夜雨聆风学习资料网 资料列表 开通 VIP 用登录 / 注册 ⌄
DOCX

专训21《六国论》苏洵必修下05(学生版)_高考一二三轮复习_语文_2026年-语文一轮复习_2026年新高考语文一轮复习各考点满分练习题-G76_资料_2026版_第二大类:名篇名句理解性默写

查看资料信息、公开预览和下载状态。

共 3 页DOCX · 890.9KB
下载

文档在线预览

公开展示前 2 页
100%
1
《专训21《六国论》苏洵必修下05(学生版)_高考一二三轮复习_语文_2026年-语文一轮复习_2026年新高考语文一轮复习各考点满分练习题-G76_资料_2026版_第二大类:名篇名句理解性默写》第1页预览
2
《专训21《六国论》苏洵必修下05(学生版)_高考一二三轮复习_语文_2026年-语文一轮复习_2026年新高考语文一轮复习各考点满分练习题-G76_资料_2026版_第二大类:名篇名句理解性默写》第2页预览

本文档共 3 页 剩余 1 页未展示,请下载后查阅

下载

文档文本内容

专训21 《六国论》苏洵   必修下05 (学生版)
一.原文挖空
六国破灭,非兵不利,战不善, ① 在赂秦。赂秦而力亏,破灭之道也。或曰:六国互丧, ② 赂秦耶?曰:不赂
者以赂者丧。盖失强援,不能独完。故曰:弊在赂秦也。
秦以攻取之外,小则获邑,大则得城。较秦之所得,与战胜而得者,其实百倍;诸侯之所亡,与战败而亡者,其实
亦百倍。则秦之所大欲,诸侯之所大患,固不在战矣。思 ③ 先祖父,暴霜露,斩 ④ ,以有尺寸之地。子孙视之不甚
惜,举以 ⑤ 人,如弃草 ⑥ 。今日割五城,明日割十城,然后得一夕安寝。起视四境,而秦兵又至矣。然则诸侯之地有
限,暴秦之欲无 ⑦ ,奉之 ⑧ 繁,侵之愈急。故不战而强弱胜负已判矣。至于颠覆,理固宜然。古人云:“以地事秦,
犹抱薪救火,薪不尽,火不灭。”此言得之。
齐人未尝赂秦,终继五国迁灭,何哉? ⑨ 嬴而不助五国也。五国 ⑩ 丧,齐亦不免矣。燕赵之君,始有远略,能
守其土,义不赂秦。是故燕虽小国而后亡,斯用兵之效也。至丹以荆卿为计,始 ⑪ 祸焉。赵尝五战于秦,二败而三胜。
后秦击赵者再,李牧连却之。 ⑫ 牧以谗诛,邯郸为郡,惜其用武而不终也。且燕赵处秦革灭 ⑬ 尽之际,可谓智力孤
危,战败而亡,诚不得已。向使三国各爱其地,齐人勿 ⑭ 于秦,刺客不行,良将犹在,则胜负之数,存亡之理, ⑮ 与
秦相较,或未易量。
呜呼!以赂秦之地封天下之谋臣,以事秦之心礼天下之奇才,并力西向,则吾恐秦人食之不得下咽也。悲夫!有如
此之势,而为秦人积威之所 ⑯ ,日削月割,以 ⑰ 于亡。为国者无使为积威之所劫哉!
夫六国与秦皆诸侯,其势弱于秦,而犹有可以不赂而胜之之势。苟以天下之大,下而从六国破亡之故事,是又在六
国下矣。 
【答案】①弊 ②率 ③厥 ④荆棘 ⑤予 ⑥芥 ⑦厌 ⑧弥 ⑨与 ⑩既 ⑪速 ⑫洎 ⑬殆 ⑭附 ⑮当 ⑯劫 ⑰趋 (不
理解的字词查找课本补充注释)
二.理解性默写
1.(2025 届安徽省“江南十校”一联)苏洵在《六国论》中提到东方六国并力西向,将会出现“ ____________”的
情景,进而为当政者提出了“____________”的至理名言。
2.(2025 届山东实验中学高三三诊)古人对于历史事件的评价往往莫衷一是。如司马迁认为荆轲刺秦王的行为是
“名垂后世,岂妄也哉”,而苏洵在《六国论》中则认为“____________,____________”。
3.(2025 届山西省太原市高三二模)写议论文时,我们要善于引入“虚拟论敌”。如苏洵《六国论》中就提出
“____________,____________”这一疑问,完善了论证逻辑。
4.(2025 届湖南省岳阳市高三二模)观今宜鉴古,无古不成今。杜牧《阿房宫赋》中以“____________”一句批评
了后代统治者的错误做法,苏洵《六国论》则以泱泱大国“____________”表达对当政者可能重蹈覆辙的忧虑。
5.(泰山教育联盟2025 届高三4 月联考)苏洵在《六国论》中认为六国灭亡的原因是“____________”,他总结历
史经验,对治理国家的人提出了“____________”的建议。
6.(江苏省部分学校2025 年高三4 月调研)小萌准备写一篇作文,他想用苏洵《六国论》中的“____________,
____________”两句,来表明革命先辈创业的艰辛。
7.(辽宁省沈文新高考研究联盟2025 学年高三上期8 月质监)苏洵《六国论》中,指出齐国虽然没有贿赂
秦国,却也随着五国灭亡而灭亡的原因的句子是“____________”,告诫统治者不要被强敌积久而成的威势所胁
迫的句子是“____________”。
8.(广西钦州市示范性高中2025 年高三上期开学考)在《六国论》中,苏洵说六国灭亡不是兵器、战术的
问题,而是“____________”,并以“____________”的比喻讥讽子孙不珍惜先祖父得之不易的尺寸之地。
9.(2025 届贵州省贵阳市高三上期8 月考试)角度不同,结论相异。同样是荆轲刺秦,司马迁肯定了荆轲
的英勇无畏,而苏洵在《六国论》中用“____________,____________”表达了不同见解。
10.(2025 届江西省多所学校高三上期一联)班级要出一期介绍战国著名将帅的黑板报,在介绍赵国将帅李
牧时,可引用苏洵《六国论》中的“____________,____________”来体现李牧杰出的军事才华。
11.(重庆市名校联盟2025 年下期一联)古人对于历史事件的评价往往莫衷一是。如司马迁认为荆轲刺秦王
的行为是“名垂后世,岂妄也哉”,而苏洵在《六国论》中则认为“____________,____________”。
12.(江西省2025 年高三2 月调研)苏洵在《六国论》中认为六国灭亡的原因是割地笼络秦国,贾谊《过秦
论》中也论及这一史实,即“____________,____________”。
13.(2025 届湖南省长沙市雅礼中学高三一模)“覆巢之下,安有完卵”,《六国论》中说明齐国虽未有同
其他五国一样的错误,也依然随着其他诸侯国灭亡而灭亡的句子是:“____________,____________。”
14.(2025 届河南省豫西名校高三三模)古人写诗写文章,常常评价前人前事,如《六国论》中
“____________,____________”两句,就是苏洵就荆轲刺秦一事发表的评论。
15.(2025 届山东省泰安市高三四模)《过秦论》《六国论》均具有史论性质,强调“人事”的重要性:
《过秦论》中的“____________”指出秦的过失即灭亡的根本原因;《六国论》中的“____________!”告诫为
君者不要被强敌的威势胁迫。
16.(2025 届重庆市沙坪坝区等5 地高三三模)“荆轲刺秦王”的故事流传千古,历史上对荆轲也颇多赞
语,但苏洵在《六国论》中是这样评论“荆轲刺秦”事件的“____________,____________”。
17.(2025 届陕西省汉中市高三三模)《六国论》中,苏洵指出,齐国依附秦国不帮助其他国家,而燕赵的
国君起初有长远的谋略,可以做到“____________,____________”。
18. (2025 届吉林省长春市高三四模)成语“ 筚路蓝缕” 形容创业的艰苦,苏洵《六国论》中
“____________,____________”两句描写了六国先辈开疆辟土的艰辛,也可用这个成语来形容。
19.(2025 届湖北省圆创联盟高三四模)苏洵在《六国论》中用“____________,____________”两句概括
诸侯先辈
创业艰难,与后世子孙“举以予人”的割地求和形成强烈反差。
20.(2025 届福建省宁德市高三三模)在纪念全民族抗战胜利80 周年的学术研讨会上,有学者引用《六国
论》指出:面对侵略势力,妥协退让只会进一步助长其野心,正如苏洵所言“____________,____________”。
21.(许济洛平2024 届高三二检)苏洵《六国论》中回顾六国祖辈创业艰苦,他们“ ___________,
___________”才有了尺寸之地,然而他们的子孙后代却不珍惜。
22.(湖北省高中名校联盟2024 届高三二联)苏洵《六国论》开篇简明扼要地指出六国失败的原因是
“____________”,贾谊《过秦论》结尾段总结出秦最终颠覆的原因是“____________”。
23.(2024 届山东省威海市高三二模)《六国论》将祖辈创业和子孙守业的态度做了对比,其中
“____________,____________”两句用比喻手法批评了子孙的做法。
24.(2024 届山西省太原市高三二模)苏洵在《六国论》中开宗明义,指出六国破亡原因是“____________”,斩
钉截铁,确立论点;结论对为国者“____________”的告诫,借古讽今,发人深省。
25.(2024 届华大新高考联盟高三三模)在《六国论》中,苏洵说六国灭亡不是兵器、战术的问题,而是
“____________”,并以“____________”的比喻讥讽子孙不珍惜先祖父得之不易的尺寸之地。
26.(2024 届河南省安阳市高三三模)《六国论》开篇直接指出六国灭亡的原因“____________”,而齐国不曾割
地给秦国,最后也随着五国灭亡,是因为“___________”。
27.(五育联盟巅峰计划2024 年河南省三模)古人尤其重视谋臣能士,甚至不惜用珍宝土地来招揽他们,如在《六
国论》中苏洵提出如果“______________”,齐心协力进攻秦国,那么秦人会食不下咽;《过秦论》中诸侯谋弱秦也是
“______________”以达到招揽读书人的目的。
28.(2024 届河南省新高考联盟高三5 月联考模拟预测)《六国论》中针对六国破灭的教训苏洵设图存之道若能做
到,“____________,____________”,六国合力,秦国便会寝食难安。
29. 苏洵在《六国论》中认为六国破灭主要原因是“ ______________” , 借古讽今,告诫北宋统治者
“______________”,不要被当时辽国的威势胁迫。
30.(长沙市一中 2024 届模拟试卷二)苏洵在《六国论》中说,六国子孙不珍惜先祖父“ ___________,
___________”得来的土地,拿来贿赂秦国,如弃草芥一般。
31.《六国论》中作者借“______________,______________”两句指出了贿赂的危害,言简意赅,要言不烦。
32.(2024 全国三模)在《六国论》中,苏洵说六国灭亡不是兵器、战术的问题,而是“ ____________”,并以
“____________”的比喻讥讽子孙不珍惜先祖父得之不易的尺寸之地。
33.(2024 广西三模)贾谊在《过秦论》中认为,诸侯“从散约败,争割地而赂秦”,使得“秦有余力而制其
弊”。苏洵在《六国论》中与之相似的论述是“____________,____________”。
34.(2024 黑龙江哈尔滨三模)在古代政论文中,作者往往通过前朝教训警示当朝统治者,《六国论》中的
“____________”、《过秦论》中的“____________”都简洁凝练地表达出作者劝诫的观点。
35. (2024 广东期末)苏洵在《六国论》中指出:齐国最终被秦所灭,是因为“ ____________” ,而
“____________”则加速了赵国的灭亡。
36.(2024 天津河西三模)苏洵在《六国论》中用“不赂者以赂者丧。“____________,____________”深入分析
了六国互丧的原因。
37.(2024 云南曲靖二模)苏洵在《六国论》中写六国不爱惜先辈开辟的土地,割地赂秦也不能换来真正的安定。
“____________,____________”,六国送给秦国越多,秦国侵略六国越厉害。
38.(2024 江苏南通二模)古人尤其重视谋臣能士,甚至不惜用珍宝土地来招揽他们,如在《六国论》中苏洵提出
如果“____________”,齐心协力进攻秦国,那么秦人会食不下咽;《过秦论》中诸侯谋弱秦也是“____________”以
达到招揽读书人的目的。
39.(2024 江西二模)在《六国论》中苏洵用古人的两句诗“____________,____________”来作形象的比喻,指
出了六国灭亡的根本原因。
40.(2024 山西朔州三模)“荆轲刺秦”的故事流传甚广,对荆轲也颇多赞语,但苏洵在《六国论》中是这样评论
刺秦事件的:“____________,____________。”
41.(2024 海南一模)苏洵《六国论》中以“____________”表达对朝廷重蹈六国覆辙的忧虑,其实早在唐
代杜牧《阿房宫赋》中就用“____________”对其中的原因进行揭示了。
42. (2024 云南普洱二模)苏洵在《六国论》中为六国指出了对抗强秦的策略“ ____________ ,
____________”然后团结一致,定会让秦人寝食难安。
43.(2024 广东湛江一模)苏洵在《六国论》中解释了齐、赵两国灭亡的原因,他认为齐国灭亡的原因是
“____________”,而对于赵国灭亡”,他感叹道:“____________”。
44.(2024 安徽滁州一模)苏洵《六国论》中在描写创业艰难后,“____________,____________”两句用
比喻描写了向敌人卑躬屈膝的国君对祖国疆土的毫不爱惜。
45. (2024 湖南长沙二模)苏洵在《六国论》中说,六国子孙不珍惜先祖父“ ____________ ,
____________”得来的土地,拿来贿赂秦国,如弃草芥一般。
46.(2024 辽宁朝阳二模)苏洵《六国论》中认为,六国本来可以有合力向西攻打秦国之势,却被秦人积久
的威势胁迫而至于“____________,____________”的境地。
47.苏洵《六国论》评论六国败亡的历史他认为六国的最终灭亡不是通常所认为的“____________”而是
“____________”。
48.《六国论》的两个分论点是:____________,____________。
49.苏洵认为用割让土地的方法求得安寝的方法只能解决一时的问题解决不了根本问题这是因为:
“____________,____________”。
50.《六国论》中“认为不赂者以赂者丧”是因为:____________,____________。
51.苏洵在《六国论》中用“____________,____________”描写六国的祖辈创业的艰难但他们的子孙对得
来的土地却不太珍惜
52. 在《六国论》中苏洵用对比论证的方法,写出诸侯割地越频多秦国侵略得越急的句子是:
____________,____________。
53.苏洵《六国论》中“____________,____________”以生动精妙的比喻,警示了国家妥协退让的危害,
展现出卓绝的政治眼光。
54.(2025 届湖北省部分市州元月高三期末联考)在国庆节来临之际,小张准备写一篇为祖国献礼的散文,
他想用苏洵《六国论》中的“____________,____________”两句,来表明建国之前革命前辈创业之艰难。
55.(2025 届湖南省长郡中学高三上期期末适应性考试)苏洵在《六国论》中感叹六国原本强大却被秦国积
久而成的威势所挟持,最终导致六国“_____________,_____________”。
56.(2025 届安徽省芜湖市安徽师大附中高三三模)苏洵在《六国论》中“齐人勿附于秦,刺客不行”两
句,是针对上文中齐国“_____________”和燕国“_____________”做法的总结。
57.(2025 届湖北省重点高中智学联盟高三10 月联考)班级要出一期介绍战国著名将帅的黑板报,在介绍赵
国将帅李牧时,可引用苏洵《六国论》中的“____________,____________”来体现李牧杰出的军事才华。
58.(湖北省云学部分重点高中2025 届高三10 月联考)古人对于历史事件的评价往往莫衷一是。如司马迁
认为荆轲刺秦王的行为是“名垂后世,岂妄也哉”,而苏洵在《六国论》中则认为“ ____________,
____________”。