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11.2.1三角形的内角同步练习及答案2_初高中资料库_初中资料库(转存避免链接过期失效)_初中数学

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文档文本内容

与三角形有关的角
1.△ABC 中,∠A=50°,∠B=60°,则∠C=________.
2.已知三角形的三个内角的度数之比为1:2:3,则这个三角形是(  )
    A.锐角三角形     B.直角三角形    C.钝角三角形     D.不能确定
3.△ABC 中,∠A=∠B+∠C,则∠A=______度.
4.根据下列条件,能确定三角形形状的是(  )
    (1)最小内角是20°;    (2)最大内角是100°;
    (3)最大内角是89°;    (4)三个内角都是60°;
    (5)有两个内角都是80°.
    A.(1)、(2)、(3)、(4)    B.(1)、(3)、(4)、(5)
    C.(2)、(3)、(4)、(5)    D.(1)、(2)、(4)、(5)
5.如图1,∠1+∠2+∠3+∠4=______度.
          (1)                      (2)                       (3)
6.三角形中最大的内角不能小于_______度,最小的内角不能大于______度.
7.△ABC 中,∠A 是最小的角,∠B 是最大的角,且∠B=4∠A,求∠B 的取值范围.
8.如图2,在△ABC 中,∠BAC=4∠ABC=4∠C,BD⊥AC 于D,求∠ABD 的度数.
9.(综合题)如图3,在△ABC 中,∠B=66°,∠C=54°,AD 是∠BAC 的平分线,DE 平分∠ADC 交
AC 于E,则∠BDE=_________.
10.(应用题)如图7-2-1-4 是一个大型模板,设计要求BA 与CD 相交成30°角,DA 与CB 相交
成20°角,怎样通过测量∠A,∠B,∠C,∠D 的度数,来检验模板是否合格?
11.(创新题)如图,△ABC 中,AD 是BC 上的高,AE 平分∠BAC,∠B=75°,u∠C=45°,求∠DAE
与∠AEC 的度数.
12.(2005 年,福建厦门)如图,已知,在直角△ABC 中,∠C=90°,BD 平分∠ABC 且交AC 于D.
(1)若∠BAC=30°,求证:AD=BD;(2)若AP 平分∠BAC 且交BD 于P,求∠BPA 的度数.
13.(易错题)在△ABC 中,已知∠A= 1
3 ∠B= 1
5 ∠C,求∠A、∠B、∠C 的度数.
14.(探究题)(1)如图,在△ABC 中,∠A=42°,∠ABC 和∠ACBu的平分线相交于点D,求∠BDC
的度数.
(2)在(1)中去掉∠A=42°这个条件,请探究∠BDC 和∠A 之间的数量关系.
15.
(开放题)如图,在直角三角形ABC 中,∠BAC=90°,作BC 边上的高AD,u图中出现多少个直
角三角形?又作△ABD 中AB 边上的高DD1,这时,图中共出现多少个直角三角形?按照同样
的方法作下去,作出D1D2,D2D3,…,当作出Dn-1Dn时,图中共出现多少个直角三角形?
数学世界
推门与加水
    爱迪生成名以后,去拜访他的人很多,但客人们都感到爱迪生家的大门很重,推门很吃力
后来,一位朋友对他说:“你有没有办法让你家的大门开关起来省力一些?”爱迪生边笑边
回答:“我家的大门做得非常合理,我让那个门与一个打水装置相连接,来访的客人,每次推
开门都可以往水槽加20 升水.”
    不仅如此,爱迪生还在想,如果每次推门能向水槽加入25 升水的话,那么比原来少推12
次门,水槽就可以装满了.
    你能算出爱迪生家水槽的容积吗?
答案:
1.70°
2.B  点拨:设这个三角形的三个内角分别为x°、2x°、3x°,
则x+2x+3x=180,解得x=30.
    ∴3x=90.
    ∴这个三角形是直角三角形,故选B.
3.90  点拨:由三角形内角和定理知∠A+∠B+∠C=180°,
又∠B+∠C=∠A,u∴∠A+∠A=180°,∴∠A=90°.
4.C
5.280  点拨:由三角形内角和定理知,
∠1+∠2=180°-40°=140°,u∠3+u∠4=180°-40°=140°.
    ∴∠1+∠2+∠3+∠4=140°×2=280°.
6.60;60
7.解:设∠B=x,则∠A= 1
4 x.
由三角形内角和定理,知∠C=180°- 5
4 x.
而∠A≤∠C≤∠B.所以1
4 x≤180°- 5
4 x≤x.u即80°≤x≤120°.
8.解:设∠ABC=∠C=x°,则∠BAC=4x°.
    由三角形内角和定理得4x+x+x=180.
    解得x=30.
    ∴∠BAC=4×30°=120°.
    ∠BAD=180°-∠BAC=180°-120°=60°.
    ∴∠ABD=90°-∠BAD=90°-60°=30°.
点拨:∠ABD 是Rt△BDA 的一个锐角,若能求出另一个锐角∠DAB.
就可运用直角三角形两锐角互余求得.
9.132°  点拨:因为∠BAC=180°-∠B-∠C=180°-66°-54°=60°,
且ADu是∠BAC 的平分线,所以∠BAD=∠DAC=30°.
在△ABD 中,∠ADB=180°-66°-30°=84°.
在△ADC 中,∠ADC=180°-54°-30°=96°.
又DE 平分∠ADC,所以∠ADE=48°.
故∠BDE=∠ADB+∠ADE=84°+48°=132°.
10.
解:设计方案1:测量∠ABC,∠C,∠CDA,
若180°-(∠ABC+∠C)=30°,180°-(∠C+∠CDA)=20°同时成立,
则模板合格;否则不合格.
设计方案2:测量∠ABC,∠C,∠DAB,
若180°-(∠ABC+∠C)=30°,(∠BAD+∠ABC)-180°=20°同时成立,
则模板合格;否则不合格.
设计方案3:测量∠DAB,∠ABC,∠CDA,
若(∠DAB+∠CDA)-180°=30°,(∠BAD+∠ABC)-180°=20°同时成立,
则模板合格;否则不合格.
设计方案4:测量∠DAB,∠C,∠CDA,
若(∠DAB+∠CDA)-180°=30°,180°-(∠C+∠CDA)=20°同时成立,
则模板合格;否则不合格.
    点拨:这是一道几何应用题,借助于三角形知识分析解决问题,u对形成用数学的意识解
决实际问题是大有益处的.
11.解法1:∵∠B+∠C+∠BAC=180°,∠B=75°,∠C=45°,
∴∠BAC=60°.
∵AE 平分∠BAC,∴∠BAE=∠CAE= 1
2 ∠BAC= 1
2 ×60°=30°.
∵AD 是BC 上的高,∴∠B+∠BAD=90°,
∴∠BAD=90°-∠B=90°-75°=15°,
∴∠DAE=∠BAE-∠BAD=30°-15°=15°.u
在△AEC 中,∠AEC=180°-∠C-∠CAE=180°-45°-30°=105°.
解法2:同解法1,得出∠BAC=60°.
∵AE 平分∠BAC,∴∠EAC= 1
2 ∠BAC= 1
2 ×60°=30°.
∵AD 是BC 上的高,∴∠C+∠CAD=90°,
∴∠CAD=90°-45°=45°,∴∠DAE=∠CAD-u∠CAE=45°-30°=15°.
∵∠AEC+∠C+∠EAC=180°,
∴∠AEC+30°+45°=180°,u∴∠AEC=105°.
    答:∠DAE=15°,∠AEC=105°.
    点拨:本节知识多与角平分线的定义,余角的性质,平行线的性质,三角形高的定义综合
应用,有时也结合方程组、不等式等代数知识综合应用.求角的度数的关键是把已知角放在三
角形中,利用三角形内角和定理求解,或转化为与已知角有互余关系或互补关系求解,有些题
目还可以转化为已知角的和或差来求解.
12.(1)证明:∵∠BAC=30°,∠C=90°,
    ∴∠ABC=60°.
    又∵BD 平分∠ABC,∴∠ABD=30°.
    ∴∠BAC=∠ABD,∴BD=AD.
  (2)解法1:∵∠C=90°,
    ∴∠BAC+∠ABC=90°.
    ∴1
2 (∠BAC+∠ABC)=45°.
    ∵BD 平分∠ABC,AP 平分∠BAC,
    ∴∠BAP= 1
2 ∠BAC,∠ABP= 1
2 ∠ABC;
    即∠BAP+∠ABP=45°,
    ∴∠APB=180°-45°=135°.
    解法2:∵∠C=90°,
    ∴∠BAC+∠ABC=90°.
    ∴1
2 (∠BAC+∠ABC)=45°.
    ∵BD 平分∠ABC,AP 平分∠BAC,
    ∴∠DBC= 1
2 ∠ABC,∠PAC= 1
2 ∠BAC,
    ∴∠DBC+∠PAD=45°.
    ∴∠APB=∠PDA+∠PAD=∠DBC+∠C+∠PAD=∠DBC+∠PAD+∠C=45°+90°=135°.
13.解:由∠A= 1
3 ∠B= 1
5 ∠C 知,∠B=3∠A,∠C=5∠A.
    设∠A=x°,则∠B=3x°,∠C=5x°.
    由三角形内角和定理得x+3x+5x=180.
    解得x=20.
    ∴3x=60,5x=100.
    ∴∠A=20°,∠B=60°,∠C=100°.
    点拨:解此类题,一般设较小的角为未知数.
14.解:(1)∵∠A=42°,
    ∴∠ABC+∠ACB=180°-∠A=138°.
    ∵BD、CD 平分∠ABC、∠ACB 的平分线.
    ∴∠DBC= 1
2 ∠ABC,∠DCB= 1
2 ∠ACB.
    ∴∠DBC+∠DCB= 1
2 (∠ABC+∠ACB)= 1
2 ×138°=69°.
    ∴∠BDC=180°-(∠DBC+∠DCB)=180°-69°=111°.
  (2)∠BDC=90°+ 1
2 ∠A.
    理由:∵BD、CD 分别为∠ABC、∠ACB 的平分线,
    ∴∠DBC= 1
2 ∠ABC,∠DCB= 1
2 ∠ACB.
    ∴∠DBC+∠DCB= 1
2 (∠ABC+∠ACB)= 1
2 (180°-∠A)=90°- 1
2 ∠A.
    ∴∠BDC=180°-(∠DBC+∠DCB)
    =180°-(90°- 1
2 ∠A)
    =90°+ 1
2 ∠A.
    点拨:欲求∠BDC,只要求出∠DBC+∠DCB 即可.
15.解:作出BC 边上的高AD 时,图中出现3 个直角三角形;
    作出△ABD 中AB 边上的高DD1时,图中出现5 个直角三角形;
    作出Dn-1Dn时,图中共出现(2n+3)个直角三角形.
数学世界答案:
    设原来推门x 次可把水槽装满水,由题意,得20x=25(x-12).
    解得x=60.
    则水槽容积为20×60=1200(升).