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创优作业9年级历史(下册) 11这一理论不仅告诉人们世界万物都是可以演变和进化的 而且让人类认识到需要用发展的眼光来看待
. ,
我们的世界 提出这一理论的学者是
期中综合检测卷 . ( )
牛顿 达尔文 法拉第 爱迪生
A. B. C. D.
(范围:第一、二、三单元)
12优秀文艺作品可以彰显审美旨趣 反映全人类共同的价值追求 下列作品表达了作者对生命的赞美和
. , .
时间: 分钟 满分: 分 对美好生活的向往的是
60 100 ( )
蒙娜丽莎 英雄交响曲 向日葵 战争与和平
A.« » B.« » C.« » D.« »
一、选择题 每小题 分 共 分 点燃
( 2 , 40 ) 13如果把一战比作一场化学反应 用 来表示 那么方程式中的 点燃 指的是
. , “S+O2SO2” , “ ” ( )
1玻利瓦尔是拉丁美洲著名的革命家和军事家 他被称为 南美的乔治 华盛顿 其理由是他
. , “ ”. ( ) 德军突袭波兰 凡尔登战役 萨拉热窝事件 索姆河战役
A. B. C. D.
反抗英国压迫 建立民主政治 维护国家统一 推动民族独立
A. B. C. D.
14在一战期间 英国失去了 的对外投资 法国失去了 的对外投资 德国失去了全部的对外投资
. , 1/4 , 1/3 , .
2近代以来 印度民族意识不断觉醒 章西女王和 圣雄 甘地所领导的反殖民侵略斗争最大的不同是
. , . “ ” 由此可见 第一次世界大战
, ( )
( ) 推动了国际无产阶级革命运动 大大削弱了欧洲的力量
A. B.
对象不同 目的不同 方式不同 影响不同
提高了亚非国家和地区的民族自信 彻底粉碎了军国主义的野心
A. B. C. D.
C. D.
3劳动者要获得法律上的自由 必然要付出巨额的代价 当他们刚刚跳出牢笼 面临的将是无形的枷锁
. , . , . 15 它使社会主义从理论走向实践 突破资本主义世界体系 开创了两种社会制度竞争的世界新格局 这
.“ , , .”
能印证此材料的史实是
( ) 里的 它 指
“ ” ( )
美国南北战争 俄国农奴制改革 日本明治维新 苏俄 联 新经济政策
A. B. C. D. ( ) 宪章运动 十月革命 巴黎公社 第一国际
A. B. C. D.
4孤证不立 无征不信 下列材料可作为研究美国内战直接证据的是
. , . ( ) 16如图是一幅刊于 年的英国漫画 重绘版 漫画中英国人正在拆卸德国机器 这反映了
. 1921 ( ), . ( )
文献 宅地法 电影 乱世佳人
A. « » B. « » 两大军事集团疯狂扩军备战
A.
小说 汤姆叔叔的小屋 油画 第一次马纳萨斯战役
C. « » D. « » 凡尔赛条约 对德国的掠夺
B.« »
5美国史学家爱默生在评价南北战争时 认为 符合社会利益的革命总是永远地为人民所记忆 对 符合
. , “ ”. “ 战胜国之间矛盾重重
C.
社会利益 理解正确的是
” ( ) 华盛顿会议的决议
D.
实现了民族独立 缓解了美苏矛盾 构建了共和体制 维护了国家统一
17某历史公众号准备推送专题 凡尔赛 华盛顿体系 以下素材可以选用的是
A. B. C. D. . “ — ”, ( )
6如图反映了明治维新前日本的社会状况 图中信息反映了日本当时面临的问题是
图片 巴黎和会三巨头 视频 新中国的成立 文件 九国公约 文章 法国大革命
. . ( ) ① « » ② « » ③ « » ④ « »
民族危机
A.
A.①② B.②③ C.①③ D.②④
门户开放
18 年春 西西伯利亚爆发了激烈的农民起义 导致余粮收集制被迫在 个州完全停止 为此 苏俄
B. .1921 , , 13 . ,
倒幕运动
政府
C. ( )
社会危机
实行战时共产主义政策 开始农业集体化运动
D.
A. B.
7 世纪初 日本大街上随处可见留着短发 穿西装的男子 家长有义务送学龄儿童接受教育 不服从者将 实施新经济政策 提出了两个五年计划
.20 , 、 ; ,
C. D.
受罚 这一现象得益于日本明治维新
. ( ) 19
.
某班举行辩论会
,
下面为双方辩手的主要观点
.
据此判断
,
该辩论会的主题是
( )
提倡 文明开化 实行废藩置县 推行地税改革 建立新式军队
A. “ ” B. C. D.
8 这次革命时期 全部新工业仿佛一夜之间蹿升起来 但是在所有的新进展中 或许最重要的是在工业和
.“ , , ,
民用中使用电力 文中 这次革命 指的是
.” “ ” ( )
光荣革命 法国大革命
A. B.
第一次工业革命 第二次工业革命
C. D.
9史实即历史事实 史论即对历史事件和历史人物的评论 下列选项中属于史论的是
. , . ( )
英国科学家法拉第发现了电磁感应现象
A.
德国人本茨制造出一辆由内燃机驱动的汽车
B.
第二次工业革命的特点是科学研究同工业生产紧密结合
C.
瑞典化学家诺贝尔发明了现代炸药
D.
10两次工业革命使工业化国家发生了重大的变化 人们既感受到从未有过的欢欣 也体验到很多新的痛
. , ,
苦 这些变化不包括
. ( )
欧洲国家推行大众教育 妇女地位得到不断提高
A. B.
人们贫富分化日益加剧 城市人口急剧涌向农村
C. D.
正方:它使该国在较短时间内实现了工业化
反方:它使该国经济的农轻重比例严重失调
农奴制改革的利弊 农业集体化的利弊 自由放任政策的利弊 苏联模式的利弊
A. B. C. D.
20 年列宁指出 帝国主义战争促进了革命运动的发展 东方各民族正在纷纷觉醒 以下属于这
.1919 :“ ”,“ ”.
一时期 觉醒 的表现的是
“ ” ( )
章西女王领导起义 印度非暴力不合作运动
A. B.
拉丁美洲独立运动 俄国十月社会主义革命
C. D.
二、非选择题 共 分
( 60 )
21 分 根据所学知识 将以下空白处补充完整
.(10 ) , .
俄国改革 近代开端 世纪初 开启了俄国近代化的进程
(1)【 】18 , .
科学之父 理论奠基 英国科学家 是近代自然科学的奠基人之一 他的巨著 自然哲学的
(2)【 】 , «
数学原理 出版 使物理学成为一门独立的学科
» , .
文学精品 时代写照 巴尔扎克的 充分展示了 世纪上半叶法国的社会生活 是
(3)【 】 « » 19 ,
97
— —人类文学史上罕见的文学精品 被称为法国社会的 百科全书 根据材料一 指出第二次工业革命出现的新特点 分 结合所学知识 指出在第二次工业革命的
, “ ”. (1) , .(2 ) ,
民主革命 专制崩溃 年爆发的 推翻了沙皇专制统治 建立了资产阶级临时政府 推动下 主要资本主义国家在发展阶段上发生的变化 分
(4)【 】1917 , . , .(2 )
殖民压迫 人民抗争 领导了埃及华夫脱运动 为埃及民族民主运动的进一步发展奠
(5)【 】 ,
定了基础
.
22 分 识读下面的 世纪 年代俄美两国 废奴 情况表 回答相关问题 列举两例图 人物的发明 分 图 和图 的问世得益于哪一发明 分
.(15 ) «19 60 “ ” », . (2) 1 .(2 ) 2 3 ? (1 )
法令名称 «关于脱离农奴依附关系的农民法令» «解放黑人奴隶宣言»
根据材料三 分析工业革命对人类社会产生的影响 分 综合上述材料并结合所学知识 就材料
俄国沙皇 美国总统 (3) , .(4 ) ,
颁布者
三中 人类社会面临经济增长与环境保护相矛盾的两难局面 提出你的对策 分
亚历山大二世 林肯
“ ” .(4 )
颁布时间 年 月 日 年 月 日
1861 3 3 1862 9 22
农民还有权赎买他们所居住的房屋,并 (南方叛乱地区)为人占有而做奴隶的人们
在获得地主同意后,赎买分配给他们长期使 都应在那时及以后永远获得自由;合众国政府将 24 分 九年级 班的同学以 一战及战后初期的世界 为主题开展项目化学习 下面是各小组承担的
法令条 .(20 ) (1) “ ” ,
用的土地和其他附属地作为私产因为 承认并保障这些人的自由.这些人们可参加合 任务 请你参与完成
文摘录 , .
赎买了土地,他们就摆脱对地主的义务,而 众国的军事工作,驻守炮台、阵地、卫戍区域以及
项目一 【地图呈现———查寻战后变化】
成为拥有私产的完全自由的农民. 其他地区,以及在各种军舰上服役.
分别简述俄 美两国 废奴 的历史背景 分
(1) 、 “ ” .(4 )
根据表中俄国 关于脱离农奴依附关系的农民法令 条文 分析俄国农奴的地位发生了怎样的变化
(2) « » , .
分 这样的变化是通过什么条件实现的 分
(2 ) ? (2 )
观察以上地图 指出欧洲格局发生的两处变化 分 结合所学知识 说明发生这些变化的原因 分
(1) , .(2 ) , .(4 )
根据 解放黑人奴隶宣言 条文 概括美国南方叛乱地区的黑人奴隶获得了哪些权利 分
(3) « » , .(4 )
项目二 【材料研读———见证初期世界】
随着两个五年计划的完成, 年,苏 年墨西哥爆发资产阶级革命, 年制定了新宪
概括俄 美两国 废奴 的共同历史意义 分 1937 1910 1917
(4) 、 “ ” .(3 ) 联共建成 多个大企业,建立了飞机制 法 年 月拉萨罗卡德纳斯当选总统,依照新宪
6000 1934 7
造、汽车、化工、电力等部门,工业在工农业 法原则实行改革.他实施废除封建大地产法令,使近
100
总产值中的比重已达 %. 万农民无偿得到 万英亩土地.
77.4 4500
23 分 阅读下列材料 回答问题 概括苏联的经济建设成就 分 并说明 根据材料 分析卡德纳斯改革的原因 分 简述在关
.(15 ) , . (2) ,(2 ) (3) , .(2 )
其主要原因 分 注 民生 方面 他所采取的改革措施 分
材料一 第二次工业革命时期,全部新工业仿佛一夜之间蹿升起来,但是在所有的新进展中,或许最重要的 .(2 ) “ ” , .(2 )
是在工业和民用中使用电力.此时科学研究成果在工业上得到更直接的应用,出现了大规模的生产技术.
材料二
项目三 【以史为鉴———阐述战后格局】
巴黎和会“三巨头”之一,英国首相劳合乔治 «一战后的美日海权角逐与太平洋战争的爆发»
写道:“如果德国认为 年的和约不公平,那么它 一文中写道:华盛顿会议的结果对日本的安全以及
1919
材料三 工业革命改变了社会上所有人的生产和生活方式大工业使世界经济走向一体化平民 将会找到对战胜国进行报复的手段.”法国的福煦将 在中国的利益构成了威胁,从而激起了日本对美国
军说:“这不是和平,这是 年的休战.” 的极端仇视,为日美争夺太平洋霸权埋下了种子.
百姓有机会享受过去帝王将相也想象不到的文明、舒适生活.但是,工业化逐渐而且不可挽回地改变了
20
大自然,造成环境污染、资源枯竭和生态危机,最突出的是全球气候变暖、臭氧层空洞和公共卫生安全. 根据材料以 格局 和平 祸根 为题 写一篇不少于 字的小短文 分
(4) “ 、 、 ” , 150 .(6 )
人类社会面临经济增长与环境保护相矛盾的两难局面.
———摘编自张跃发«近代文明史»
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