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2025 年广东省广州市海珠区中考化学一模试卷
一、选择题:本题包括14小题,每小题3分,共42分。每小题给出的四个选项中,只有一项最符合题意。
错选、不选、多选或涂改不清的,均不给分。
1.(3分)广州塔是中国第一高塔,诠释了科技与艺术的融合,下列说法不正确的是( )
A.广州塔外部钢结构,属于合金材料
B.广州塔钢结构塔身可通过喷涂油漆防锈
C.广州塔通过光伏幕墙发电,能够节能减排,助力“双碳”目标的实现
D.广州塔没有使用合成材料
2.(3分)食在广州。“干炒牛河”所用的原料中富含糖类的是( )
A.牛肉 B.河粉 C.食盐 D.食用油
3.(3分)下列属于纯净物的是( )
A.医用酒精 B.干冰 C.生理盐水 D.不锈钢
4.(3分)空气是一种宝贵的资源,下列有关空气的说法不正确的是( )
A.空气中的N 可以用于工业合成氨
2
B.分离液态空气制取O 属于物理变化
2
C.新能源汽车有助于减少温室气体的排放
D.稀有气体性质不活泼,不与任何物质发生反应
5.(3分)2024年广州市家庭化学100秒活动主题是“劳动中的化学”,下列劳动项目与所涉及的化学知识
没有关联的是( )
选项 劳动项目 化学知识
A 厨房清洁剂可清除油污 清洁剂中的碱性物质能与油脂反应
B 小苏打用作发酵粉制作馒头 小苏打能与酸反应产生二氧化碳
C 家庭中用柠檬酸除铁锈 酸能与金属单质反应
D 食盐用作调节菜的咸淡 食盐和水的比例影响NaCl的浓度
A.A B.B C.C D.D
初中产品 四季体系:暑假—秋季—寒假—春季 16.(3分)传统节日的习俗蕴含着许多化学知识,下列说法正确的是( )
选项 传统习俗 化学知识
A 春节写春联 墨汁不易褪色是因为常温下碳的化学性质稳定
B 元宵打铁花 铁熔化成铁水的过程只发生化学变化
C 端午挂艾叶 艾叶香满堂是因为分子质量和体积都很小
D 中秋点花灯 蜡烛燃烧只有热量的变化
A.A B.B C.C D.D
7.(3 分)北斗三号卫星上使用含有铷元素的原子钟。铷元素及其原子结构信息如图所示,下列说法正确
的是( )
A.铷原子易失去电子,形成Rb﹣
B.铷的相对原子质量为37
C.铷属于非金属元素
D.钠的最外层电子数为1,所以铷和钠的化学性质相似
8.(3分)对下列宏观事实的微观解释合理的是( )
A.鱼可以在水中呼吸:水中含有氧原子
B.碳酸饮料的pH<7:溶液中存在碳酸根离子
C.空气湿度较低:单位体积空气中水分子数目较少
D.石墨与金刚石物理性质明显差异:碳原子的结构不同
9.(3分)第19届亚运会火炬使用甲醇(CH OH)做燃料,合成甲醇的微观示意图如图。下列说法正确的
3
是( )
2 初中产品 四季体系:暑假—秋季—寒假—春季A.甲醇属于有机物
B. 和 按个数1:1进行反应
16
C.甲醇中氧元素的质量分数是 ×100%
12+1+16
D.甲醇被誉为“零碳燃料”,是因为甲醇中不含碳元素
10.(3分)如图为我国某地环境检测站2012年和2022年记录的大气中SO 的浓度数据。分析数据,下列
2
说法不正确的是( )
A.使用天然气有利于减少SO 排放
2
B.SO 形成酸雨的原因是:SO +H O=H SO
2 2 2 2 4
C.2012年数据呈现季节性变化,可能与冬季烧煤取暖有关
D.空气中SO 浓度显著降低,得益于国家有效实施了多项空气治理政策
2
11.(3分)电解水的实验活动中,使用的实验装置如图。下列不正确的是( )
初中产品 四季体系:暑假—秋季—寒假—春季 3A.该实验活动的安全标识包括
B.电解水生成的H 与O 的质量比是2:1
2 2
C.管b中的气体能使燃着的木条燃烧得更旺
D.实验说明水是由氢、氧两种元素组成
(多选)12.(3分)下列实验方案中,能达到目的的是( )
选项 实验目的 实验方案
A 鉴别NaOH和NH 4 NO 3 固体 取样,加水溶解,测量溶液温度变化
B 鉴别棉纤维和羊毛纤维 取样,闻气味、观察状态
C 除去H 2 气体中的O 2 将气体通过灼热的CuO
D 除去K 2 CO 3 溶液中的KOH 往混合溶液中加入过量稀盐酸
A.A B.B C.C D.D
13.(3分)中国科学院张青莲院士对铟(In)的相对原子质量测定作出了杰出贡献。In的化学性质与Al相
似,In的化合物相关性质如下。下列预测不合理的是( )
物质 In 2 O 3 In(OH) 3 InCl 3
在水中溶解性 难溶于水 难溶于水 易溶于水
A.金属In与盐酸反应放出H
2
B.In与O 反应生成In O
2 2 3
C.InCl 和In(OH) 能相互转化
3 3
D.硫酸铟的化学式为In(SO )
4 2
4 初中产品 四季体系:暑假—秋季—寒假—春季14.(3分)关于下列实验的说法,不正确的是( )
A.实验①:只观察到Y形管中的白磷燃烧,可得到可燃物燃烧的条件
B.实验②:紫色石蕊溶液变为红色,说明浓醋酸具有挥发性和酸性
C.实验③:证明铁钉生锈的过程中是否有氧气参与
D.实验④:向试管中滴加浓H SO ,观察到U形管内红墨水左侧液面下降
2 4
二、非选择题:本题包括6小题,共48分。
15.(5分)“价类二维图”是构建类别思维的重要工具,如图为硅(Si)元素的“价类二维图”
(1)a的化学式为 。
(2)Na SiO 的名称为 ,化合价x= 。
2 3
(3)SiO 与CO 类似能和碱反应,请写出SiO 与KOH反应的化学方程式 。
2 2 2
(4)普通玻璃的主要成份为Na O•CaO•6SiO ,以Na CO 、CaCO 、SiO 为原料制取玻璃,理论上三种
2 2 2 3 3 2
物质的质量比m(Na CO ):m(CaCO ):m(SiO )= 。
2 3 3 2
16.(7分)我国冶炼、使用金属历史悠久。
(1)实验室用耐高温的坩埚和酒精喷灯模拟“火法炼铜”,如图1。
①CuO与C反应且只生成CO 时,理论上,参加反应C、O原子的个数比为 。
2
②若加入过量煤炭,上层未与煤炭直接接触的CuO也能全部变成红色(煤炭中的杂质不与CuO反应),
说明过程中生成 (写化学式)气体。
初中产品 四季体系:暑假—秋季—寒假—春季 5(2)铁与硫酸铜溶液反应是“湿法炼铜”的原理。
①Fe 与 CuSO 溶液反应方程式 。实际操作中发现产生气泡。用传感器测定
4
反应前后溶液的pH变化,如图2。
②反应过程中,溶液的酸性 (填“增强”、“减弱”或“不变”)。
③A点溶液存在的阳离子有Cu2+、 (写离子符号)。
(3)以Zn(OH) 为原料制取Zn,依次写出反应方程式 。(已知:难溶性
2
△
碱受热能分解生成相应氧化物,如2Fe(OH) Fe O +3H O)
3 2 3 2
17.(10分)碳酸钠是重要的工业原料。
(1)天然取碱:盐碱湖中存在大量的NaCl和Na CO ,当地有“夏天晒盐,冬天捞碱”的说法。Na CO
2 3 2 3
和NaCl的溶解度曲线如图
①夏天晒“盐”可用 (填“降温”或“蒸发”)结晶,获得大量的NaCl晶体。气温为30℃时,湖
水中NaCl的质量分数最大可以达到 (只列出计算式)。
②冬天捞“碱”获得的Na CO 晶体中会含有NaCl,原因是 。
2 3
③检验所含杂质NaCl的操作为:取样, 。
6 初中产品 四季体系:暑假—秋季—寒假—春季(2)工业制碱:受范旭东的邀请,侯德榜归国后发明了“侯氏制碱法”。部分工艺流程如下:
△
已知:NH Cl NH ↑+HCl↑
4 3
④粗盐水中主要含有Na SO 、MgCl 、CaCl 三种可溶性杂质,可依次加入稍过量的 溶
2 4 2 2
液、NaOH溶液、Na CO 溶液,过滤后再加入适量的稀盐酸除杂。
2 3
⑤步骤Ⅱ的化学方程式为 ;
⑥“含NH Cl的混合溶液”中溶质除NH Cl外还含有 (写化学式)。
4 4
⑦NH Cl属于化肥中的 ,从NH Cl溶液中获得晶体的操作应当为 (填“降温”或
4 4
“蒸发”)结晶。
18.(7分)自热火锅的加热包的主要成分是CaO、Al和Na CO ,往加热包中加入水,测量时间﹣温度的
2 3
变化如图1所示。兴趣小组探究其发热原理。
【猜想】①CaO和H O反应放热
2
②Na CO 和Ca(OH) 反应放热
2 3 2
③Al和NaOH反应放热
【实验】进行以下实验并记录,如图2。
序号 固体1 固体2 水(单位/mL)
对照组 加热包粉末3g / 10
实验1 xgCaO固体 / 10
实验2 ygCa(OH) 2 固体 1.8gNa 2 CO 3 固体 10
实验3 1.2g铝粉 1.8gNaOH固体 z
初中产品 四季体系:暑假—秋季—寒假—春季 7(1)表格中x= ,y= ,z= 。
【分析和结论】
(2)自热包的热量主要来自于【猜想】 (填序号)的热量。
( 3 ) 依 次 写 出 图 1 中 a→b 段 , b→c 段 发 生 的 主 要 反 应 方 程
式 、 。
【实验反思】
(4)依据图 2 分析,自热包不直接使用 NaOH 固体和铝粉混合的原因是 。
19.(9分)推进“双碳”目标,化学不能缺位。碳捕集、碳封存、碳循环、碳利用是实现“双碳”目标的重要
途经。
Ⅰ.碳捕集:
(1)科学家利用太阳能“捕集”空气中的CO 获得纯净CO ,流程如图
2 2
请写出步骤2中发生的反应方程式: 。
Ⅱ.碳封存:
(2)通过一定技术将CO 气体压缩成液态或固态注入地下,从微观角度分析,这一物理封存方法能够
2
实现的原因是 。
Ⅲ.碳循环:空间站内能实现将CO 循环再生成O 。
2 2
8 初中产品 四季体系:暑假—秋季—寒假—春季(3)如图是空间站吸收CO 并再生O 的流程图,写出反应②的化学方程式: 。
2 2
(4)利用上述流程处理3.3kgCO ,理论上能得到O 的质量为 kg。
2 2
(5)上述流程中,H元素参与循环的质量分数为 。
Ⅳ.碳利用:下表是常见燃料完全燃烧时的热值数据
燃料 天然气 液化石油气 汽油
主要成分 甲烷(CH ) 丙烷(C H ) 辛烷(C H )
4 3 8 8 18
燃烧热值(106J/kg) 50﹣55.5 46﹣50.35 44.3﹣44.4
(6)CO 能作为合成上述燃料的原料,是因为 。
2
(7)分析数据可得结论:当燃料中 增加,燃烧热值会提高;根据上述结论,最理想的
高能燃料是 (填序号)。
A.CH B.H C. C H
4 2 2 6
20.(10分)通过观察和实验等方法获取证据是科学探究的重要环节。
(1)甲同学通过指示剂变色判断酸碱中和反应是否发生。
步骤 操作 现象
1 向装有10%的NaOH溶液的烧杯A中滴加2滴酚酞溶液 溶液先变红,逐渐变为无色
【资料】酚酞在碱性条件下会与空气中氧气发生反应而失效。
【实验】
步骤 操作 现象
向装有10%的NaOH溶液的烧杯B中滴加2滴酚酞溶液, 溶液先变红,逐滴滴加HCl溶液,溶
2
立即逐滴滴加HCl溶液 液恰好变为无色
【猜想】溶液变成无色的原因:
初中产品 四季体系:暑假—秋季—寒假—春季 9①发生 (写化学方程式)反应,溶液变为无色。
②酚酞失效变成无色。
【实验】限选试剂:10%NaOH溶液,HCl溶液,酚酞溶液
步骤 操作 现象与结论
取少量步骤2的无色溶液于烧杯 若 则猜想1成立;若溶液依然为无色则猜想2
3
C中, 成立。
(2)乙同学借助电导率传感器探究KOH与HCl反应。
【资料】电导率越大溶液导电性越强。常温下三种物质的电导率与质量分数关系如图
【分析】
根据图像信息:
③其他条件相同,导电能力:OH﹣ Cl﹣(填“>”或“<”); >K+(填离子符号)。
④下列说法正确的是 (填选项)。
A.溶液的导电能力还与温度有关
B.溶液的导电能力还与溶质质量分数有关
C.溶液的导电能力还与离子所带电荷数有关
D.溶质质量分数最大值与该温度下溶质的溶解度有关
10 初中产品 四季体系:暑假—秋季—寒假—春季(3)如图1所示,分别向10%KOH溶液、10%KCl溶液中缓慢通入HCl气体,测定该过程中溶液导电
能力的变化,实验结果如图2。(溶液体积、温度的变化可忽略)
向 10%KOH 溶液中通入 HCl 气体所得图像为曲线 (填“a”或“b”)。理由
是 。
(4)除了使用指示剂和测量溶液导电性,你还能怎样设计实验获得酸碱发生中和反应的证
据 。
初中产品 四季体系:暑假—秋季—寒假—春季 11