的压力和压强最接近于（ ） A. 50牛 103帕 B. 50牛 105帕 C. 500牛 104帕 D. 500牛 106帕 3. 2022年杭州亚运会共设40个竞赛大项，61个分项。如图所示是四个项目的图标，图标中体重相同的运 动员对水平地面压强最小的是（ ） A. 田径 B. 射箭 C. 足球 D. 举重 4. 由不同种材料制成的甲、乙两个实心物体（m ＜m ），关于甲、乙的密度ρ及体积V的判断，可能成 甲 乙 立的是（ ） A. 若ρ ＞ρ ，则一定V ＞V B. 若ρ ＜ρ ，则一定V ＝V 甲 乙 甲 乙 甲 乙 甲 乙 C. 若ρ ＞ρ ，则可能V ＝V D. 若ρ ＜ρ ，则可能V ＞V 甲 乙 甲 乙 甲 乙 甲 乙。 5. 将两个物体分别挂在弹簧测力计上，同时浸没在同一种液体中，两弹簧测力计减小的数值相同，两物体 必定有相同的（ ） A. 质量 B. 密度 C. 体积 D. 形状 6. 如图所示装置中不是连通器的是（ ） A. 船闸 第 1 页 共 9 页上海最大家教平台---嘉惠家教 2万余上海老师任您选（在职老师、机构老师、985学霸大学生应有尽有 ，+V: jiajiao6767 ) B. 乳牛自动喂水器 C. U形管压强计 D. 地漏 7. 如图所示，容器中间用隔板分成左右两部分，隔板下部有一圆孔用薄橡皮膜封闭。在隔板两侧分别装入 清水和浓盐水，不能判断哪侧是清水，哪侧是浓盐水的是（ ） A. B. C. D. 8. 在探究“物体浮力的大小跟它排开液体的重力的关系“实验时，具体设计的实验操作步骤如图甲、乙、丙 和丁所示．为方便操作和减小测量误差，最合理操作步骤应该是 （ ） A. 甲、乙、丙、丁 B. 乙、甲、丙、丁 C. 乙、甲、丁、丙 D. 丁、甲、乙、丙 第 2 页 共 9 页上海最大家教平台---嘉惠家教 2万余上海老师任您选（在职老师、机构老师、985学霸大学生应有尽有 ，+V: jiajiao6767 ) 9. 如图所示，薄壁柱形容器A和B放置在水平地面上，它们的底面积分别为2S和S，分别盛有甲、乙两 种液体，甲液面的高度为2h。现分别从两容器中抽出液体，使得剩余液体的液面高度均为h，此时液体对 各自容器底部的压力相等。则原来液体对各自容器底部的压强p 、p 的大小关系是（ ） 甲 乙 A. p 一定大于p B. p 一定等于p 甲 乙 甲 乙 C. p 一定小于p D. p 可能小于p 甲 乙 甲 乙 10. 如图所示，放在水平地面上的圆柱形物体甲、乙体积相等，甲对地面的压力大于乙对地面的压力。在两 物体上部沿水平方向切去相同的体积，则余下部分对地面的压强p' 、p' 关系是（ ） 甲 乙 A. p' 一定小于p' B. p' 可能等于p' 甲 乙 甲 乙 C. p' 一定大于p' D. p' 可能大于p' 甲 乙 甲 乙 二、填空题 11. 如图所示，紫砂壶的壶嘴和壶身相连通，这是应用______的实例。制成壶的紫砂泥密度为 2.5103kg/m3，它表示每立方米该紫砂泥的______为2.5103kg。若壶和水的总质量为0.5kg，壶底与 桌面的接触面积为5103m2，壶对水平桌面的压强为______帕。 12. 物理知识与日常生活和技术密切相关，双肩背包的背带做得较宽，是为了减小______；斧头刀刃磨得很 锋利，是为了减小______，增大______，易于劈开物体；新型材料“气凝胶”被称为“最轻材料”是因为 其______极小。 13. 质量、高度均相同的甲、乙均匀圆柱体竖直放在水平地面上，已知甲的体积小于乙的体积，则密度较 大的是圆柱体______，对地面压强较大的是圆柱体______；若将它们浸没在水中，受到浮力较大的是圆柱 体______。（均选填“甲”或“乙”） 第 3 页 共 9 页上海最大家教平台---嘉惠家教 2万余上海老师任您选（在职老师、机构老师、985学霸大学生应有尽有 ，+V: jiajiao6767 ) 14. 如图所示，将重为10牛的圆柱体A用细绳悬挂着竖直浸没在水中某一深度处，上、下表面受到水的 压力F 、F 分别为2牛和8牛，则A受到水的浮力F 为________牛；用剪刀将细绳剪断瞬间，A所受 上 下 浮 的合力为________牛；细绳剪断后，圆柱体A在水中竖直下沉过程中，压力F 、F 和浮力F 变大的是 上 下 浮 ________（填写力的符号）。 15. 如图所示，水平桌面上放有底面积和质量都相同的甲、乙两平底容器，分别装有深度相同、质量相等的 不同液体。请对以下物理量进行比较：（均选填“>”、“=”或“<”） ①容器对桌面的压力：F ___________ F ； 甲 乙 ②液体的密度：ρ ___________ρ ； 甲 乙 ③液体对容器底部的压强：P ___________ P ； 甲 乙 ④容器对桌面的压强： p  ___________ p 。 甲 乙 16. 如图所示，有两个正方体实心物体A、B叠放在水平桌面上，物体A、B所受重力分别为5牛、40牛。 已知物体A对B的压强与此时物体B对桌面的压强相等，物体 A、B 的底面积分别为S 和S ；物体A对 A B B 的压力、物体 B 对桌面的压力分别为 F 和 F 物体 A 和物体 B 的密度分别是 ρ 和 ρ ，则①S ： A B。 A B A S =______；②F ：F =______；③ρ ：ρ =______。 B A B A B 17. 小延利用生活器材自制了薄壁实验箱来探究“液体压强大小与什么因素有关”。实验操作如下： 第 4 页 共 9 页上海最大家教平台---嘉惠家教 2万余上海老师任您选（在职老师、机构老师、985学霸大学生应有尽有 ，+V: jiajiao6767 ) （I） 如图（a） 所示，实验箱分为内箱Ａ与外箱Ｂ，内箱Ａ固定在外箱Ｂ的内侧，内箱Ａ下部有一圆形孔 C，并在圆孔C上蒙上了一层橡皮膜，此时橡皮膜是平的； （Ⅱ） 先在A箱中不断加水，实验现象如图 （b）、（c） 所示； （Ⅲ）然后在Ｂ箱中加入一定量盐水，盐水和水的液面相平，实验现象如图 （d）所示。（ρ >ρ ） 盐水 水 （1）实验中，小延通过观察橡皮膜的形变程度来反映液体压强的大小，由图（b）、（c） 现象可知， ______。因此水电站拦河大坝应设计成______（选填“上窄下宽”或“上宽下窄”） 的形状； （2）由图（d）现象可知，______。若此时想要橡皮膜恢复原状，则可以采取的办法是______； （3）小延还利用薄壁实验箱测量出某未知液体的密度，如图 （e） 所示，在Ａ 箱中加入水，在Ｂ箱中加 入某未知液体，使橡皮膜变平，用刻度尺测得此时h =22 厘米，h =9厘米，h =12 厘米。则未知液体的密 1 2 3 度为______kg/m3（  1.0103kg/m3）。 水 三、作图题 18. 重为8牛的小球静止在水中，请用力的图示法在图中画出小球受到的浮力F 。 浮 19. 如图所示，用细线系住一个小球并挂在墙壁上静止，小球对墙壁的压力F为10牛，请用力的图示法画 出该压力。 20. 如图所示，甲、乙两个完全相同的容器中分别装有体积相等的水和酒精，将A、B两小球分别浸没在 这两种液体后，两容器中的液体对容器底部的压强相等，请画出甲、乙两容器中放入的小球A、B大小及 液面高低情况． （ ） 第 5 页 共 9 页上海最大家教平台---嘉惠家教 2万余上海老师任您选（在职老师、机构老师、985学霸大学生应有尽有 ，+V: jiajiao6767 ) 四、计算题 21. 质量为 18kg的冰块，密度为0.9103kg/m3， ①求冰块的体积V 。 冰 ②若冰块漂浮在水中，求冰块受到的浮力F 以及冰块排开水的体积V 。 浮 排 ③若冰块吸热后，有5103m3的冰熔化成水，求水的质量m 。 水 22. 如图所示，面积为0.72m2的水平桌面的正中央放着一个圆形鱼缸，鱼缸的质量为3.6千克，其底面积 为0.1m2，鱼缸内装有0.3米深的水，水的质量是36千克，缸内鱼的质量为0.4千克，鱼缸壁厚度忽略不 计。（  1.0103kg/m3） 求： 水 （1）鱼缸内水的体积V ； 水 （2）鱼缸内水对鱼缸底部产生的压力 F ； 水 （3）鱼缸对桌面产生的压强p。 23. 如图（a）所示，顶部敞开的A、B长方体薄壁容器放置在水平地面上，在它们的底部附近用装有阀门K 的轻细软管（内部液体体积忽略不计） 连接，两容器的底面积 S 2S 8103 m2。阀门K闭合后， A B 往A容器内注入深度为0.3米的水，此时A 容器对水平地面的压强为3920帕。如图 （b）所示，一个规格 为0.1米×0.1米×0.3米的长方体放置在水平桌面上。 （1）求A容器底部受到水的压强 p ； 水 （2）求A容器对地面施加的压力 F ； A （3）将长方体 C沿水平方向切成完全相同的5片，将其中1片浸没在容器A的水中，另一片旋转90°放置 在剩余 3片的正下方，如图 （c）所示。打开阀门 K，待两容器中水静止不动，水中切片依然浸没于水中。 第 6 页 共 9 页上海最大家教平台---嘉惠家教 2万余上海老师任您选（在职老师、机构老师、985学霸大学生应有尽有 ，+V: jiajiao6767 ) 此时叠放切片对地面的压强为水对B容器底部压强的2.4倍。求长方体C的密度 。 C 五、实验题 24. 在“探究液体压强与哪些因素有关”的实验中，小安同学取四只瓶嘴大小相同的塑料瓶去底 （其中B、 C、D三个粗细相同），在瓶嘴上扎橡皮膜，将其倒置，如图所示向A、B、C瓶中装入水，D瓶中装入盐水。 ①瓶嘴下方橡皮膜鼓起的程度可反映液体压强的大小，此研究方法是______（选填“控制变量法”或“转 换法”）； ②根据A、B两瓶子橡皮膜鼓起的程度相同，可知：液体的压强与液体的质量______（选填“有关”或“无 关”）； ③根据B、C 两瓶子橡皮膜鼓起的程度不同，可知：液体的压强与液体的______有关； ④为了探究液体压强与液体密度的关系，要通过比较______两个瓶子橡皮膜鼓起的程度。 25. 用如图甲所示的装置，探究影响液体内部压强大小的因素。 （1）实验前应检查图示压强计装置是否漏气，方法是用手轻轻按压几下橡皮膜，如果U形管中的液体能灵 活升降，则说明装置______（选填“漏气”或“不漏气”）； （2）实验中，液体内部压强的大小可以用压强计U形管两侧液面的______来表示； （3）为了探究液体密度对液体内部压强大小的影响，应分别将压强计金属盒的橡皮膜放在图乙中______ （填字母）两个位置处进行实验； 第 7 页 共 9 页上海最大家教平台---嘉惠家教 2万余上海老师任您选（在职老师、机构老师、985学霸大学生应有尽有 ，+V: jiajiao6767 ) （4）小延自制了一个简易压强计，如图丁所示，把简易压强计浸入水中，橡皮膜______（选填“上凹”或 “下凸”），增加简易压强计在水中的深度，细玻璃管中液柱会______（选填“上升”或“下降”）。 26. 为了探究柱形物体对支持面产生的压力形变效果与哪些因素有关，某小组同学猜想：可能与柱形的重 力、形状、底面积大小有关．他们用底面积相同、重力不同的长方体、正方体和圆柱体放在同一水平细沙 面上进行实验（如图16（a）所示），接着他们再把若干个相同的长方体放在同一水平细沙面上进行实验 （如图（b）所示），实验时他们测量了沙面下陷程度，并将有关数据记录在表一、表二中． 表一 实验序号 形状 压力（牛） 受力面积（厘米2） 下陷程度（毫米） 1 长方体 2 10 2 2 正方体 3 10 3 3 圆柱体 6 10 5 表二 实验序号 形状 压力（牛） 受力面积（厘米2） 下陷程度（毫米） 4 长方体 2 5 4 5 长方体 4 10 4 6 长方体 6 15 4 7 / （1）分析比较实验序号1和2和3的数据及观察的现象，_____（选填“能”或“不能”）得到初步结论：受 力面积相同，柱形物体对支持面压力越大，压力产生的形变效果越显著．理由：_____． （2）进一步分析比较实验序号4和5和6数据及观察的现象可得到结论：_____，柱形物体对支持面的压 力形变效果相同． （3）小明同学发现以上6次实验还不能探究柱形物体对支持面压力的形变效果与形状有无关系，他应该 选择其他物体再次进行实验，请把该物体符合要求的各项数据填写在序号7中．_____ （4）从上列表格中数据及观察到的现象，小组同学总结归纳得出：若要比较柱形物体对支持面压力产生 第 8 页 共 9 页上海最大家教平台---嘉惠家教 2万余上海老师任您选（在职老师、机构老师、985学霸大学生应有尽有 ，+V: jiajiao6767 ) 的形变效果显著程度，可以观察比较_____以及计算_____所受的压力大小进行判断． 第 9 页 共 9 页