当前位置:首页>文档>第15章第4节电流的测量导学案_初物_人教版初中物理初二三同步讲义习题练习八九年级电子资料word素材_20250116_181533_A017——人教版初中物理初二三教案讲义专项练习八九年级电子版word资料

第15章第4节电流的测量导学案_初物_人教版初中物理初二三同步讲义习题练习八九年级电子资料word素材_20250116_181533_A017——人教版初中物理初二三教案讲义专项练习八九年级电子版word资料

  • 2026-05-22 02:37:22 2026-05-22 02:35:18

文档预览

第15章第4节电流的测量导学案_初物_人教版初中物理初二三同步讲义习题练习八九年级电子资料word素材_20250116_181533_A017——人教版初中物理初二三教案讲义专项练习八九年级电子版word资料
第15章第4节电流的测量导学案_初物_人教版初中物理初二三同步讲义习题练习八九年级电子资料word素材_20250116_181533_A017——人教版初中物理初二三教案讲义专项练习八九年级电子版word资料
第15章第4节电流的测量导学案_初物_人教版初中物理初二三同步讲义习题练习八九年级电子资料word素材_20250116_181533_A017——人教版初中物理初二三教案讲义专项练习八九年级电子版word资料
第15章第4节电流的测量导学案_初物_人教版初中物理初二三同步讲义习题练习八九年级电子资料word素材_20250116_181533_A017——人教版初中物理初二三教案讲义专项练习八九年级电子版word资料
第15章第4节电流的测量导学案_初物_人教版初中物理初二三同步讲义习题练习八九年级电子资料word素材_20250116_181533_A017——人教版初中物理初二三教案讲义专项练习八九年级电子版word资料
第15章第4节电流的测量导学案_初物_人教版初中物理初二三同步讲义习题练习八九年级电子资料word素材_20250116_181533_A017——人教版初中物理初二三教案讲义专项练习八九年级电子版word资料
第15章第4节电流的测量导学案_初物_人教版初中物理初二三同步讲义习题练习八九年级电子资料word素材_20250116_181533_A017——人教版初中物理初二三教案讲义专项练习八九年级电子版word资料
第15章第4节电流的测量导学案_初物_人教版初中物理初二三同步讲义习题练习八九年级电子资料word素材_20250116_181533_A017——人教版初中物理初二三教案讲义专项练习八九年级电子版word资料
第15章第4节电流的测量导学案_初物_人教版初中物理初二三同步讲义习题练习八九年级电子资料word素材_20250116_181533_A017——人教版初中物理初二三教案讲义专项练习八九年级电子版word资料

文档信息

文档格式
doc
文档大小
0.295 MB
文档页数
5 页
上传时间
2026-05-22 02:35:18

文档内容

学习目标: 1.初步认识电流的定义、单位,并能正确地进行单位换算。 2.了解电流大小与用电器的工作状态的关系。 3.了解测量电流的工具——电流表,并能正确使用电流表测量电路电流。 学案导学 知识点一:电流的强弱 1.电流 水管中,单位时间内通过某一横截面的水的多少不同,说明水的流量不一样,类似的,由于电流是电荷的 定向移动形成的,单位时间内通过导体横截面的电荷的多少不同,电流的强弱也不同。同一灯泡用一节干电 池供电和用两节干电池供电时,亮度不同,这说明通过灯丝的电流不同,同一灯泡越亮,说明通过它灯丝的电 流越大。物理学中,用电流来表示电流的强弱,电流用字母I表示。 在实际生活中,我们可以感受到,雷电的电流比较强大,而收音机、手电筒、计算器工作时电流较小。 2.单位 在国际单位制中,电流的基本单位是安培,简称安,用A表示。比安小的还有毫安、微安。 1A=103mA=106μA 从小资料中,我们发现,手电筒中的电流约为200毫安,而家庭节能灯中的电流约为100毫安,可是从实 际生活我们知道,节能灯中的电流应该比手电筒中的电流大,这是由于给节能灯和手电筒供电的电源不同, 同时用电器也不同造成的。 【典型例题】下列用电器正常工作时,电流最接近500mA的是( ) A.学生用计算器 B.家用空调器C.家用电饭锅 D.家用电冰箱 【答案】D 【解析】 试题分析:学生用计算器的电流约几毫安;家用空调器的电流约10A左右;家用电饭锅的电流约5A;电 冰箱的电流约为0.5A,所以选D。 【针对训练】下列数据中最接近事实的是( ) A.人步行的速度是5m/s B.洗澡水的温度是80℃ C.通过电风扇的电流是10A D.柴油机的效率是35% 【答案】D 【解析】 试题分析;此题重点考查学生生活中物理知识的积累。涉及到的知识广泛,学生要想准确的完成此类题 要注意认真观察生活和对生活中一些常见的物理量的时行识记。本题考查了速度、温度、电流、效率等常见物 理量。 A.人步行的速度是1.1m/s,选项错误; B.洗澡水的温度应该比人的体温略高,40℃左右,选项错误; C.电风扇的电流与节能灯、白炽灯的电流差不多,约为0.3A左右,选项错误; D.机械效率总是小于1的,柴油机的效率为30%-45%,汽油机的效率为20%-30%,选项正确。 知识点二:电流的测量 1.电流表 用来测量电流的仪表。如下图所示,学生用的电流表有三个接线柱,两个量程,黑色 的为负接线柱,两个红色的都是正接线柱。在接入电路时,如果选择“-”和“0.6”两个接线柱,说明采用 的是0~0.6A的量程,此时应对着刻度盘的下排读数,每大格代表0.2A,分度值为0.02A;如果择“-”和“3” 两个接线柱,说明采用的是0~3A的量程,应对应刻度盘的上排读数,每大格代表1A,分度值是0.1A。2.电流表的使用 电流表在使用时,要遵守以下规则: (1)电流表必须和被测的用电器串联。(电流表在电路中相当于导线,如果把电流表与用电器并联,电流 表会把用电器短路) (2)电流必须从正接线柱流入,从负接线柱流出。(如果电流表的正负接线柱接反,会使指针反偏, 即指向零刻线左端,严重时会将指针打弯) (3)必须正确选择量程。(电流表的量程是它能承受的最大电流,超过量程,会烧毁电流表,为了保护电 流表,在不能估测被测电流的情况下,先用大量程试触) (4)不允许把电流表直接连到电源的两极!(由于电流表相当于导线,直接接到电源两极会烧毁电源以 及电流表) 3.电流表的读数 读电流表示数时,先确定电流表所选择的量程,再认清所选量程的分度值,然后读数。 电流表的两个量程和对应的分度值如下表所示: 量程 分度值 0~0.6 A 0.02 A 0~3 A 0.1 A 由表格可以看出,电流表的大量程是小量程的5倍,每一小格所代表的电流值也是小量程的5倍。 【典型例题】如图甲电路,当开关s闭合后,电流表的指针偏转如图乙所示,其中a电流表测量的是通过(选填“电源”、“L”或“L”)的电流,通过L 的电流应为 A. 1 2 2 INCLUDEPICTURE "http://img.jyeoo.net/quiz/images/201311/4/e98cbdd6.png" \* MERGEFORMATINET SHAPE \* MERGEFORMAT 【答案】L 0.9 1 【解析】 试题分析:在此题中两个灯泡是并联的,电流表a是测量通过灯泡L1的电流,电流表b测量的是干路的 总电流。根据并联电路的电流规律可知,电流表b的示数大于电流表a的示数,所以电流表b用大量程读数是 1.2A;电流表a用小量程读数是0.3A 。那么通过L2的电流应为1.2A-0.3A=0.9A. 【针对训练1】按要求将图所示的电路连接好。要求:开关闭合时,两灯都能发光且两灯并联,电流表测量 干路中的电流。 【答案】如图所示 【解析】 试题分析:要求两灯并联,所以两灯需要首尾分别连接,图中两灯左端已经连接在一起,只要将两灯的右端用导线连接在一起即可。电路如图所示。 【针对训练2】如图所示的实物连接电路中,满足“灯L 与L 并联、电流表测量灯L 支路电流”条件的 1 2 1 是 ( ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 试题分析:分析四个电路图: A、两灯并联,L 的电流经过了电流表,故A符合题意; 1 B、两灯并联,电流表接在干路上,测量两个灯的电流,故不符合题意; C、两灯并联,电流表测L 的电流,不符合题意; 2 D、两灯串联,不符合题意; 故选A。 今日感悟