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九年级化学(下册) 苹果汁和葡萄汁显酸性 牛奶和鸡蛋清显碱性 下列物质间的转化 不能通过一步化学反应实现的是
A． B． １４． , ( D )
苹果汁比葡萄汁的酸性强 胃酸过多的人应少饮苹果汁
期末综合检测卷 C． D． A．CaO→CaCl２→CaCO３ B．C→CO２→CO
下列离子在溶液中能大量共存并形成无色溶液的是
８． ( A ) C．Cu→CuO→H２O D．NaCl→NaNO３→Na２CO３
时间: 分钟 满分: 分 姓名: 班级:
一定温度下 向 的不饱和溶液中分别加入足量的下列固
６０ １００ A．Na ＋ 、Cl － 、H ＋ B．Ca ２＋ 、Cl － 、CO ２ ３ － １５． , CuCl２
可能用到的相对原子质量: — — — — — 体 对应图象能正确反映其变化关系的是
H １ O １６ Na ２３ Mg ２４ Cl ３５．５ C．Ba ２＋ 、H ＋ 、SO ２ ４ － D．NH４ ＋ 、Cu ２＋ 、OH － , ( B )
— —
实验室用 ％的 溶液配制 ％的 溶液 下列操作不
Fe ５６ Ag １０８
９． ４ H２O２ ２ H２O２ ,
一、选择题 本题共 小题 每小题 分 共 分 每小题的 个 会导致所配溶液浓度偏高的是
( １５ , ３ , ４５ . ４ ( D )
选项中只有一个符合题意 用量筒量取水时俯视读数
)
A．
我国 十四五规划 和 年远景目标纲要第十一篇是 推动 用量筒量取 ％的 溶液时仰视读数
１． “ ” ２０３５ « B． ４ H２O２
绿色发展 促进人与自然和谐共生 下列做法不利于实现该目 往烧杯中加水时有水洒出
, ».
C．
标的是 配制好的溶液装入试剂瓶中时有少量洒出 A B C D
( B ) D． 二、填空题 本题共 小题 每个化学方程式 分 其余每空 分
合理使用化肥农药 深埋处理废旧电池 下列现象的产生只和空气中的水蒸气有关的是 ( ５ , ２ , １ ,
A． B． １０． ( B ) 共 分
开发和利用新能源 减少塑料袋的使用 固体烧碱要密封保存 ２７ )
C． D． A． 分 年 月 日 大型客机成
化学是以实验为基础的科学 下列实验操作正确的是 浓硫酸露置在空气中增重变稀 １６．(４ )２０２３ ５ ２８ ,C９１９
２． , ( A ) B． 功完成首次商业载客飞行 国产大飞机翱翔
生石灰长期露置在空气中会变质 .
C． 蓝天 承载着国家意志 民族梦想 人民期盼
铁在潮湿的空气中会生锈 , 、 、 .
D． 的机身采用了第三代铝锂合金 铝锂合金属于 金属
下列根据某些性质区分一些常见物质的方法错误的是 (１)C９１９ ,
１１． ( B ) 材料 填 金属材料 或 合成材料
羊毛和涤纶 灼烧闻气味 ( “ ” “ ”).
蒸发 溶解 测定溶液 稀释浓硫酸 A． : 飞机起落架由我国自主研发生产的合金钢制成 用合金钢
A． B． C． pH D． 硫酸铵和氯化铵 加熟石灰研磨 (２) .
粤绣 是国家级非物质文化遗产 以蚕丝线为绣线 下列与蚕 B． : 制起落架主要是利用其 强度高 写一点 和耐腐蚀等性能
３．“ ” , .
纯铜片和黄铜片 互相刻画 ( ) .
丝同属天然材料的是 C． : 本次航班为旅客提供的餐食有腊味煲仔饭 三色水果拼盘
( B ) 氯化钠溶液和盐酸 滴加紫色石蕊溶液 (３) 、 、
塑料 棉花 玻璃 涤纶 D． : 牛奶等 米饭中富含的营养素是 糖类 青少年可从牛奶中
A． B． C． D． 钴 的金属活动性与铁的相似 钴的化合物的相关性质如 . ;
生活中的下列做法正确的是 １２． (Co) , 摄入 钙 元素以促进骨骼发育
４． ( D ) 表所示 下列预测合理的是 .
海鲜防腐 甲醛浸泡 大米霉变 晾晒除霉 . ( B ) 分 中国航天员在太空中演示了 泡腾
A． , B． , １７．(５ ) “
燃气泄漏 开灯检查 荤素搭配 平衡膳食 物质 ( )
C． , D． , CoO CoOH ２ CoCl２ CoCO３ 片溶于水 ” 实验 , 蓝色的水球内气泡滚滚 ,
在水中的 难溶,灰绿色 难溶,粉红色 易溶,溶液呈 难溶,粉红色
下列有关物质性质与用途的说法错误的是
让人印象深刻 泡腾片的主要成分如图
５． ( A ) 溶解性 固体 固体 粉红色 固体 . .
烧碱能中和酸 可用于治疗胃酸过多症
图中物质不属于有机物的是 填化学式
A． , 能从 溶液中置换出 (１) NaHCO３ ( ).
小苏打受热会分解产生 可用于灭火
A．Co MgCl２ Mg 维生素 中氢元素与氧元素的质量比为 人体缺
B． CO２, 能与盐酸反应得到粉红色溶液 (２) C １∶１２ ,
金具有很好的延展性 可制成金箔
B．CoO 乏维生素 会引起 坏血病
C． , 能与盐酸反应生成 C .
钨熔点很高 可用于制作灯泡中的灯丝
C．CoCO３ H２ 将泡腾片投入水中 观察到有大量气泡产生 主要是因为
D． , 可由 与 溶液反应制得 (３) , ,
６．
利用如图所示装置模拟工业炼铁
.
下列说法正确的是
( C )
D
化
．C
学
o
学
(O
科
H
核
)２
心素养
Co
展现
N
了
a
化
OH
学课程对学生发展的重要价值
柠檬酸和
NaHCO３
发生反应
:３NaHCO３＋H３C６H５O７
应先点燃酒精灯后通 １３． . 可用
A． CO 下列说法错误的是 Na３C６H５O７＋３H２O＋３ CO２↑ ;
充分加热 处固体由黑色变为红色 ( B ) 填一种 检验泡腾片水溶液的酸碱性
B． ,a ( ) .
处可用澄清石灰水检验生成的 化学观念 构成物质的粒子有原子、分子和离子等
A 分 溶液在日常生活 工农业生产和科学研究中应用广泛
C．b CO２ 科学思维 、 、 、 都属于氧化物 １８．(５ ) 、 .
可用 溶液吸收尾气中的 B CO２ SO３ Fe２O３ C６H１２O６ 碘酒用于消毒杀菌 其溶剂是 填化学式
D． NaOH CO 科学探究 将土壤样品与适量的蒸馏水在烧杯中混合,搅拌, (１) , C２H５OH ( ).
一些食物的近似 如表所示 下列说法错误的是 甲 乙 丙三种固体物质在水中的溶解度曲线如图所示
７． pH , ( B ) C 与实践 静置,测上层清液的 ,判断土壤的酸碱性 (２) 、 、 .
pH
食物 苹果汁 葡萄汁 牛奶 鸡蛋清 科学态度 减少使用不必要的塑料制品并回收废弃塑料等, 图中P点表示的含义是
①
D 与责任 控制“白色污染”
pH ２．９~３．３ ３．５~４．５ ６．３~６．６ ７．６~８．０ .
１０３
— —t 时 将丙溶液由N点状态转化为M 三、实验探究题 本题共 小题 每个化学方程式 分 其余每空 实验操作 实验现象 实验结论
② １℃ , ( ２ , ２ , １
点状态的方法是 分 共 分 取适量经初步提纯的粗盐于烧杯
. , １８ ) Ⅰ． 有白色沉淀 粗 盐 中 含
t 时 将 甲物质加入 水中 分 在探究铁 铜 锌 银的金属活动性顺序时 小组同学设
中,加水溶解,向所得溶液中加入足
生成 有
③ ２℃ , ３０g ５０g , ２１．(８ ) 、 、 、 , 量的 溶液,充分反应,过滤 MgCl２
充分溶解后 所得溶液的质量为 计了如图实验 所用金属大小和稀盐酸的用量及浓度均相同 NaOH
, ７５ g. :( ) 往实验 的滤液中加入足量的 粗 盐 中 含
④
t
２℃
时
,
将甲
、
乙
、
丙三种物质的饱和溶液同时降温至t
１℃,
Ⅱ． Ⅰ 溶液 ,充分反应,过滤 有
Na２CO３ CaCl２
所得溶液中溶质质量分数由大到小的顺序为 乙 丙 甲
往实验 的滤液中加入足量的 有白色沉淀 粗 盐 中 含
＞ ＞ .
Ⅲ． Ⅱ
分 图甲是某同学绘制的关于碳元素的价类二维图 溶液 ,充分反应,过滤 生成 有
１９．(６ ) . BaCl２ Na２SO４
一段时间后 观察到实验 中铜片上的现象是 铜片表面 将表格补充完整
(１) , B ① .
有银白色固体析出 反应的化学方程式是 实验 不够严谨 理由是
, Cu＋２AgNO３ ② Ⅲ ,
Cu(NO３)２＋２Ag . .
实验 中 甲同学通过观察实验 中的现象 此时 可在实验 所得的沉淀中加入足量 稀盐酸 填 稀盐
(２) A、B、C , A、C , , Ⅲ ( “
可得出铁和锌的金属活动性强弱 酸 或 稀硫酸 若观察到有气泡产生且有部分沉淀未溶解
. ” “ ”), ,
写出 的化学式 乙同学拟用定量的方法测定金属与酸反应的速率 设计实 则可验证 的存在
(１) a : CH４ . (３) , Na２SO４ .
反应 的基本反应类型是 化合反应 验 通过测量 单位时间内收集到的气体体积 来测定金属 该同学欲通过计算检验某 样品中是否含有 他
(２) d→e . D, ③ NaCl MgCl２,
图乙是合成水煤气的反应微观示意图 请将该图补充完整 与酸反应的速率 取a 样品充分溶解 滴加 溶液至不再产生沉淀为止
(３) , . . g , AgNO３ .
丙同学认为上述实验方案不足以得出 种金属的活动性顺
(４) 价类二维图中的物质可以相互转化 , 请完成下表 : (４) ４ 若产生沉淀的质量不等于 ( 用含a的式子表示 )g, 则
序 需要在上述实验基础上补充实验 写出 中发生反应的
说明样品中含有
转化类型 转化的化学方程式 反应用途 , E, E MgCl２.
化学方程式 最终得出
碳元素化 工业炼铁 : Fe＋CuSO４ FeSO４＋Cu . ４ 四、计算题 ( 本题共 １ 小题 , 共 １０ 分 )
合价升高 种金属的活动性由强到弱的顺序为 锌 铁 铜 银 向盛有 粉末的烧杯中加入过量的稀硫酸 充分搅拌 粉
＞ ＞ ＞ . ２３． Fe２O３ , ,
碳元素化 分 酸 碱 盐是初中化学常见的三类化合物
合价不变 NaHCO３＋HClNaCl＋CO２↑＋H２O
２２．(１０
某化
)
学
、
兴趣
、
小组做了如图实验探究复分解反应
.
发生的条件
末完全溶解
.
再向所得溶液中逐滴加入
NaOH
溶液
,
生成沉
(１) : 淀与加入 溶液之间的质量关系如图所示
NaOH .
分 物质王国举行一场趣味篮球赛 某队由
２０．(７ ) . Zn、HCl、 写出AB段内反应的化学方程式
(１) : ２NaOH＋H２SO４
和 五名 队员 组成 一次进攻中 由
KOH、CuSO４ CaCO３ “ ” . , Zn Na２SO４＋２H２O .
队员 发球 队员 间传接球 即发生反应 最后由丁 队员
加入 溶液时 溶液中的溶质是
“ ” ,“ ” ( ), “ ”
(２) ４０gNaOH , Fe２(SO４)３、
投篮进球 场上 队员 位置及传球路线如图所示 请回答
填化学式
. “ ” , :
Na２SO４ ( ).
已知丙与丁两名 队员 计算 溶液中溶质的质量分数 写出计算过程
(１) “ ” 甲中发生反应的化学方程式为 (３) NaOH .( )
反应生成的气体会导致温 ① 解 设与 反应的 的质量为x
: Fe２(SO４)３ NaOH .
室效应 该反应的化学方程 .
, 小组同学观察到乙中有气泡生成 丙中没有明显现象 无法
６NaOH＋Fe２(SO４)３２Fe(OH)３↓＋３Na２SO４
式为 ② , , ２４０ ２１４
判断反应是否发生 小媛认为可以预先向丙的试管中加入几
x
. １０．７g
. 滴酚酞 若观察到 溶液由红色变为无色 即可判断氢氧化 x
, , ２４０ x ２４０×１０．７g
丁 队员 所代表的物质的一种用途是 ＝ ＝ ＝１２g
(２) “ ” . 钠与盐酸发生了反应 ２１４ １０．７g ２１４
.
(３)
甲
、
乙两名
“
队员
”
反应的化学方程式为
CuSO４＋２KOH 小组同学经过综合分析 得出复分解反应发生的条件是 有 NaOH
溶液中溶质的质量分数为 １２g
×１００
％
＝１５
％
③ , １２０g－４０g
该反应的现象是 产生蓝色沉淀 沉淀或气体或水生成 答 溶液中溶质的质量分数为 ％
Cu(OH)２↓＋K２SO４ , . . :NaOH １５ .
若把纯净物按单质 氧化物 酸 碱和盐进行分类 某纯净物
粗盐 主要成分为 中除含泥沙等难溶性杂质外 还可
(４) 、 、 、 , X (２) ( NaCl) ,
的类别不同于上述五种物质 如果用 替换丁 它也能与丙反应生 能含有 等可溶性杂质 某同学利用
, X , CaCl２、MgCl２、Na２SO４ .
成一种生活中常用的溶剂 是 写一种 溶液 溶液 溶液进行检验
,X ( ). NaOH 、BaCl２ 、Na２CO３ :
１０４
— —
