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20 以内的数及加减法（复习课）
新乡市外国语小学
朱华华
复习内容
1．20 以内数的读写，20 以内数的顺序。
2．20 以内数的组成。
3．加法、减法的意义及 20 以内进位加法。
复习目标
1. 复习 20 以内数的顺序，使学生熟悉 0-20 各数排
列顺序，以及各数间的相互关系
2. 复习序数的含义，进一步巩固 20 以内数的组成
3. 复习加减法含义，熟练计算 20 以内加减法。
复习重难点：
1．20 以内数的组成
2．加减法的含义
3．20 以内进位加法。
教学过程
1.
课题引入
师：小朋友，本学期咱们共同学习和探究了许多数学知
识，今天我们共同来复习一下“20 以内的数和加减法”
（板书）
师：朱老师今天给大家带来一位客人，想知道是谁吗？
（出现美洋洋的图片）
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生：美洋洋
师：她今天给大家带来一些礼物，想要吗？
生：想。
师：你们必须回答美洋洋带来的问题，才能拿到她的礼
物，你们愿意吗？
生：愿意。
2. 复习数的读法和写法。
师：我们首先看一下美洋洋给我们带来的第一个问题 “1、
你会读数吗？2、你知道 20 以内数的顺序吗？”
师：我们首先来看第 1 个小问题 “你会读数吗？”。美
洋洋给咱们带来了一些数字卡片，看到卡片你能很快读出这
个数吗？。屏幕依次出现数字
18、15、13、17、20、14、
18、11、12、0、6、5、16（学生齐声读出）。
师：太棒了，孩子们，你们认得又快又准！你们会数数
吗？（1、咱们选择一组小朋友，请他们按照由小到大的顺
序报数从 1 报到 20（学生报数）。2、下面再挑一组按照由
大到小的顺序从 20 报到 1（学生报数）。3、报 20 以内
（单） 双数（学生集体报数），挑一名学生从倒背 20 以内
单双数（你真棒）。
师：你们读的这么好，你们会按顺序写数吗？让我们来
试试吧
师 （出示习题）按顺序填数
15、（）、（）、18、（）
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17、16、（）、（）、（）、12 、(
)
3. 复习数的组成。
师：今天小朋友表现的真出色，我们顺利通过了美洋洋提的
第一个问题，下面我们来看第二个问题：你知道 20 以内数
的组成吗？看到这个问题，我想起曾经教过大家一首歌谣，
11 到 20 各数的组成，咱们一起来唱一唱好吗？
生：好。“1 个十
1 个一，合在一起是
11；1 个十
2 个一，合在一起是 12；1 个十，3
个一，合在一起是 13；1 个十，4 个一，合在一起是 14；
1 个十
5 个一，合在一起是15；1 个十，6
个一，合在一起是 16；1 个十，7 个一，合在一起是 17；
1 个十
8 个一，合在一起是 18；1 个十9 个
一，合在一起是 19；2 个十，合在一起是 20”
师：小朋友，你们的声音可真响亮，你们会在计数器上
表示这些数吗？我们来看 13 根小棒如何在在计数器上表示
呢？我们要表示这个数，先要知道“从右边起，第一位是什
么位？第二位是什么位？”
生 “从右边起，第一位是个位，第二位是十位？ ”
生：一捆小棒有十根，它表示 1 个十，在十位上拨一颗
珠子 三根小棒 在个位上拨三颗珠子 十位上有一颗珠子就
在十位上写 1，个位上有三颗珠子，在个位上写 3，13 是
由 1 个十和 3 个一组成
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师：你的语言表达能力太强了。下面我们来挑战一下，两
捆小棒是多少呢？怎样在计数器上表示呢？
生：两捆小棒表示 20，20 里面有 2 个十，应该在十位上
拨 2 颗珠子，个位上一颗珠子都没有，十位上有 2 颗珠子就
在十位上写 2，个位上 1 颗珠子都没有就在个位上写 0，20
由 2 个十组成。
师：你的语言组织能力太强了。美洋洋还想考考你们呢，
你们愿意吗？
生：愿意。
（出示幻灯）填空题
（1）1 个十和 5 个一合起来是（
）。
（2）19 里面有（
）个十和（
）个一。
（3）10 里面有（
）个十。
（4）一个数，十位上是 1，个位上是 6，这个数是（
）。
（5）一个两位数，它的个位是 1，十位是 1，这个数是
（
）。
生：学生口答填空题
4 复习基数和序数。
师 大家学了这么长时间 一定学累了 下面我们来做个小
游戏吧！游戏的名字叫做猜猜看。在做游戏之前，我们先来
复习一些小知识。请举起你的右手，放下；请举起你的左手，
放下。分清了左右，我们大家再来数一数从右往左数第
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一排有几位同学，从左往右数呢？（师边说边指左右的方位，
目的是帮孩子分清左右。）
师：游戏开始了猜猜这个小朋友是谁？第一排从右往左
数第四位同学（孩子们齐声说出同学的名字，你们猜的又快
有准。第一排从左往右数第五个（同一个学生）我们数的方
向不同，同一个同学的位次是不同的。我们通过这个游戏，
复习了“第几”。
师：接下来，我们继续来闯关，复习基数和序数。
师：在巧虎的带领下我们马上要登到城堡的最高处了让
我们继续加油吧！
5 复习 20 以内加法和减法
出示课件：复习一图四式。
出示课件：复习看图列式 （训练孩子的语言描述能力
提醒孩子说完整的话 ）
出示课件：摘苹果小游戏。（提高孩子运算能力，激发孩
子学习兴趣。）
出示课件：送信小游戏 （提高孩子运算能力，逆向思考
能力。）
6 小结：今天我们在巧虎的带领下，运用我们学的知识（读数、
写数，数的顺序，数的大小比较，数的组成，20 以内数的加
减法），破译了很多密码，终于登上了城堡，和小
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精灵们吃了好吃的水果，玩了好玩的游戏。希望在今
后的学习中，我们也能用所学的知识去解决我们生活中
的问题。
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