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一模前专题练16 第一节写作之推荐信
高考英语应用文书信体的写作，通常都是三段论(多数分为三段：首段、中段和尾段)。考生要想在未
来的高考考场上夺取高分，笔者认为考生要力求做到：首段要先声夺人；中段要充实饱满；尾段要锦上添
花。
如何进行“三段”的写作我们要结合具体的写作题展开。
一、首段(先声夺人)——场景化问候+(按需补充自我介绍)+明确推荐事由+表达真诚推荐意愿。
开门见山，快速衔接对方场景，让推荐“师出有名”，避免突兀，语气要契合沟通对象(如朋友、老
师、组织者等)。
写作要点：先回应对方已知场景(如“收到你的邮件”“听说你要做某事”)，建立链接；
按需补充简短自我介绍(仅当对方可能不了解你时，无需冗余)；直接点明被推荐对象。
二、中段(充实饱满)——注重推荐亮点+细节支撑(特点/优势/适配性)+逻辑衔接(分点/递进)+呼应对方需
求。
有理有据，用具体细节证明“为什么推荐”，让推荐不空洞，精准匹配对方需求。
写作要点：提炼推荐对象的2-3 个核心亮点(如文化意义、实用性、适配性等)；
用具体细节支撑亮点；
用逻辑连接词(firstly, second, besides, what’s more)梳理层次，可按“亮点1+细节→亮点
2+细节→适配对方需求”递进；
始终呼应对方需求。
三、尾段(锦上添花)——总结推荐价值+表达美好祝愿+礼貌收尾。
画龙点睛，强化推荐的实用性，传递善意。
写作要点：一句话总结被推荐对象对对方的价值；结合写作场景表示感谢、送上祝愿。
1
(四川省百师联盟2025-2026 学年高三上学期11 月阶段检测)假设你是李华，你的澳大利亚笔友Oscar
是学校即将举办的“中澳文化交流周”的组织者。他来信请你推荐一项中国传统民间艺术(如剪纸，中国结
等)，并希望了解它的具体做法和背后的文化寓意。请你给他回一封邮件。
内容包括：1. 你的推荐；
2. 你的祝愿。
注意：1. 写作词数应为80 左右；
2. 请按如下格式在答题卡的相应位置作答。
Dear Oscar,
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Yours sincerely,
Li Hua
【详解】
【导语】本篇属于应用文推荐信的写作。要求考生给澳大利亚笔友Oscar 回一封邮件，推荐一项中国传统
民间艺术，并介绍它的具体做法与文化寓意，同时表达祝愿。
【拓展要点】
一、首段
①收到你的邮件我非常激动，得知你正在组织即将到来的中澳文化交流周！针对此次活动，我想推荐
剪纸，这是一种深深植根于中国日常生活的传统民间艺术。
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②收到你的邮件我非常开心，得知你正在筹备中澳文化交流周！针对此次活动，我想推荐中国结，这
是一种深深融入中国生活的传统民间艺术。
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③收到你的邮件我十分兴奋，得知你将要举办中澳文化交流周！针对此次活动，我想推荐糖画，这是
一种深深扎根中国日常的传统民间艺术。
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④收到你的邮件我格外欣喜，得知你正在组织中澳文化交流周！针对此次活动，我想推荐竹编，这是
一种深深植根中国生活的传统民间艺术。
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二、中段
①要制作剪纸，你主要需要红纸和剪刀。制作过程简单却极具吸引力。你应该先将一张红纸对折，然
后用剪刀剪出花朵或汉字等图案，这些图案通常承载着人们的美好祝愿。在我们的文化中，红色象
征着好运与幸福，这使其成为传统手工艺品的热门选择。
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②要制作中国结，你主要需要红绳和剪刀。制作过程简单却很有趣。你应该先将一根红绳对折打结，
然后编织出花鸟等图案，这些图案通常承载着人们的美好祝福。在我们的文化中，红绳象征着吉祥
与如意，这使其成为传统礼物的热门选择。
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③要制作糖画，你主要需要麦芽糖和小勺。制作过程简单却很迷人。你应该先将麦芽糖加热融化，然
后用小勺画出龙凤等图案，这些图案通常寄托着人们的美好期盼。在我们的文化中，糖象征着甜蜜
与幸福，这使其成为传统手艺的热门选择。
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④要制作竹编，你主要需要嫩竹和小刀。制作过程简单却有意思。你应该先将嫩竹削成细条，然后编
织出筐垫等样式，这些样式通常承载着人们的美好心愿。在我们的文化中，竹子象征着坚韧与执
着，这使其成为传统工艺的热门选择。
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三、尾段
①我希望这项活动能帮助澳大利亚学生更好地了解中国文化。祝交流周取得巨大成功！
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②我希望这门艺术能帮助澳大利亚学生更好地认知中国文化。祝交流周获得圆满成功！
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③我希望这项手艺能帮助澳大利亚学生真切感受中国文化。祝交流周顺利举办成功！
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④我希望这门技艺能帮助澳大利亚学生深入了解中国文化。祝交流周收获丰硕成功！
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【词汇积累】
兴奋的：thrilled→excited
即将到来的：upcoming→forthcoming
深深地：deeply→profoundly
理解：understand→comprehend
2
(安徽省2025-2026 学年高三上期中大联考)假定你是李华、外教Mr. Smith 打算回国时给家人带一些礼
物，想让你给他推荐当地的特产。请给他写封邮件。
内容包括：1. 你的推荐；
2. 推荐理由。
注意：1. 写作词数应为80 个左右；
2. 请按如下格式在答题卡的相应位置作答。
Dear Mr. Smith,
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Yours,
Li Hua
【详解】
【导语】本篇属于应用文推荐信的写作。要求考生给外教Mr. Smith 写封邮件推荐当地的特产。
【拓展要点】
一、首段
①得知你回国前正在为家人准备礼物，我想推荐两款绝佳的当地特产。
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②得知你回国前要给家人挑礼物，我想推荐两款优质的当地特产。
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③得知你返程前在为家人准备礼物，我想推荐两款合适的当地特产。
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二、中段
①首先是龙井或铁观音等中国茶叶。它是中国文化的象征，口感芳香，还有缓解疲劳等健康益处。
其次是手绘折扇。它们由优质竹材和丝绸制成，设计精美，带有山水或花卉等传统图案。它们不仅
实用可纳凉，还兼具独特的艺术魅力。
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②首先是剪纸作品，它是中国民间艺术的象征，图案生动，带有美好祝愿如富贵或团圆。
其次是丝绸围巾，由优质丝绸制成，色彩鲜艳，印有传统纹样如牡丹或蝴蝶，不仅保暖美观，还彰
显独特的文化韵味。
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③首先是手工布袋，它是传统手工艺的体现，做工精细，带有常见花纹如星星或爱心。
其次是苹果糖，由苹果和糖制成，酸甜可口，能补充能量，不仅方便食用，还满含本地的风味特
色。
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三、尾段
①这些礼物轻便易携，你的家人一定会欣赏它们背后的文化内涵。祝你旅途愉快！
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②这些礼物小巧易携，你的家人定会珍视它们承载的文化意义。祝你旅途愉快！
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③这些礼物轻便好带，你的家人一定欣赏其中独特的文化韵味。祝你行程顺利！
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【词汇积累】
建议：recommend→propose
芳香的：fragrant→aromatic
缓解：relieve→ease
精致地：exquisitely→elaborately
3
(湖南省部分学校联考2025-2026 学年高三上学期11 月月考)假定你是李华，你校英语角正在征集标语
(slogan)。请你给负责该英语角的外教Mr. Brown 写一封邮件，说说你的想法。
内容包括：1. 你推荐的标语；
2. 你的理由。
注意：1. 写作词数应为80 个左右；
2. 请按如下格式在答题卡的相应位置作答。
Dear Mr. Brown,
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Yours,
Li Hua
【详解】
【导语】本篇属于应用文推荐信的写作。要求考生请考生向负责英语角的外教推荐标语，并说明推荐理由。
【拓展要点】
一、首段
①我写信是想分享我对英语角标语的建议。我强烈推荐的是“一次一词，连接世界”。
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②我写信是想分享英语角标语的建议。我极力推荐的是“大胆说英语，携手共成长”。
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③我写信分享英语角标语的想法。我真心推荐的是“学英语，交朋友，拓视野”。
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二、中段
①我认为这条标语精准抓住了我们英语角的核心。它既突出了英语作为全球交流桥梁的作用，又强调
了进步源于持续的练习。此外，它朗朗上口且寓意深刻，能吸引更多学生参与。
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②我认为这条标语精准体现了英语角的核心意义：它鼓励我们不管英语水平高低都敢勇敢开口表达，
也传递出学习需要彼此支持、互助共进的理念。而且标语简短有力又朗朗上口，能吸引更多同学主
动参与进来。
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③我觉得这条标语牢牢抓住了英语角的核心：它清晰点明英语作为沟通工具的交流价值，也让我们在
分享知识、表达想法中收获快乐与友谊。而且标语简洁无复杂表达，容易传播，能吸引同学们主动
参与各类活动。
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三、尾段
①感谢你考虑我的建议。我期待看到英语角变得更加活跃。
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②感谢你考虑我的建议。我期待英语角能变得更受大家欢迎。
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③谢谢你关注我的建议。我希望英语角能吸引更多同学参与。
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【词汇积累】
推荐：recommend→suggest
抓住；体现：capture→reflect
精髓；本质：essence→core
进步：progress→advance
4
(云南省2025-2026 学年高三上学期10 月考试)假定你是李华，你的外国朋友Chris 对中国传统文化很感
兴趣，发邮件请你推荐一种他可以亲身体验的文化形式。请你给他回一封邮件。
内容包括：1. 你的推荐；
2. 推荐理由。
注意：1. 写作词数应为80 个左右；
2. 请按如下格式在答题卡的相应位置作答。
Dear Chris,
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Yours,
Li Hua
【详解】
【导语】本篇属于应用文推荐信的写作。要求考生给外国朋友Chris 回一封邮件，推荐一种他可以亲身体
验的中国传统文化形式。
【拓展要点】
一、首段
①得知你想了解一种可以亲身体验的中国传统文化形式，我非常激动。
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②得知你想了解一种可亲身参与的中国传统文化形式，我非常高兴。
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③得知你希望体验一种可亲身实践的中国传统文化形式，我格外欣喜。
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二、中段
①为什么不试试剪纸呢？只需要红纸和剪刀，你就能在 20 分钟内做出窗花、动物或你的中文名字造
型。成品剪纸被认为能带来好运，你可以把它贴在窗户或笔记本上，感受这项拥有 1500 年历史的
手艺所蕴含的温暖。当你展开第一个 “福” 字时，我相信你会对着精致的红色图案微笑，并理解
为什么我们说美藏在褶皱之间。
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②为什么不试试中国结呢？只需要红绳和剪刀，你就能在15 分钟内编出吉祥结、同心结或简单的花朵
造型。成品中国结象征着团圆，你可以挂在钥匙上或书包上，感受这项千年手艺的独特韵味。当你
完成第一个结时，我相信你会爱上这精巧的编织纹路，明白为什么它能成为文化象征。
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③为什么不试试毛笔书法呢？只需要毛笔、宣纸和墨汁，你就能在30 分钟内写出“你好”“好运”等
简单汉字。书法被视为修身养性的艺术，你可以把作品晾干收藏，感受汉字书写的笔墨韵味。当你
写出第一个工整的字时，我相信你会沉醉于笔墨流转之美，明白为什么书法是中国文化的瑰宝。
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三、尾段
①迫不及待想看到你的剪纸作品！
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②迫不及待想看到你的中国结作品！
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③迫不及待想欣赏你的书法作品！
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【词汇积累】
激动的：thrilled→excited
创造：create→invent
完成的：finished→completed
精美的：delicate→elegant
5
(河北定州中学2025-2026 学年高三上学期11 月期中)假定你是李华，你的爱尔兰网友Jim 想参加“
China in My Eyes”网络短视频大赛，现关于短视频主题向你征求建议。请你回一封邮件。
内容包括：1. 推荐主题；
2. 说明理由。
注意： 1. 写作词数应为80 个左右；
2. 请按如下格式作答。
Dear Jim,
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Yours,
Li Hua
【详解】
【导语】本篇属于应用文推荐信的写作。要求考生给爱尔兰网友Jim 写信，推荐短视频主题并说明理由。
【拓展要点】
一、首段
①听说你要参加“我眼中的中国”大赛，我很兴奋！我建议聚焦中国饮食文化。你可以重点展示饺
子、北京烤鸭等名菜，甚至是街头小吃。
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②听说你要参加“我眼中的中国”大赛，我很开心！我建议聚焦中国传统节日，你可以展示春节、
中秋等节日，甚至是地方特色节庆。
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③听说你要参加“我眼中的中国”大赛，我很激动！我建议聚焦中国民间手艺，你可以展示剪纸、
竹编等技艺，甚至是手工制作过程。
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二、中段
①理由如下。
首先，饮食作为中国人日常生活的重要组成部分，反映了中国丰富的文化，这意味着你的视频将
提供一个探索菜肴背后文化意义的机会。
其次，饮食是连接全球人们的通用语言，这会让你的视频更具共鸣感和吸引力。
第三，展示菜品的制作过程或分享你与中国美食的个人经历，能让视频更真实、更接地气。
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②理由如下。
首先，传统节日是中国文化的核心载体，承载着历史与亲情，这让你的视频能深入展现文化内涵
其次，节日的热闹场景和独特习俗极具视觉吸引力，容易引发观众兴趣。
第三，记录你参与节日活动的过程或感受，能让视频更具感染力和真实感。
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③理由如下。
首先，民间手艺是中国传统文化的活化石，蕴含着古人的智慧与匠心，能展现独特的文化魅力。
其次，手艺的制作过程细致有趣，视觉呈现效果好，容易吸引观众关注。
第三，分享你学习手艺的小尝试或与手艺人的交流，能让视频更具故事感和吸引力。
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三、尾段
①祝你创作成功！
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②祝你创作灵感满满！
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③祝你在大赛中取得好成绩！
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【词汇积累】
兴奋的：excited→thrilled
集中精力于：focus on→concentrate on
重要的：important→significant
展示：showcase→display
