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高三清北班秋季第六讲补充讲义(学生版)-8bf28c9fb03e_学而思高三全套_2019秋季高三直播_秋季目标清北班高三理科数学1(1).5轮复习直播班(全国)16讲王侃_资料

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文档文本内容

{前排提醒:解析并不能体现题目真正的价值,做题的意义
在于识别题型、摸透方法,所以大家一定要看课哦} 
一轮复习——导数 
调整前: 
5 次课 
 
主题 
课时一(9.21) 
单调性与极值最值 
课时二(10.5) 
恒成立问题 
课时三(10.7) 
零点个数与隐零点问题 
课时四(10.19) 
极值点偏移 
课时五(10.26) 
函数放缩与不等式证明 
 
调整后: 
6 次课 
 
主题 
课时一(9.21) 
单调性与极值最值 
课时二(10.5) 
恒成立问题 
课时三(10.7) 
隐零点问题 
课时四(10.19) 
零点个数问题 
课时五(10.26) 
极值点偏移 
课时六(11.2) 
函数放缩与不等式证明 
 
 
第四讲  零点个数问题 
【注】零点的讨论难点往往在于找点。我们学习的目标首先要保证会判断极限,
能通过极限说明零点的存在性;其次关于找点我们会通过例题讲解一些基础的方
法技巧,而在寒假对找点作更加系统的学习. 
 
本讲内容: 
1、判断零点个数的基本方法:求导求极值——判断各端点符号——得
到零点个数 
2、技巧手段: 
(1)对原函数的重构:①分参  ②指对重构   ③换元重构    
(2)求导与判断符号:①瞪眼法  ②高阶导  ③隐零点技术 
(3)间断点与无穷处的处理:①判断极限   ②找点技术 
(4)找点技术:①放缩找点   ②观察构造   ③分而治之 
 
【方法点拨】 
基本方法 
 
 
 
 
题型一——不含参的零点个数问题 
重要性:☆☆☆☆☆     难度:☆☆☆ 
【例1】(2019 年新课标Ⅱ第1 问)已知函数
.讨论
的单调性,
并证明
有且仅有两个零点. 
 
 
 
 
【例2】(2019 全国一卷)已知函数
,
为
的导函数. 
证明:(1)
在区间
上存在惟一极大值点. 
(2)
有且仅有
个零点. 
 
 
题型二——含参的零点个数问题 
重要性:☆☆☆☆☆     难度:☆☆☆☆☆ 
 
【方法点拨】 
1、函数重构 
 
含参的零点个数问题,与含参恒成立问题类似,首先一定要构造合适的函数,构造函数
的主要方法有: 
 
(1)分离参数 
在解答题中,分参是解决零点问题的有效手段.分参后得到一个不含参的函数
( )
f x ,然
后: 
①求出函数的所有单调区间; 
②求出函数在各个单调区间上的值域; 
③根据
( )
y
f x

与y
a

的交点个数求出参数范围. 
分参的优点在于思路清晰,无须分类;但也有缺点:一是分参后的函数可能无法处理;
二是若涉及极限找点,分参之后很难用找点说清楚,往往只能冒着扣分的风险用极限。 
 
 
(2)指对重构 
     指数找基友,对数单身狗. 
这是指对型函数重构的基本原则,但也不能一概而论,能分参的时候有时还是分参来的
简便。 
 
 
(3)换元重构 
  【引例】如下两个函数零点问题,试通过换元构造更简单的函数. 
①判断
( )
ln(
1)
1
1
x
f x
x
x





的零点个数. 
②判断
( )
e
2
ln
ax
f x
ax
x
a




的零点个数.(
0
a 
) 
换元也是重构函数的一种重要手段,通过换元,可以起到两个作用:①简化函数结构;
②消参。 
 
 
 
 
2、零点讨论中常用到的技巧 
 
(1)瞪眼法 
(2)高阶导 
(3)隐零点技术 
 
 
 
3、间断点与无穷处的处理 
在间断点和无穷处的符号讨论是零点问题的难点,要注意无论用极限说明还是用找点说
明,首先都需要判断在该处的极限,因此务必要掌握判断函数极限的方法。 
【附录】是判断函数极限的补充讲义,不熟悉的同学一定要掌握哦。 
 
【注意】要注意在x 时可能有水平渐近线,在间断点处可能有竖直渐近线. 
 
【易错题】判断
ex
y
kx


的零点个数. 
 
  
 
 
4、找点技术 
(1)观察构造   (2)放缩找点   (3)分而治之  
 
(1)观察构造:观察目标函数的结构特点,直接构造合适的取点,要点在于通过构造消掉指
对。如
( )
e
x

考虑令( )
0
x


,


ln
( )x

考虑令( )
1
x

。 
 
(2)放缩找点:常用的放缩思路有两种: 
①目标函数的极限由某一项所决定,我们称之为核心部分。除此之外,把能放缩掉的部分都
放缩掉(一般放缩为常数)(俗称扔垃圾),当然要注意放缩的方向一致。 
②将目标函数难以处理的部分(一般为指数或对数)通过适当的放缩化为简单形式(一般化
为常数或者多项式),从而找到满足条件的点。 
 
(3)分而治之:在构造或放缩时我们可以要求所找的点同时满足两个或多个条件,然后用
max{ , ,...}
a b
(或min{ , ,...}
a b
)的形式来表达即可。 
【附】极限的判断方法 
1. 基本初等函数的极限 
 
2n
x 
2
1
n
x
 
1
x 
ex 
ln x 
sin x 
cosx 
x  
 
 
0 
 
 
不存
在 
不存在 
x  
 
 
0 
0 
无意
义 
不存
在 
不存在 
0
x  
0 
0 
0 ,
x


1
x  
1 
 
0 
1 
0 ,
x


1
x  
 
2. 极限的四则运算 
若函数

y
f x

和

y
g x

在
0
x
x

处均存在极限,那么: 




0
0
0
lim
lim
lim
x
x
x
x
x
x
f x
g x
f x
g x










; 



0
0
0
lim
lim
lim
x
x
x
x
x
x
f x g x
f x
g x









; 







0
0
0
0
lim
lim
lim
0
lim
x
x
x
x
x
x
x
x
f x
f x
g x
g x
g x






. 
 
3. 无穷大与无穷小 
若用表示趋近于正无穷或负无穷的数,用表示趋近于正无穷的数,用表示趋近
于负无穷的数,用0 表示无穷小(趋近于0)的数,那么: 
c

,


,


,0
0
0


,


不确定; 
(
0)
c
c


,,0 0
0


,0不确定; 
1
0


,1
0 ,0
0 、
不确定. 
 
 
4. 不定式的极限 
有些形式的极限是不确定的,如:


;0;0
0 、
. 
此时判断的关键在于两个函数的增长(减慢)速度,整个式子的极限由增长(减慢)更
快的那个函数所决定. 
我们主要利用如下结论:指数函数幂函数对数函数; 
而不同幂函数比较时,极限由最高次项的幂函数所决定. 
 
 
 
 
 
【附】极限的判断练习 
 
【1】判断下列函数的极限: 


lim e
(
0)
x
n
x
x
n



, 


lim ln
(
0)
n
x
x
x
n



, 
e
lim
(
0)
x
n
x
n
x


, 
ln
lim
(
0)
n
x
x n
x


, 
lim
e (
0)
n
x
x
x
n


, 
0
lim
ln (
0)
n
x
x
x n



. 
 
 
 
【2】关于下列函数的极限,判断正确的是(  ) 
①
0
x


时,ln
e x
x
x



 
②x 时,
1
0
e
sin
x
x
x



 
③x 时,ln
x
x
x

 
④x 时,e +1
0
x
x


 
A. ①②③   B. ①②④   C. ②③④   D. ①②③④ 
 
 
 
 
 
 
 
 
【3】关于下列函数的极限,判断正确的是(  ) 
①x 时,
2
ln
2sin
(
0)
x
ax
x
a




 
②
0
x


时,


e
ln
0
x
x
x





 
③
1
x


时,(
1)ln
e
e
x
a x
x
a


 
④x 时,
3
2
e x
a
x
x
ax
x



 
 
A. ①②③   B. ①②④   C. ①③④   D. ②③④ 
 
 
 
【例3】(2017 深圳市一模文第3 问)已知函数
 
当
0
a 
时,判断函数
零点的个数,并说明理由. 
 
 
【例4】(2016 全国卷I 第一问)已知函数
有两个零点. 
求
的取值范围. 
【例5】已知函数
,若函数
在
上有且只有一个
零点,求实数
的取值范围. 
 
 
 
 
题型三——可转化为零点的问题 
重要性:☆☆☆     难度:☆☆☆☆ 
【例6】(2017 辽宁省实验高二期末)已知函数
,
. 
若
,
,且曲线
与
存在公共的切线,求正数
的最小值.