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11.1.3三角形的稳定性(原卷版)_初高中资料库_初中资料库(转存避免链接过期失效)_初中数学

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文档文本内容

11.1.3 三角形的稳定性
一、单选题
1.如图,工人师傅砌门时,常用一根木条EF 来固定长方形门框ABCD,使其不变形,这样做的根据是( 
)
A.两点之间线段最短
B.长方形的四个角都是直角
C.长方形是轴对称图形
D.三角形具有稳定性
2.盖房子时,木工师傅常常先在窗框上斜钉一根木条,利用的几何原理是(    )
A.三角形的稳定性
B.两点之间线段最短
C.两点确定一条直线
D.垂线段最短
3.要使四边形木架不变形,至少要再钉几根木条(    )
A.
B.
C.
D.
4.下列图形具有稳定性的是(    )
A.
B.
C.
D.
5.小明用螺栓将两端打有孔的5 根长度相等的木条,首尾连接制作了一个五角星,他发现五角星的形状不
稳定,稍微一动五角星就变形了。于是他想在木条交叉点处再加上若干个螺栓,使其稳定不再变形,他至
少需要添加的螺栓数为(    )
A.1 个
B.2 个
C.3 个
D.4 个
6.在实际生活中,我们经常利用一些几何图形的稳定性或不稳定性,下列实物图中利用了稳定性的是( 
)
A.电动伸缩门 
B.升降台 
C.栅栏  
D.窗户
二、填空题
7.如图所示,要使一个六边形木架在同一平面内不变形,至少还要再钉上 _____根木条.
8.如图,自行车的三角形支架利用的是三角形的________ 性.
9.建筑工地上吊车的横梁上有许多三角形,这是利用了________.
10.下列图①、②、③中,具有稳定性的是图_____.
三、解答题
11.如图这是一个由七根长度相等木条钉成的七边形木框.为使其稳定,请用四根木条(长短不限)将这
个木框固定不变形,请你设计出三种方案.
12.已知三角形两边的长是2 cm 和7 cm,第三边的长为奇数,求这个三角形的周长.
13.如图,是一个用六根竹条连接而成的凸六边形风筝骨架,考虑到骨架的稳定性、对称性、实用性等因
素,请再加三根竹条与其顶点连接,设计出两种不同的连接方案(用直尺连接). 
14.小辉用7 根木条钉成一个七边形的木架,他为了使该木架稳固,想在其中加上四根木条,请你在图
1、2、3 中画出你的三种想法,并说明加上木条后使该木架稳固所用的数学道理.