当前位置:首页>文档>1130六年级道德与法治(统编版)权力受到制约和监督(第三课时)-1教学设计_A493小学道法_人教版小学道德与法治教学资源包_小学道法单独教案方便下载(1-6上下册)(2024秋旧版)

1130六年级道德与法治(统编版)权力受到制约和监督(第三课时)-1教学设计_A493小学道法_人教版小学道德与法治教学资源包_小学道法单独教案方便下载(1-6上下册)(2024秋旧版)

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1130六年级道德与法治(统编版)权力受到制约和监督(第三课时)-1教学设计_A493小学道法_人教版小学道德与法治教学资源包_小学道法单独教案方便下载(1-6上下册)(2024秋旧版)
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docx
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3 页
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2026-05-17 07:17:47

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教育部资源教学设计 课程基本信息 2020QJ06DFT 道德与法 六 年 课例编号 学科 年级 学期 上 B025 治 级 课题 权力受到制约和监督(第三课时) 书名: 道德与法治 教科书 出版社: 人民教育出版社 出版日期: 2020 年 8 月 教学人员 姓名 单位 授课教师 李峥 中国人民大学附属小学 指导教师 张玉兰 北京市海淀区教师进修学校 教学目标 教学目标: 1.知道国家机关行使职权违反法律会追责。 2.了解公民对国家机关违法追责采取的正确方式。 3.知道国家机关违法行使职权造成损失需承担赔偿责任。 教学重点:知道国家机关行使职权违反法律会追责。 教学难点:了解公民对国家机关违法追责采取的正确方式。 教学过程 教学 时间 主要师生活动 环节 (一)活动一:权力违法 1.提问:我国国家机关行使权力时,会受到监督,那如果国家机关 行使职权违反了法律规定,会怎样处理呢? 2.活动园:王欣的爸爸刚刚开了一家饭馆,区市场监督管理部门的 工作人员检查时,认为饭馆的厨房不符合卫生标准,吊销了饭馆的许可 证。 对这件事你有什么看法呢? 一 、 3.学生汇报 探 究 4.了解事件中人物的观点,并提问:你同意谁的观点?为什么? 国 家 9分 机 关 5.学生汇报 钟 违 法 6.出示资料: 追责 国家机关行使职权时违反法律规定的行为,便是违法行为。对于国 家机关的违法行为,要及时依法纠正,防止因国家机关违法行使职权给 国家和人民的利益造成损失。 (二)活动二:追责途径 1.提问:王欣的爸爸要去哪里去申诉,保障自己的权益呢? 2.学生汇报 3.了解书中王欣爸爸的做法4.提问:你知道法院是依据哪部法律作出的判决吗? 5.出示第一份视频资料 6.出示第一份资料: 人民法院依据《中华人民共和国行政诉讼法》公正、及时审理行政 案件,切实保障公民的合法权益,有效监督行政机关依法行使职权。 7.出示第二份资料: 中华人民共和国行政诉讼法 第十二条 人民法院受理公民、法人或者其他组织提起的下列诉讼: (一)对行政拘留、暂扣或者吊销许可证和执照、责令停产停业、 没收违法所得、没收非法财物、罚款、警告等行政处罚不服的; 8.案例了解: 2013年6月3日,田某、姜某某与某市征收办签订了《补偿安置协 议》。协议履行中,田某、姜某某发现市征收办未按照双方协议约定建 造安置楼房。上诉法院后,人民法院经审理认为,协议合法有效。某市 征收办未按照约定,其行为构成违约。判决某市征收办赔偿田某、姜某 某被征收房屋损失,并支付房屋差价款。 9.出示第二份视频资料 1.活动园: 同学们围绕“行政机关违法行使职权,造成损失,如何处理”展开讨 论。 来听听同学们有什么问题 这位同学说:如果造成损失国家要赔偿吗? 另一位同学说:受害人合法权益要保护。 最后一位同学说:国家依据哪部法律进行赔偿? 大家对这些问题有什么看法呢? 2.学生汇报 3.出示第一份资料: 二 探 究 权 国家机关及其工作人员违法行使职权,侵犯公民合法权益,造成损害 利 违 的,国家要依法承担赔偿责任。这既保障了公民的合法权益,又促使国 11 法 承 家机关依法行使职权。 分钟 担 赔 4.出示第二份资料 偿 中华人民共和国宪法 第四十一条 中华人民共和国公民对于任何国家机关和国家工作人 员,有提出批评和建议的权利;对于任何国家机关和国家工作人员的违 法失职行为,有向有关国家机关提出申诉、控告或者检举的权利,但是 不得捏造或者歪曲事实进行诬告陷害。 对于公民的申诉、控告或者检举,有关国家机关必须查清事实,负 责处理。任何人不得压制和打击报复。 由于国家机关和国家工作人员侵犯公民权利而受到损失的人,有依 照法律规定取得赔偿的权利。 5.出示第一份视频资料 6.出示第三份资料: 国家赔偿法第一条 为保障公民、法人和其他组织享有依法取得国家赔偿的权 利,促进国家机关依法行使职权,根据宪法,制定本法。 第二条 国家机关和国家机关工作人员行使职权,有本法规定的侵 犯公民、法人和其他组织合法权益的情形,造成伤害的,受害人有依照 本法取得国家赔偿的权利。 7.提问:看了这段资料,你了解到了什么呢? 8.学生汇报 9.出示第四份资料: 国家赔偿,是国家对国家权力活动中的侵权行为承担赔偿责任的一 种法律制度。它不仅对社会的稳定与发展至关重要,而且对国家的民主 与法制建设有着十分重大的意义,特别是对和谐社会的建立有着积极的 促进作用。 10.出示第二份视频资料 11.学生汇报收获 12.案例出示: 2014年,内蒙古自治区高级人民法院向某错案的家属送达了国家赔 偿决定书,共计赔偿约206万元。2016年,相关部门依法对该错案负有 责任的27人进行了追责。 13.学生谈感受 14.出示第三份视频资料 15.总结:对国家机关权力违法追责是对国家的负责、人民的负责。 让人民的权益得到保障更是党和国家的奋斗目标。 板书 权力受到制约和监督 权力违法必追责 对国家、人民负责