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热点素材01103岁的诺贝尔物理学奖获得者杨振宁先生逝世-(全国通用)_高考一二三轮复习_语文_2026年-语文专项复习_412026年高考语文作文高分素材运用与优秀范文(全国通用)

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2026 年高考作文热点素材01
103
 
 岁的诺贝尔物理学奖获得者杨振宁先生逝世
 
 
【新闻事件+新闻人物+适用主题+素材积累+作文真题+精选时评】
【新闻事件】
2025 年10 月18 日,据新华社消息,享誉世界的物理学家、诺贝尔物理学奖获得者,中
国科学院院士,清华大学教授、清华大学高等研究院名誉院长杨振宁先生,因病于2025 年10
月18 日在北京逝世,享年103 岁。
【人物简介】
杨振宁(1922 年10 月1 日—2025 年10 月18 日),安徽省合肥县(现肥西县)出生,
字伯瓌,理论物理学家,中国科学院院士,美国国家科学院外籍院士,英国皇家学会外籍
院士,香港科学院荣誉院士,俄罗斯科学院院士,诺贝尔物理学奖获得者,香港中文大学
理论物理研究所所长、博文讲座教授,清华大学高等研究院名誉院长、教授,纽约州立大
学石溪分校荣休教授。
1942 年从西南联合大学物理系毕业。1944 年,获得清华大学研究院硕士学位。1948 年,
获得芝加哥大学物理系哲学博士学位。1957 年10 月,因“对(弱相互作用中)宇称不守
恒定律的研究以及由此导致有关基本粒子方面的许多发现”,与李政道同获诺贝尔物理学
奖。1964 年3 月,入籍美国。1965 年,当选为美国国家科学院院士。1966 年,任纽约州
立大学石溪分校爱因斯坦讲座教授、物理研究所所长。1999 年1 月,在纽约州立大学石溪
分校正式退休。2015 年4 月1 日,放弃美国国籍。2017 年2 月,转为中国科学院院士。
杨振宁主要从事统计力学和对称原理、粒子物理研究。20 世纪50 年代,和R.L.米尔
斯合作提出非阿贝尔规范场理论。1956 年,与李政道合作提出弱相互作用中宇称不守恒定
律,于1957 年成为首次获得诺贝尔物理学奖的中国人。提出的杨-巴克斯特方程开辟了量
子可积系统和多体问题研究新方向。曾获得求是终身成就奖、爱因斯坦奖章、中国国际科
技合作奖、鲍尔奖、费米奖、感动中国2021 年度人物等奖项。
2025 年10 月18 日,在北京逝世,享年103 岁。
【人物详述】 
一、求学经历 

早期国内求学
1933 年,11 岁的杨振宁进入英国圣公会所办崇德中学(现北京市第三十一中学)。1937
年,抗日战争爆发,杨振宁一家离开清华园,9 月,杨振宁进入合肥庐州中学继续读高中二
年级。1938 年3 月,在昆明昆华中学读了半年高中二年级,没有读高三。同年秋,16 岁的杨
振宁以两万多学生中的第二名成绩考入西南联合大学化学系,12 月,转至物理系。当时清华
大学、北京大学与南开大学三所学校临时合并为西南联合大学,总校址设在昆明。西南联合
大学6 年时光对杨振宁人生产生影响。1942 年,杨振宁从西南联合大学物理系毕业,后转到
清华大学研究院学习。

赴美留学
①1943 年,21 岁的杨振宁参加庚子赔款留美考试,这是一场极其严格且漫长的考试。
1944 年春,“庚款兴学”留美考试放榜,成为全国物理专业惟一被录取的留美生。同年,获
得清华大学研究院硕士学位。
②1946 年1 月,杨振宁在芝加哥大学正式注册,成为该校博士研究生。由于某些原因,
杨振宁跟随费米做实验的计划失败,听从费米建议,爱德华·特勒接收杨振宁做他的研究生。
在做特勒研究生期间,杨振宁经常参加费米专为研究生开设的课程和讨论班,领会了费米善
于抓住物理现象本质的风格。同年秋,杨振宁想通过物理实验做博士论文,费米因此把他推
荐给阿里森,杨振宁在阿里森实验室工作了20 个月,也发现了他的短板——动手能力、实验
能力弱。1948 年春,杨振宁听从爱德华·特勒建议,放弃实验物理转攻理论物理学,准备
《论核反应和符合测量中的角分布》作为他的博士论文。6 月,顺利通过博士论文答辩,获
得芝加哥大学物理系哲学博士学位。
二、工作经历

海外经历
①任职芝大:获得芝加哥大学博士学位后,杨振宁在密歇根大学度过了一个夏天,聆听
朱利安·施温格、弗里曼·戴森讲授量子电动力学重整化问题。同年秋,回到芝加哥大学,
获聘为物理系讲师,并继续做核物理和场论方面研究。期间,与罗森·布鲁斯合作研究μ 衰
变及β 捕获,并与李政道合作发表文章《介子与核子和轻粒子的相互作用》,这是杨振宁和
李政道的首次合作。
②加入普林斯顿高等研究所:1949 年春,杨振宁在芝加哥大学聆听罗伯特·奥本海默关
于“量子电动力学重整化问题”的学术演讲,并产生兴趣,遂请费米和特勒推荐给罗伯特·
奥本海默,希望去普林斯顿高等研究所做博士后。同年秋,杨振宁来到普林斯顿高等研究所。
在普林斯顿工作期间,他没有像他设想的研究量子电动力学重整化的问题,而是选择重整化
的算法。工作一年后,奥本海默很欣赏杨振宁,决定留下他。1950 年春,奥本海默为杨振宁
开出普林斯顿高等研究所为期五年聘书,经过考量,杨振宁决定留下。一年后转为永久研究
员,后升任教授,直至1966 年,他在此度过17 年学术黄金期。
③获得诺贝尔奖:1957 年10 月,因“对(弱相互作用中)宇称不守恒定律的研究以及由
此导致有关基本粒子方面的许多发现”,杨振宁与李政道共同获得诺贝尔物理学奖,他35 岁,
李政道31 岁,是最早得到诺贝尔奖的两个中国人。两人于1956 年10 月1 日正式发表论文
《弱相互作用中的宇称守恒质疑》,到以这一理论成果获得诺贝尔物理学奖,历时13 个月,
创下诺贝尔奖颁奖史上获奖最快纪录,自此,宇称不守恒正式被物理学界承认。
④入籍美国:1950 年,朝鲜战争爆发,美国政府禁止所有获得博士学位以上的华裔返回
中国,于是杨振宁回国问题一时无法实现,随着研究工作深入,逐渐适应美国生活,娶妻生
子,有了把家安在美国的想法。1957 年夏,杨振宁在日内瓦和父亲团聚,共同生活两个月。
1960 年春、1962 年,两次在日内瓦和父母会面,父亲向杨振宁介绍了中国的新思想、建设等,
希望他回国,中国需要科技人才,可杨振宁觉得中国当时的情况不利于他个人的学术进展,
回去后,科研工作很可能有停滞现象,杨武之最终也没能说服他。1964 年3 月23 日,杨振宁
入籍美国。对于加入美国籍,其内心一直在斗争,不愿轻易做出决定。
⑤加入石溪大学:1965 年,杨振宁当选美国国家科学院院士。同年,纽约州要在纽约几
所大学中设立五个爱因斯坦讲座教授席位,名额由各大学竞争决定,讲座教授每年可以获得
当时是全美国最高的10 万美元资助,这一决议引起纽约州立大学石溪分校校长约翰·托尔的
关注,并与杨振宁取得联系,希望他来石溪分校任职。考虑之后,杨振宁于4 月底作出决定,
接受石溪分校职位,并于1966 年到纽约州立大学石溪分校就任爱因斯坦讲座教授、物理研究
所所长。1994 年,当选为中国科学院外籍院士。1999 年1 月,杨振宁在石溪理论物理研究所
上完最后一节课后,正式退休。

国内经历:
①香港中文大学经历:20 世纪在60 年代起,杨振宁多次在香港访问和讲学。由于对香港
中文大学的持续关注,校方希望与杨振宁有一个长期、稳定的关系,1986 年,杨振宁接受香
港中文大学聘请,成为香港中文大学“博文讲座教授”,此后,他每年都要在香港居住三个
月左右,为香港中文大学举办学术讲座。1993 年至1998 年,担任香港中文大学数学科学研究
所所长。2004 年起,担任香港中文大学理论物理研究所所长。
②回归清华大学: 1996 年5—6 月,清华大学正式定名为清华大学高等研究中心(现清华
大学高等研究院)。1996 年6 月,杨振宁访问清华大学,就清华大学高等研究中心的组建事
宜进行讨论。1997 年1 月,第二次来清华大学探讨高等研究中心的筹备工作。1997 年6 月,
清华大学高等研究中心正式宣告成立,杨振宁任清华大学高等研究中心名誉主任,8 月,出
席清华大学高等研究中心第一届学术委员会第一次会议。1999 年10 月,参加清华大学高等研
究中心落成典,并出席高等研究中心第二届学术委员会第一次会议。2002 年5 月,清华大学
在“胜因院”为杨振宁修建一栋两层楼别墅,取名“归根居”。2003 年底,杨振宁和夫人正
式回到清华园定居,成为清华大学全职教授。
就像他直接影响石溪分校研究的发展一样,杨振宁也给自己从小长大的清华园子带来了钱和
人才:把美国的房子卖了,钱捐给清华;利用私人关系邀请世界一流科学家到清华任教。 
还自己亲力亲为贡献研究影响力,刚回清华的杨振宁就在冷原子物理和统计物理领域发表了
13 篇SCI 研究论文。 
清华大学前校长王大中就说过:“清华物理系的今天,杨教授功不可没。”
③落叶归根:2004 年11 月,杨振宁获得在中国永久居留证,也是首批获得在华永久居留
证的外籍人士之一。2015 年4 月1 日,放弃美国国籍。2017 年2 月,转为中国科学院数学物
理学部院士。2 年后,杨振宁获得“求是终身成就奖”。
【主要成就】 
科研成就
杨振宁长期从事粒子物理学、统计力学和凝聚态物理等领域研究。20 世纪50 年代,和
R.L.米尔斯合作提出非阿贝尔规范场理论。1956 年与李政道合作提出弱相互作用中宇称不守
恒定律。在粒子物理和统计物理领域的发现是他研究工作的见证,提出的杨-巴克斯特方程开
辟了量子可积系统和多体问题研究新方向。其实,杨振宁最重要的成就是1954 年跟米尔斯一
起研究出的“规范场论”。 要知道,现在已经有7 个诺贝尔奖,是直接利用“杨-米尔斯方
程”拿到的;还有几十个诺贝尔奖跟杨振宁提出的理论有关。诺贝尔奖获得者丁肇中曾说:
“提到20 世纪的物理学里程碑,我们首先想到三件事:一是相对论(爱因斯坦),二是量子
力学(狄拉克),三是规范场(杨振宁)。”
人才培养
①设立基金:从1980 年起,在杨振宁直接发起和倡导下,先后设立了“与中国教育交流
委员会”“中山大学高等学术研究中心基金会”“清华大学高等研究中心基金会有限公司”
“北美清华教育基金会”,以及帮助和促进“邵逸夫奖”“何梁何利基金”“求是科技基金
会”等的建立。 
②诗教推广:强调幼儿的诗歌吟诵教学,依据儿童生理规律和学习特点,倡导读诗、熟
读成诵,激发学习兴趣,让诗词文化在年轻一代中传承和发扬. 
文化传播 
①海外传播:在海外讲学期间,用流利的英语为学子讲解中国诗词,让中国传统文化传
播到世界各地,提升了中国文化在国际上的影响力。 
②资助中国学者:1980 年,杨振宁在纽约州立大学石溪分校发起组织“与中国教育交流
委员会,资助中国学者作为访问学者到石溪分校研究、讲演。资金由杨振宁在香港、美国等
地募捐筹集而来,其中包括利氏奖金、应行久夫人奖金、葛任门奖金、方树泉奖金、杨志云
奖金、冯景禧奖金、何善衡奖金、吕宁荣奖金、梁琚奖金、查济民奖金、刘永龄奖金、旭日
集团奖金等12 个奖金,每个奖金每年为访问学者提供12000 美元。从1981 年至1992 年,12
个奖金为80 余位学者提供了访问学者的资助,来自复旦大学、上海交通大学、北京大学、中
国科学技术大学、兰州大学、南开大学等不同高校,和中国科学院高能物理研究所、西藏博
物馆、中国电影家协会等研究机构学者,先后在石溪分校访问约10 个月时间里,自由地从事
研究,包括人类学、社会科学以及工程、自然科学等。这些学者中有相当大一部分此后做出
了出色工作,如谷超豪、杨福家、陈佳洱、葛墨林、王元、孙昌璞等,先后当选中国科学院
院士。 
③讲授课程:1944 年,杨振宁成功考取“庚款兴学”留美生,在等待出国的一年中,在
西南联合大学附中教授“高中数学”“范式大代数”。2004 年,82 岁的杨振宁在清华大学亲
自开设大一物理课程,整整一个学期,给清华物理系和数学系200 名本科生讲课,每次课讲
两个45 分钟,每周两次课程。他编写教案,每堂课前用两个小时备课。
【适用主题+写作示例】
【适用主题01】拳拳爱国心,殷殷华夏情
【写作示例】
当杨振宁以81 岁高龄放弃美国国籍、全职回归清华时,他完成的不仅是地理位置的回归,
更是生命价值的归根。他曾言:“我的身体里循环着的是父亲的血液,是中华文化的血
液。”这份“纯真”的奉献,超越了世俗功利,展现了一位科学巨匠对文化根脉的赤诚守护。
他将晚年全部精力与智慧奉献给祖国的科技事业,用行动诠释了何为“与国家一起向未来”
的使命担当。
【适用主题02】大公无私,奖掖后进
【写作示例】
晚年杨振宁将清华百万年薪悉数捐赠,用于引进人才与培养学生。他亲手创建高等研究
中心,却坚持不任主任,只为给年轻人让路。他宛如科学道路上的“燃灯者”,不仅以“杨-
米尔斯方程”照亮物理学的未来,更以甘为人梯的胸怀,为张首晟、翁征宇等年轻学者照亮
前路。他证明:真正的师者,成就的是那些超越自己的学生。
【适用主题03】科学无国界,但科学家有祖国
【写作示例】
1971 年,当中美关系的坚冰初裂,杨振宁便毅然踏上归途,成为首位访华的著名外籍科
学家。此后的半个世纪,他利用自己的国际影响力,在美国各界为中国发声,架设学术交流
之桥,为中国科技发展争取了宝贵的国际空间与资源。他将世界前沿的科学视野带回祖国,
让封闭已久的中国学术界得以“开窗看世界”。
【适用主题04】宁拙毋巧,宁朴毋华
【写作示例】
“宁拙毋巧”是杨振宁毕生的座右铭。在科研中,他摒弃一切投机取巧,以“板凳甘坐
十年冷”的扎实功夫,构建起20 世纪物理学最宏伟的框架——杨-米尔斯理论。这份“拙”
是面对真理的绝对虔诚,是对科学规律的深刻敬畏。他以此告诫青年:非凡的“巧”功,恰
恰源于最朴素的“拙”路,真正的智慧在于懂得下“笨功夫”。
【适用主题05】跨界融合,贯通中西
【写作示例】
杨振宁的一生,是“站在科学和传统交叉点上”的完美典范。他既能以《孟子》智慧启
迪科研,又能用规范场论揭示宇宙奥秘。他证明了自然科学与人文素养并非割裂,而是相辅
相成。这种融汇中西的视野,使他既能以世界级科学家的身份站在人类智慧前沿,又能以中
国传统文人的风骨回归故土,成为文化沟通的桥梁。
【适用主题06】坚守初心,矢志不渝
【写作示例】
面对好友邓稼先研制核武器的隐姓埋名,杨振宁选择了另一条路:以科学家的身份站在
世界舞台,为中华民族争得学术尊严。道路虽异,初心如一。他始终坚守“为中国科学发展
贡献力量”的信念,从未因外界环境而动摇。这份贯穿百年的坚守,源于他对自身使命的清
醒认知,以及对祖国最深沉的承诺。
【适用主题07】求真务实,严谨治学
【写作示例】
在“宇称不守恒”的研究中,杨振宁与李政道对大量实验数据进行地毯式排查与批判性
审视,其严谨程度近乎苛刻。正是这种一丝不苟的求真精神,支撑他们敢于挑战物理学金科
玉律,最终石破天惊。他始终坚信:科学只相信严密的逻辑与确凿的证据,而非权威与成见。
【适用主题08】淡泊名利,回归本真
【写作示例】
面对诺贝尔奖的至高荣誉,杨振宁始终清醒。他坦言那只是“人生中的一个偶然”。在
他心中,科学探索本身的乐趣远胜于奖项。晚年回归清华园,他享受与学子们的思想碰撞,
那份朴素的教学相长,才是他心中最珍贵的回报。这份淡泊,源于他对科学本质与生命价值
的深刻洞见。
【适用主题09】奉献自我,成就大我
【写作示例】
从世界顶尖科学家到中国科学事业的铺路人,杨振宁完美实现了从“小我”到“大我”
的升华。他将个人才智融入民族复兴的洪流,晚年全部奉献化作滋养后学的沃土。他证明了:
生命的价值不在于占有多少荣誉,而在于成为连接过去与未来的桥梁,用自己的光亮点燃更
多火把。
【适用主题10】科学传承,薪火不熄
【写作示例】
从西南联大的学子到清华园的师者,杨振宁始终践行 “薪火相传” 的使命。求学时,
他受吴大猷等名师点拨,奠定学术根基;归国后,他以同样热忱培育后辈。他主导清华高等
研究院建设,效仿普林斯顿模式搭建自由科研平台,让青年学者潜心探索。为拓宽学子视野,
他推动《科学美国人》中文版引入,让改革开放初期的中国青年接轨世界前沿。从课堂授课
到学术引领,从资金扶持到资源对接,他以一生之力搭建科学传承的桥梁,让创新火种代代
相传。
【适用主题11】知行合一,务实担当
【写作示例】
杨振宁的担当,始终体现在 “知与行” 的统一中。他深知基础科研对民族的重要性,
故深耕 “杨 - 米尔斯理论” 等前沿领域,以学术突破筑牢科技根基;他洞察国家科研资源
短板,公开反对建造大型对撞机,主张优先投入量子信息等实用领域,避免资源浪费。1975 
年,他据国情向周总理建议引进《科学美国人》,助力改革开放后科技启蒙;晚年亲力亲为
培育青年,用课堂授课、学术引领等实际行动践行 “科教兴国” 理念,以务实之举诠释学
者担当。
【适用主题12】家国情怀,时代担当
【写作示例】
不同时代,杨振宁以不同方式践行家国担当。建国初期,他在海外以 “宇称不守恒” 
理论为华人挣得学术尊严,打破 “东方人不擅理论物理” 的偏见;中美关系缓和后,他率
先访华成为 “民间外交使者”,推动学术交流与人才培养;改革开放后,他力促科技期刊引
进、筹建科研平台,助力祖国科技腾飞;新时代,他回归故土,以百岁高龄仍为科教事业奔
忙。从学术突围到文化交流,从人才培育到战略建言,他的担当始终与时代同
【素材积累】
名言素材
(一)1957 年诺贝尔奖颁奖词
因其对所谓宇称定律的深入研究,从而对基本粒子领域作出了重要发现。
(二)2021 年度“感动中国”人物颁奖词
站在科学和传统的交叉点上,惊才绝艳。你贡献给世界的,如此深奥,懂的人不多。你奉献给
祖国的,如此纯真,我们都明白。曾经,你站在世界的前排;现在,你与国家一起向未来。
(三)杨振宁经典语录
1.自然界现象的结构是非常之美、非常妙的。
2. 物理学的前沿是猜想,而不是哲学。
3. 当你发现了一个东西,忽然觉得大自然把你的眼睛打开了,让你看到了一个非常非常
奇妙、非常美丽的东西,那个时候的感受,是没法子形容的!
4. “渗透式”学习法:你要研究一个问题,需要看很多文献,但不见得每一篇都要从头
到尾细细钻研。你可以像“渗透”一样,让知识慢慢地、从不同的方向浸润你。
5. 科学是猜想的,不是哲学的。意思是科学的进步靠的是具体的、可以验证的猜想,而
非空泛的哲学思辨。
6. 一个人的动手能力是不同的。假如一个年轻人动手能力不强,可是他理论思考能力很
强,那么他最好不要去搞实验物理,应该去搞理论物理。
7. 西南联大给我最宝贵的经验,就是一个人应该怎么在困难的时候,调整自己的心态,
继续向前走。
8.宁拙毋巧。 
9. 我的一生可以算作一个圆,从一个地方开始,走了很远很远,现在又回来了。
10. 假如今天有人问我,你觉得你这一生最重要的贡献是什么?我会说,我这一生最重要
的贡献是帮助改变了中国人自己觉得不如人的心理作用。
11. 长寿的一个重要原因,是老天爷让我想开很多事情。
12. 没有永远的失望,只有暂时的不成功。
13. 真正的幸福,是在你认为有意义的生活方式中,慢慢变成你自己想变成的人。
14. 人生最大的乐趣,在于发现自己对世界有所贡献。
15.中国学生根基扎实,学习勤奋,但普遍存在一个问题,那就是不太善于“提出问题”。
16. 清华园是我童年生长的地方,我的一生可以看作一个圆,从清华开始,走了很远,现
在又回到了清华。
17. 我回来以后所做的一件事情,就是帮助清华大学发展高等研究中心,我希望能够把它
办成第一流的研究所。
18. 我一生最大的贡献,是帮助中国人克服了自己觉得不如外国人的心理。
19. 中国文化是包容的文化,不是排外的文化。
20. 对于中国的年轻人,我想说,要认清自己的兴趣和能力,发挥自己的长处。
21. 中国在过去一百年历经沧桑,现在终于迎来了一个可以稳步发展的时期,这是非常不
容易的。
22.物理研究到了尽头就是哲学,哲学研究到了尽头就是宗教。
23. 上帝如果存在,我想他是通过美妙的数学规律来创造世界的。
24. 传统与现代不是对立的,一个科学家可以同时热爱爱因斯坦和杜甫。
25. 要把个人的兴趣和时代的精神结合起来。
事例素材
1. 西南联大的艰苦岁月
在西南联大,杨振宁在战火纷飞、物资极度匮乏的条件下求学。教室是铁皮屋顶,宿舍
是茅草房,但这里汇聚了中国最顶尖的学者和学生。正是在这种“宁拙毋巧”的学风熏陶下,
他打下了坚实的物理学和数学基础。这段经历不仅塑造了他的学术品格,更让他深刻体会到
家国苦难与个人责任的联系,为他日后心系祖国埋下了种子。他所收获的,是在任何逆境中
都能坚持追求真理的坚韧精神。
2. 石破天惊:“宇称不守恒”的提出
1956 年,杨振宁与李政道合作,深入研究了被称为“θ-τ 之谜”的物理难题。他们大胆地
提出了一个革命性假设——在弱相互作用中,宇称(P)可能不守恒。这一想法挑战了物理学
界奉为金科玉律的时空对称性。随后,吴健雄教授通过精妙的实验证实了他们的理论。1957
年,杨杨二人荣获诺贝尔物理学奖,这一发现彻底改变了人类对微观世界对称性的认识,是
华裔科学家对世界科学的里程碑式贡献。
3. 科学界的基石:“杨-米尔斯理论”
杨振宁与米尔斯于1954 年共同提出的“非阿贝尔规范场理论”(即杨-米尔斯理论),是
其科学成就的巅峰。该理论最初并未被充分重视,但它为描述基本粒子相互作用提供了一个
强大的数学框架。后来,它成为构建粒子物理标准模型的基石,统一了电磁力、弱核力和强
核力。爱因斯坦晚年追求的“统一场论”未竟的事业,因杨振宁的工作而取得了决定性进展。
这是比诺贝尔奖更伟大的、具有划时代意义的贡献。
4. 永恒的争议:与邓稼先的人生道路选择
杨振宁留在美国从事理论物理研究,而其好友邓稼先则回国隐姓埋名,投身于核武器研
制。两人道路不同,却共同闪耀。杨振宁曾问邓稼先,中国原子弹是否有美国人参与,邓稼
先的回复“无论是原子弹还是氢弹,都是中国人自己研制的”让他激动得热泪盈眶。他用自
己的方式支持着好友与祖国,从未在公开场合批评过中国的制度,并利用其特殊身份,在中
美之间扮演了独特的桥梁角色。
5. 推动中美科学交流的破冰者
作为首位访华的著名华裔科学家,杨振宁于1971 年毅然回到新中国。这次访问打破了坚
冰,为之后中美科学家的交流打开了大门。他四处演讲、座谈,将中国真实的情况介绍给世
界,也将世界最新的科学进展带回中国。他不仅带回了知识,更带回了希望与连接。周恩来
总理曾长时间接见他,肯定了他的贡献。此举体现了他作为一位科学家的远见卓识和深厚的
家国情怀。
6. 归根之情:晚年放弃外籍,全职回归清华
2003 年,81 岁高龄的杨振宁毅然决定放弃美国国籍,全职回到清华大学任教。这不是一
次简单的“退休回国养老”,而是他“圆了一个圈”。他将自己比作《归去来兮辞》中的心
境,将人生的终点与起点连接。他的回归,象征意义巨大,极大地提升了中国物理学界的国
际声望和自信心。他带来的不仅是毕生所学,更是一种精神标志:世界上最顶尖的智慧,正
在汇入祖国发展的洪流。
7. 培育后学:创建清华高等研究中心
杨振宁将回归后的主要精力投入到建设清华大学高等研究中心(后更名为“清华大学丘
成桐数学科学中心”的重要组成部分)。他以其崇高的学术声望,为中心延揽了包括姚期智、
聂华桐等在内的世界级学者。他不仅亲自授课、指导青年学生,还频繁举办高水平学术会议,
致力于在这里打造一个世界一流的理论物理和数学研究基地,践行他“帮助中国科学站起
来”的诺言。
8. “宁拙毋巧”的治学座右铭
杨振宁一生推崇“宁拙毋巧”四个字。他解释说,做科研不能投机取巧,要走扎实的路
子,一步一个脚印。这种“拙”不是笨拙,而是一种严谨、踏实、不走捷径的治学态度。他
反对华而不实的“巧”,认为真正的创新源于对基本原理的深刻理解和持之以恒的艰苦探索。
这一理念不仅是他个人成功的秘诀,也是他留给中国年轻一代科技工作者最宝贵的精神财富。
9. 对大型对撞机建设的独特见解
当中国物理学界就是否建造超大环形对撞机(CEPC)展开激烈辩论时,杨振宁投下了明
确的反对票。他并非反对基础科学,而是基于对中国国情的深刻理解:中国仍是一个发展中
国家,科研经费有限,如此巨额的投资应优先投入到更迫切、更能惠及民生和整体科技水平
的领域(如芯片、生命科学等)。他展现了一位战略科学家的全局视野和社会责任感,认为
科学发展应有所为有所不为。
10. 与翁帆的忘年之交
2004 年,82 岁的杨振宁与28 岁的翁帆女士结婚,引起了社会广泛关注。面对世俗的不解
与议论,他们以从容和智慧应对。近二十年来,两人相濡以沫,共同出席学术活动,参与公
益事业。翁帆不仅是他的生活伴侣,也成了他工作上的得力助手。这段婚姻让人们看到了超
越年龄的爱情,更展现了杨振宁作为一个人,对生命、情感和幸福的独特理解与勇敢追求。
11. 对中国教育“短板”的直言不讳
杨振宁多次指出,中国学生基础扎实、勤奋刻苦是优点,但最大的问题在于“太习惯于
接受而不善于提问”。他对比了中美教育的差异,认为美国孩子更能天马行空地思考。他鼓
励中国教育体系要进行改革,要保护孩子的好奇心和质疑精神,因为提出一个好问题,往往
是创新的开始。他的批评切中要害,体现了他对中国未来创新能力发展的深切关怀。
12. 对邓稼先的深情缅怀与告慰
杨振宁与邓稼先的友谊持续半个世纪,是科学史上的一段佳话。邓稼先因病逝世后,杨
振宁在写给邓稼先夫人的悼念信中,悲痛地写道:“稼先去世的消息,使我想起了他和我半
个世纪的友情。我知道,我将永远珍惜这些记忆。”他还在多个场合撰文、演讲,高度评价
邓稼先的贡献和人格,认为他是“最有中国农民的朴实气质的人”,他的工作使中华民族完
全摆脱了任人宰割的命运。
13. 科学史地位的清醒认知
杨振宁对自己在科学史上的地位有着清晰的认知。他曾坦言,自己的“宇称不守恒”工
作获得了诺贝尔奖,带来了巨大声誉,但真正不朽的、能够与牛顿、麦克斯韦和爱因斯坦的
工作相提并论的,是“杨-米尔斯规范场理论”。这种清醒的自我评价,源于他对物理学发展
脉络的深刻把握,也展现了一位伟大科学家不慕虚名、追求真理本质的纯粹品格。
14. 对中国传统文化的守护与推崇
杨振宁虽然长期生活在西方,但对中国传统文化怀有深厚感情。他擅长背诵古诗文,并
常常在演讲中引经据典。他认为,传统文化中的智慧,如“宁拙毋巧”,对于现代科学研究
具有重要的指导意义。他本人就是“科学”与“传统”在一个灵魂中完美结合的化身。他坚
信,中国的科学家完全可以既拥抱世界的先进科学,又扎根于自身深厚的文化土壤。
15. 对青年物理学的慷慨扶持
杨振宁始终关心青年物理学者的成长。他曾亲自帮助和指导过张首晟等多位杰出的年轻
科学家。他利用自己的影响力,为他们争取学习、研究和交流的机会。在清华,他年过九旬
仍坚持为本科生上基础物理课,用深入浅出的方式激发年轻一代对物理学的热爱。他说:
“我一生最大的贡献,就是帮助中国人克服了自己不如人的心理。”而实现这一目标的最好
方式,就是培养出更优秀的后来者。
16. 关于“上帝存在”的物理学思考
作为一名科学家,杨振宁对宗教和哲学有其独特的看法。他曾公开表示,他相信宇宙存
在造物主。但他所言的“造物主”并非人格化的上帝,而是宇宙中存在的那些美妙、和谐、
不可思议的终极规律。他认为,这些规律的存在本身就是一个奇迹。这种观点融合了科学的
理性与哲学的沉思,体现了他对自然界深层奥秘的敬畏之心。
17. 对应用科学的远见支持
杨振宁在大力推动基础理论研究的同时,也极具远见地支持应用科学的发展。他很早就
预见到生命科学、计算机科学和材料科学将成为21 世纪的领头羊。他鼓励中国科技界在这些
领域布局。他对中国要不要造大型对撞机的反对意见,也部分源于他希望将资源投入到更能
直接产生应用价值的领域,这体现了他作为一位战略科学家的全局平衡感。
18. “渗透式”学习法的倡导者
杨振宁提出过著名的“渗透式学习法”。他认为,学习不是必须搞懂每个细节才能前进。
有时,广泛地阅读、接触,即使有些地方不甚明白,知识也会像水一样“渗透”到你的脑海
里,在不知不觉中帮助你理解问题的全貌和精髓。这种方法特别适用于前沿科学的学习,它
鼓励大胆地接触未知,避免因钻牛角尖而限制了视野和兴趣。
19. 长寿与乐观的人生智慧
杨振宁年过期颐,依然思维敏捷,关心世事。他将自己的长寿部分归因于“想得开”的
乐观心态。他经历了20 世纪的巨变、学术巅峰的荣耀、舆论的风波,却能始终保持内心的平
静与豁达。他晚年回归祖国,与翁帆结婚,全心投入教育,每一次选择都顺应本心,不为外
界所扰。他的人生本身就是一部关于智慧、勇气和豁达的教科书。
20. 感动中国:时代的致敬
2021 年,杨振宁当选“感动中国”年度人物。颁奖词写道:“站在科学和传统的交叉点
上,惊才绝艳。你贡献给世界的,如此深奥,懂的人不多。你奉献给祖国的,如此纯真,我
们都明白……”这段饱含深情的评价,精准地概括了他的一生。这不仅是官方给予的荣誉,
更是亿万国人对他科学伟绩与赤子之心的最崇高敬意的集体表达,标志着他在中国人民心中
的崇高地位。
【作文真题】
一、阅读下面的材料,根据要求写作。
杨振宁先生曾以“宁拙毋巧”作为自己的人生格言。他解释道:“做科研不能投机取巧,
要走扎实的路子。” 这四个字,既是他攀登科学高峰的秘诀,亦是他晚年归根,将余生奉献
给祖国科学教育事业的真实写照。百年人生,他用一份“拙”功,成就了科学史上的“巧”
功。
以上材料引发了你怎样的联想和思考?请写一篇文章。
要求:选好角度,确定立意;切合身份,贴合背景;符合文体特征;不要套作,不得抄
袭;不少于800 字。
【解析】本题考查学生的写作能力。
审题:
这是一道引语式材料作文题。
材料以杨振宁先生“宁拙毋巧”的人生格言为核心,通过其科学实践与人生选择,深刻
阐释了“拙”与“巧”的辩证关系。题目要求考生基于材料展开联想与思考,而非简单复述
事迹。
材料解析包含三个层次:
概念阐释:杨振宁将“宁拙毋巧”定义为拒绝投机取巧、坚守扎实路径的科研态度,这
首先是一种方法论。
实践印证:此格言既是其攀登科学高峰的秘诀(成就“杨-米尔斯理论”等深奥贡献),
亦是他晚年归国奉献的写照(以质朴情怀投身育人)。
哲理升华:材料结尾点明“用‘拙’功成就‘巧’功”,揭示核心哲理——真正的“大
巧”往往源于、也表现为一种“大拙”。这引导考生思考“拙”与“巧”并非简单对立,而
是相互转化的统一体。
写作时应立足于对“拙”的深度理解:
“拙”是尊重规律的严谨(科学精神的根基)
“拙”是沉潜专注的坚守(对抗浮躁的风骨)
“拙”是回归本真的选择(如晚年归根的价值追求)
考生需结合时代背景,在崇尚速成与捷径的氛围中,重新发掘“拙”的价值,并思考个
人成长、学术追求乃至国家发展中,如何以“拙”功求“巧”效。
【参考立意】
1.守拙求实,方成大巧
2.大巧若拙,功不唐捐
3.拙功砺志,巧心报国
4.在拙进中巧成,于归真中创新
5.拒投机之巧,守初心之拙
【高分范文】
守拙之心,成巧之境
范杨振宁先生的实验室里,曾摆着一叠泛黄的演算纸,上面密密麻麻的公式推导,见证
着“杨-米尔斯规范场论”从雏形到成型的漫长历程。当被问及成功秘诀时,他只轻轻吐出
“宁拙毋巧”四字。这四字不仅是一位科学家的治学之道,更勾勒出所有追梦者的前行路径:
唯有以“拙”为舟,方能渡向“巧”的彼岸;唯有以“拙”为钥,方能开启“巧”的大门。
学术之“拙”,是不畏繁复的较真,是拒绝浅尝的深耕。杨振宁在西南联大求学时,便
以“笨功夫”闻名——为吃透量子力学,他将泡利的《量子力学导论》逐字逐句翻译,遇到
晦涩段落便反复请教导师,直至彻底理解才肯罢休。这种“较真”的拙劲,让他在留学期间
始终保持对基础理论的敏锐感知。反观当下,学术圈不乏“速食主义者”:有人为追求论文
数量东拼西凑,有人为抢占热点跳过基础验证,最终要么沦为“学术泡沫”的制造者,要么
因根基不稳而遭遇瓶颈。正如国学大师季羡林所言:“学问是老老实实的东西,不能靠投机
取巧。”学术研究没有“快捷键”,那些看似“笨拙”的较真与深耕,恰是通往“巧思”的
必经之路。
传承之“拙”,是薪火不熄的坚守,是历久弥新的智慧。晚年的杨振宁放弃海外高薪,
回到清华园当起了“教书匠”,有人笑他“放着巧事不做,偏做拙活”,他却甘之如饴。他
亲自为本科生编写讲义,将深奥的物理理论拆解为通俗案例;他设立奖学金资助贫困生,定
期组织学术沙龙培养青年学者。这种“拙”于名利、“巧”于育人的坚守,让科学精神在青
年一代中扎根生长。在故宫博物院,文物修复师们同样以“拙”守“巧”:修复一幅古画,
要历经清洗、补纸、上色等数十道工序,少则数月,多则数年,正是这份“慢工出细活”的
拙劲,让千年文物重焕光彩。无论是科学传承还是文化守护,“拙”的坚守都是“巧”的延
续的核心密码。
创新之“拙”,是厚积薄发的沉淀,是破茧成蝶的勇气。杨振宁提出“宇称不守恒”理
论前,已在对称性研究领域深耕十余年,对当时物理学界的“共识”有着深刻洞察。当“θ-τ
之谜”出现时,他没有盲从权威,而是以“笨拙”的方式重新梳理所有实验数据,最终突破
思维定式,实现了物理学的重大创新。这种创新不是“空中楼阁”,而是“拙”于积累后的
自然迸发。“中国天眼”FAST 的研发团队,同样以“拙”求“巧”:为选出最优选址,他们
踏遍贵州喀斯特地貌的山山水水,采集数千组地质数据;为攻克技术难关,他们反复调试核
心部件,历经无数次失败才实现精准探测。创新从来不是灵光一现的“巧”,而是“拙”于
积累、“拙”于坚持后的必然突破。
当下社会,“捷径思维”“速成心理”盛行,有人渴望以“巧劲”弯道超车,却不知脱
离“拙”的根基,所有“巧”都只是昙花一现。杨振宁的百年人生启示我们:“拙”不是愚
笨,而是一种清醒的智慧;不是低效,而是一种长远的战略。守拙,是守住内心的宁静,抵
御外界的诱惑;成巧,是在深耕后收获的硕果,在坚守后抵达的境界。
愿我们都能怀揣一颗守拙之心,在自己的领域深耕细作。相信当“拙”的积累足够厚重,
“巧”的光芒自会绽放,照亮前行的道路,成就属于自己的精彩人生。
二、阅读下面的材料,根据要求写作。
2022 年,杨振宁先生荣获“感动中国2021 年度人物”。颁奖词这样评价他:“站在科学
和传统的交叉点上,惊才绝艳。你贡献给世界的,如此深奥,懂的人不多;你奉献给祖国的,
如此纯真,我们都明白。曾经,你站在世界的前排;现在,你与国家一起向未来。”
以上材料引发了你怎样的联想和思考?请写一篇文章。
要求: 选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个
人信息;不少于800 字。
【解析】本题考查学生的写作能力。
审题:这是一道引语式材料作文题。
材材料核心是杨振宁荣获“感动中国2021 年度人物”的颁奖词,这段颁奖词语言凝练、意蕴
丰厚,运用了多组富有张力的对比概念,为考生提供了多元的思考维度。
材料层次分析:
•
“站在科学和传统的交叉点上”:点明杨振宁先生独特的文化坐标——既是一位站在世
界前沿的顶尖科学家,又是深受中国传统文化熏陶的学者。
• “贡献给世界的”与“奉献给祖国的”:形成鲜明对比,前者“深奥”“懂的人不多”,
后者“纯真”“我们都明白”,揭示了贡献的不同维度与价值认同的差异。
• “曾经”与“现在”:概括了人生轨迹的转变,从“站在世界的前排”追求个人学术成
就,到“与国家一起向未来”的使命担当。
写作情境要求:题目未设置具体情境任务,文体选择相对自由,但要求文章必须由材料
引发,体现个人的“联想和思考”。
【参考立意】
1. 在交叉点寻找平衡,于深纯处见真章。
2. 世界视野与家国情怀的统一。
3. 深奥的贡献与纯真的奉献皆可贵。
4. 从世界前排到国家未来的人生转向。
5. 懂者虽少,其价值永存。
【高分范文】
经世致用,科学归心
“贡献给世界的,如此深奥,懂的人不多;奉献给祖国的,如此纯真,我们都明白。”
《感动中国》给杨振宁的颁奖词,道出了一位科学家的双重坚守:对科学真理的极致追求,
与对家国故土的赤子深情。从站在世界科学前排的开拓者,到与祖国共向未来的耕耘者,杨
振宁的百年历程昭示:真正伟大的科学,从来都与“经世致用”的初心相连;真正卓越的科
学家,终将以“归心家国”的担当,彰显科学的终极价值。
科学之“深”,在于破解宇宙奥秘的执着。杨振宁的科研生涯,是一部向未知掘进的史
诗。29 岁时,他与米尔斯提出“非阿贝尔规范场”理论,构建起粒子物理标准模型的数学框
架,这份深奥到令多数专业人士望尘莫及的成就,被称为“20 世纪物理学三大里程碑之一”。
为了这份突破,他在普林斯顿高等研究院的深夜里,用数百页演算纸反复推导,在餐厅排队
时都在餐巾纸上演算公式。这种“板凳要坐十年冷”的执着,让他在统计力学、凝聚态物理
等领域均取得开创性成果。正如他所言:“科学工作者发现自然界有美丽、高雅而庄严的结
构,初次了解这种结构是产生敬畏感的经验。”这种对真理的纯粹追求,是科学之所以能照
亮人类认知边界的根本所在。
奉献之“真”,在于反哺家国的赤诚。如果说深奥的科学成就是杨振宁献给世界的礼物,
那么归国后的耕耘则是他献给祖国的答卷。晚年的他放弃海外优渥的科研条件,回到清华园
当起了“教书匠”,有人不解他为何“放下阳春白雪,投身下里巴人”,他却以“帮助中国
人克服自己不如人的心理”作为回应。他每周雷打不动组织学术讨论会,耐心倾听学生青涩
的发言并逐一点评;他亲自为本科生编写讲义,将“杨-米尔斯理论”拆解为通俗的案例;他
募集资金设立奖学金,资助近千名青年学者深造。这份“真”,是1971 年他率先访华时,在
飞机悬梯旁询问邓稼先“原子弹是否有外人帮助”的牵挂;是2017 年他放弃外国国籍时,
“血管里流的是中华文化血液”的笃定;是他将毕生科研资料捐赠清华时,“希望中国青年
探索真理”的嘱托。
价值之“重”,在于连接科学与家国的担当。杨振宁的伟大,不仅在于学术成就的高度,
更在于他为科学家确立了“经世致用”的价值坐标。他反对建造大型对撞机,并非否定基础
研究,而是基于“预算超支会挤压其他基础科学经费”的现实考量,主张将资源投向更具民
生价值的科研领域,这份“务实兴邦”的担当,与“两弹一星”元勋邓稼先在荒漠中隐姓埋
名的坚守一脉相承。他推动《科学美国人》中文版引入,让改革开放初期的中国青年得以窥
见世界科技前沿,这份“开眼看世界”的远见,恰似严复翻译《天演论》时的启蒙之志。在
他身上,科学不再是孤立的公式与理论,而是服务民族、造福人类的工具;科学家不再是象
牙塔里的隐士,而是兼具专业深度与家国情怀的担当者。
当下,部分青年科研者陷入“为论文而科研”的误区,将学术与现实割裂,忽略了科学
的社会价值。杨振宁的人生启示我们:科学的终极意义,在于为人类谋福祉、为民族谋复兴;
科学家的最高荣誉,不在于奖项的多少,而在于对家国的贡献是否“纯真”可感。从袁隆平
躬耕田野培育杂交水稻,到钟南山逆行抗疫攻克病毒,一代代科学家用行动证明:“经世致
用”让科学更有分量,“归心家国”让人生更有价值。
“现在,你与国家一起向未来。”杨振宁先生的晚年坚守,为我们树立了最好的榜样。
作为新时代青年,无论是投身科研还是立足其他领域,都应秉持“深奥”与“纯真”的双重
追求——以专业能力深耕领域,以赤子之心反哺家国。如此,方能让个人理想与民族复兴同
频共振,书写无愧于时代的人生答卷。
【精选时评】
1、科学的星空,他已归航
            ——追忆杨振宁先生
 新华社
在人类探索未知的壮阔史诗中,总有一些名字闪耀在永恒的星河。杨振宁先生就是这样
一位照亮了现代物理学天空的科学家。 
这位享誉世界的物理学家、诺贝尔奖获得者、中国科学院院士、清华大学教授,因病于
2025 年10 月18 日在北京逝世,享年103 岁。 
从清华园的青涩少年到诺贝尔领奖台上的华人骄傲,从规范场理论的奠基者到三尺讲台
上的大先生,他用一个世纪的生命旅程,取得了峙立如嵩、博观如海的学术成就,书写了功
在世界、心怀家国的隽永篇章。 
格物求真:以突破之勇拓展科学疆界
“杨-米尔斯规范场论”被认为是现代物理学的基石之一,“弱相互作用中宇称不守恒”
以革命性思想斩获诺贝尔物理学奖,“杨-巴克斯特方程”开辟了物理和数学研究的新方
向……杨振宁卓著而丰富的成就,在科学史上留下难以磨灭的印记。 
曾与他共事多年的物理学家弗里曼·戴森,评价杨振宁是“继爱因斯坦和狄拉克之后,20
世纪物理学的卓越设计师”。 
1957 年12 月10 日,瑞典斯德哥尔摩音乐大厅,35 岁的杨振宁和31 岁的李政道成为诺贝
尔奖颁奖典礼上最为闪耀的一对年轻人。他们合作提出的弱相互作用中宇称不守恒定律,被
著名物理学家奥本海默认为是“为困在黑屋子里的高能物理学家找到了出口”。 
伟大的科学发现,常常植根于卓越的科学品质。对杨振宁而言,科学从不只是循规蹈矩
的推演和计算,更是敢于质疑、勇攀高峰的执着与坚韧。 
直面迷雾,不惧权威。1956 年,“θ-τ 之谜”困扰着国际物理学界:两种粒子质量、寿命
完全相同,却表现出不同的宇称(空间对称性)。“弱相互作用中宇称可能不守恒”,杨振
宁与李政道的假设提出之初,并没有被学界接受,甚至遭到一些知名学者的公开反对。 
两位青年科学家并未气馁。他们从实验数据的细微矛盾中嗅到破绽,顶住“挑战整个物
理学界”的压力,最终通过物理学家吴健雄的实验验证,彻底改写了人类对对称性的认知。 
在当年的诺贝尔奖获奖致辞中,杨振宁曾说:“我为自己的中国血统和背景而感到骄傲,同
样,我为能致力于作为人类文明一部分的、源出于西方的现代科学而感到自豪。我已献身于
现代科学,并将竭诚工作,为之继续奋斗。” 
心无旁骛、毕生不辍,杨振宁在粒子物理、场论、统计物理和凝聚态物理等物理学多个
领域取得的诸多成就,对这些领域的发展产生深远影响。他和罗伯特·米尔斯于1954 年提出
的“杨-米尔斯规范场理论”,经过时间检验,被认为是与麦克斯韦方程和爱因斯坦广义相对
论相媲美的最重要的基础物理理论之一,催生了多个诺贝尔奖。诺奖得主丁肇中感言:中国
人在国际科学上有建立不朽之功勋者,乃自杨振宁始。
“这是一首很美的诗。当我们遇到这些浓缩的结构时,我们就会有美的感受。当我们发
现自然界的一个秘密时,一种敬畏之情就会油然而生。”从杨振宁超乎凡常的体悟中,世人
同时看到了一个科学的世界和一个人文的世界,将中国文化的根与西方科学的精神完美地结
合在一起。 
弗里曼·戴森对此也印象深刻:“他对西方科学的杰出思维传统和对中国祖先的杰出文化
传统同样崇敬。” 
“宁拙毋巧,宁朴毋华”,是伴随杨振宁一生的治学格言。成就斐然却谦恭如初,先生
之风影响了许多同仁、后辈。与杨振宁共事、交往近半个世纪的南开大学陈省身数学研究所
葛墨林院士始终记得:“他常和我们说,做东西刚开始的时候不要取巧,老老实实地弄熟了,
才能谈到巧。要朴实的东西,不要表面的东西。”
美国纽约州立大学石溪分校的老同事聂华桐曾回忆,每星期的讨论会,杨振宁总是耐心
聆听年轻人的发言,“听到感兴趣的内容就记下来,有不懂的地方,还要追着去问”。 
即使到了百岁高龄,杨振宁仍对很多事情充满好奇,有时在夫人翁帆眼里率真得“像个
孩子一般”,对科学世界保持着极强的求知欲。 
“我想我在科学工作的成就帮助中国人的自信心增加了,这个恐怕是我一生最重要的贡
献。”杨振宁身上散发的光芒,照亮了时代,持久而磅礴。 
在许多科研人员心目中,如果没有杨振宁这样的榜样,投身科学的信心就会打折扣。
“杨先生的成就让我们后来的科学家相信,中国人也有很聪明的脑袋,可以做很好的科
学。”物理学家潘建伟院士说。
归根圆梦:以赤子之心共襄强国建设
清华园内,一幢典雅的三层小楼,是清华大学高等研究院所在。1997 年,75 岁的杨振宁
应邀担任名誉主任,立志要打造“中国版的普林斯顿高等研究院”。 
延揽天下英才、从事顶尖研究——壮心不已,所求为何? 
“中国男儿,中国男儿,要将只手撑天空。睡狮千年,睡狮千年,一夫振臂万夫雄。”
这首儿时从父亲口中学到的歌,一直萦绕在杨振宁心头。 
父亲杨武之出生在清朝末期,是第一批接受现代教育的大学生;历经严重的民族社会危
机,将民族振兴视为己任;在芝加哥大学获得数学博士学位回国,将全部精力投入教书育
人……他“有生应感国恩宏”的信条,深刻影响了杨振宁的一生。
从童年的清华园、战乱时期的西南联大,到远渡重洋蜚声国际,杨振宁的命运始终与时
代变迁紧密相连。在美国生活的半个多世纪,他的办公室里始终挂着清华园的照片,书架上
摆着父亲手写的诗集。 
多年以后,放弃美国国籍转为中国科学院院士的杨振宁,回忆当年入籍美国,坦言“曾
考虑了很久,是一个很痛苦的决定”。一边是科研进取的现实环境,一边是血脉传承的难以
割舍。“我知道,直到临终前,对于我的放弃故国,父亲在心底里的一角始终没有宽恕过
我。” 
1971 年,“乒乓外交”拉开了中美关系改善和发展的历史序幕,杨振宁随即以知名科学
家的身份回国访问,掀起大批华裔学者访华热潮,被誉为架设中美学术交流桥梁第一人。 
此后他多次回国,为国内发展基础科学提出真知灼见,同时多方筹措,不遗余力推动中
美科技交流。 20 世纪80 年代至90 年代,在杨振宁亲自募集资金设立的“对华教育交流委员
会”资助下,近百名国内学者赴美进修。葛墨林难忘:在纽约石溪,有一家中餐馆叫“满庭
芳”,杨先生总愿意在那儿请客,让到访的国人吃出家的味道,让外国朋友了解中国的新变
化,那里不像一个餐厅,更像一个服务中国、展示中国的窗口和舞台。 
“每当出现对祖国不利的说法、做法,他就会第一时间站出来。”一次到杨振宁家里去,
葛墨林碰到他和家人发脾气,起因是家人劝他别当面得罪人,但他却认为捍卫祖国的尊严义
不容辞,必须据理力争。 
向中国领导人提议恢复和加强基础科学研究,先后帮助中山大学、南开大学等国内高校
设立理论物理等基础科学研究机构,组织成立全美华人协会并担任会长,协助设立“求是科
学基金”和“何梁何利基金”……杨振宁马不停蹄、东奔西走,为的是让新中国的科学步子
迈得更快。 
2003 年,“一生走了一个大圈”的杨振宁从纽约搬回北京。此时距离他赴美开启留学生
涯,过去了58 年。他将自己的住所取名为“归根居”,还专门赋诗一首,以“东篱归根翁”
自勉。
捐献100 万美元现金,募集超1500 万美元资金;引进图灵奖得主姚期智院士,延揽密码
学专家王小云院士;邀请张首晟、文小刚等一批杰出学者来工作……杨振宁把创办清华大学
高等研究院当成“他这辈子最后一件值得做的事情”,大大小小的事情都非常用心。 
清华大学原校长、清华大学高等研究院院长顾秉林院士难忘:对招聘的每一位候选人,
杨先生都要仔细研究其学术背景和已有的学术成就,往往谈了多位、历经数轮,才成功一位;
在那间挂着“仰观宇宙之大,俯察粒子之微”对联的办公室里,他或潜心研究,或指导学生,
或与同事及到访学者共同讨论…… 
“我深深地为他们那种振兴中国科学的精神所感动。”2004 年6 月,同杨振宁畅谈多次
后,姚期智决定告别在美国长达18 年的教学和研究生涯,“我很愿意把自己投入到一个有发
展的事业中去”。 
“杨先生最期待中国人能够做出世界一流的科研工作,并且能够用我们自己创造的世界
领先技术解决中国的实际问题。”清华大学高等研究院杨振宁讲座教授王小云一直在思索:
为什么杨先生能够对推动中美学术交流的事,每一个细节都如此清晰?最根本的还在于他对
中国的深厚感情。 
“中国的恢宏发展,在人类历史上是空前的。世界上很少有如此成功的国家故事,这样
的成功故事,全世界都很难再复制。中国的成功有许多道理,但我认为一个最基本的道理是
中华传统文化铸造出的民族精神特质和性格倾向,是西方文化无法与之相较的。”这样的话,
杨振宁说过多次,对外国友人说,更对中国学者说。 
28 年弹指一挥间,很难通过公开的资料去统计,有多少位具有国际影响力的学者是受杨
振宁的邀请回国任教。但可以肯定,越来越多的人认识到:先生心中的愿景是多么壮阔。 
今天,走进清华大学高等研究院的小楼,透过几扇虚掩着的房门,隐约可见有人正专注
地做着演算,还有人在讨论区的黑板上边写边争论。时光仿佛在这里慢下了脚步,接续的志
向却川流不息。
“先生坚持学术第一、质量第一、氛围第一,这些学者带来国际上最新的发展、最值得
注意的领域。”顾秉林说,我们已形成了一批重要研究成果,在国际上开始拥有举足轻重的
地位和影响。 
2021 年,清华大学迎来建校110 周年,杨振宁决定将办公室和资料室内的图书、文章手
稿、来往书信等资料,共计2000 余件,无偿捐赠给学校。“我想将来留在清华大学档案馆里
的,不只是我的科学工作,我希望还能够保留‘杨振宁’到底是怎么样的一个人。” 
高山仰止,赤子初心。 
1971 年,49 岁的杨振宁即将结束首次回国的“破冰之旅”,多年挚友、“两弹一星元
勋”邓稼先给他修书一封,结尾写道:“但愿人长久,千里共同途。” 
半个世纪后,在杨振宁先生学术思想研讨会——贺杨先生百岁华诞仪式上,他满怀深情
地告慰挚友:“稼先,我懂你‘共同途’的意思,我可以很自信地跟你说,我这以后五十年
是符合你‘共同途’的瞩望,我相信你也会满意的。”
跨越时空,终偿夙愿。两位科学家一生践行的报国信念,熔铸永不褪色的精神坐标。 
薪火长明:以青松之姿引领后学笃行
“你可不可以教一次大一物理,也许有示范作用。”当年,清华大学物理系朱邦芬院士
向杨振宁发出邀约时,国内许多知名教授都不“教书”了,更不肯教本科生,“没想到,他
一口答应了”。 
2004 年9 月13 日,清华大学第六教学楼。82 岁的杨振宁身着蓝色衬衫,走上三尺讲台。
面对130 余位大一新生,他特意准备了一摞讲义,将最基础的物理概念娓娓道来。
此后的整整一学期,杨振宁每周都准时出现在这间教室,用一个半小时带领学生体验物
理的奥妙。 
“杨先生上课从来不点名,每节课45 分钟,两节课连上,从头讲到尾,谁要想上厕所直
接去,不用跟他打招呼。”能与物理大师面对面求教,让莘莘学子兴奋不已,而且“先生没
什么架子,鼓励大家踊跃提问”。 
“从带领高等研究院发展到协助物理系建设,从给本科生讲授普通物理课到指导一批优
秀博士生,培养杰出人才是先生归根以后最看重的一项使命,也是他花费时间和心血最多的
事情。”朱邦芬说。 
“归根居”的墙上,一直悬挂着杨振宁亲笔书写的五言诗:“神州新天换,故园使命重。
学子凌云志,我当指路松。”他把对祖国朴素的情感,倾力灌注于教学相长的点滴之中。
“先生不仅是师长,还是亲密无间的友人、科研道路上相互扶持的同道。”结构生物学
家施一公院士难忘,2012 年,清华大学生命科学学院第一届学堂班毕业生学术年会,杨先生
欣然出席整整一上午的活动,分享观点、回答问题,还和大家合影留念。 
“先生不仅教我们做科研,更教我们做‘有品味的科学家’。”清华大学高等研究院教
授、杨振宁的博士生翟荟难忘,先生勉励大家“要清楚方向、选对方向”,不仅仅是学会一
两个技术或是怎么做实验的方法,更要把自己带到一个将来对国家发展有助力的领域。 
2007 年,杨振宁出版了个人文集《曙光集》。他在前言中写道:“鲁迅、王国维和陈寅
恪的时代是中华民族史上一个长夜。我和联大同学们就成长于此似无止尽的长夜中。幸运地,
中华民族终于走完了这个长夜,看见了曙光。”
 2018 年,第二本文集《晨曦集》发布,杨振宁说“十年间,国内和世界都起了惊人的巨
变”“曙光已转为晨曦”,他还说“看样子如果运气好的话,我自己都可能看到天大亮”。
魂归故里,臻于圆满。他最喜爱并亲自翻译的艾略特的诗,诠释着他的一生:“我的起
点,就是我的终点;我的终点,就是我的起点。” 
以力量予光阴,以感动予岁月。先生离去的消息传开后,有人默默来到先生工作过的地
方,驻足凝望。 
朋友圈静静传递着师生们和他偶遇的画面:后辈略带紧张地问候,先生微笑着点头…… 
跨越一个世纪,见证“历史的奇迹”,先生的心愿已化作信念,托举起凌云之志,守望
着复兴之梦: 
“中华民族的巨大潜力将要在今后几十年间再度发挥出来。将要创造出远远超过盛唐文
化的大时代!”
2、杨振宁逝世:“我的一生可以算做一个圆”
南方周末
2025 年10 月18 日,享誉世界的物理学家、中国科学院院士杨振宁先生,因病在北京逝
世,享年103 岁。
杨振宁1922 年出生于安徽合肥,1957 年,他因与李政道合作提出的宇称不守恒理论,获
得诺贝尔物理学奖。2003 年正式回国定居后,他全职在清华大学任教。
南方周末曾在2014 年发表了杨振宁与浙江大学数学系教授蔡天新的对话。因为一次邀约
讲座的契机,蔡天新教授对杨振宁进行了全面的访谈。杨振宁在对话中谈到了自己对数学和
物理的理解,对诸多研究经历的评价,对科普问题的看法,并回应了一些传说,还对中国物
理学发展提出了自己的观点。
《孟子》对我有很大的影响,里面的故事告诉我中国传统文化的世界观,还有做人原则。
我欣赏数学的原因,一半是因为遗传,一半是有机会很早就接触到了数学。
我一生和许多人合作做过研究,其中最成功的要数与李政道、Mills(米尔斯)和吴大峻
的合作。
清华园是我小时候成长的地方,我的一生可以算做一个圆,从一个地方开始,走了很远
的地方,现在又回来了。
清华园是杨振宁小时候成长的地方。2003 年杨振宁回国定居,又回到了清华园,住在照
澜园里的一座小楼里。这座小楼,杨振宁起名“归根居”,还写了一首诗《归根》。
杨振宁和夫人翁帆大部分时间住在北京清华园,有时节假日会去香港中文大学。除了出
席必要的公开活动以外,日常生活里他和翁帆有不少共同的朋友,不时会参加朋友们的私人
聚会。记得翁帆曾向我透露,杨先生早上爱睡懒觉。杨先生的拐杖是一年前配的,只是为了
行走时更快捷、方便、安全。
我与杨振宁先生交往已近三年,起因于邀请杨先生做客浙大的理学大讲堂,我是这个大
讲堂的坛主。我们用电子邮件通信,我用中文写,他用英文回复,通常会在一两个小时内收
到。杨先生原先答应2013 年春天来杭州,一切安排妥当,不料出发前一天,新闻联播报道上
海有禽流感,于是杨先生打电话给我说取消行程。当时正好是课间休息,杨先生声音洪亮,
同学们都听见了。几分钟以后,他又来电,说杭州还没有出事,可以来。不幸当天新闻联播
又报道,杭州禽流感死人了,杨先生当晚给我来信确认取消行程。几个星期以后,我把这篇
访谈的问题发给杨先生,两天以后我收到回答,杨先生用钢笔亲自写在空白处。
今年3 月,杨先生通知我要来杭州,终于在一个月后迎来了他老人家,我有幸在刘庄与
他单独相处数小时,在往返浙大和去机场途中以及贵宾室里,我们又继续闲聊,借此机会对
访谈做了补充和注释,个别问题有过改换。完成之后,曾寄杨先生修正数处。
从这次杭州之行可以看出,他虽93 高龄,仍思维敏捷、记忆力很好,戴了助听器后听力
也不错,仅右耳朵稍显迟缓。他在浙大演讲时,大家都注意到了,两个小时都没有喝一口水。
杨先生善于与人交往,对粉丝的合影要求基本上有求必应,包括刘庄宾馆和萧山机场贵宾室
的服务生。
蔡:杨先生好!首先,十分感谢您接受我们的邀请做客浙江大学理学大讲堂,同时也感
谢您接受我的采访。可惜当初亲笔给您写信的杨卫校长已经离开浙大,不能亲自欢迎您。当
得知您要来浙大时他回信给我说, “非常高兴杨先生终于能来讲了!”我想知道,您以前来
过几次杭州,您还记得第一次看见西湖是什么时候吗?
杨:我是1972 年夏天第一次来杭州,先后来过五、六次。差不多每次都要来浙大,第一
次是在文革期间,我到玉泉校园里头走了走,没有遇见一位熟人。杨卫校长也是清华校友,
他离开杭州回北京工作以后,我们还没有碰过面。
注:杨先生做客浙大前一天,他已见过新上任的林建华校长。讲座那天,未来的校长吴
朝晖教授(时任常务副校长)亲自作陪。和我闲聊时,杨先生提到已故浙大物理系的汪容教
授和李文铸教授,并问起李政道先生最近有没有回母校浙大。
蔡:您出生在合肥,与李鸿章是同乡(刚好相差一个世纪)。那时合肥只是安徽的一个
县,您父亲在省会安庆做中学老师,那时安庆叫怀宁,这也是您名字振宁的来历。您的发小
邓稼先出生在怀宁,他是您的中学和大学同学,留学美国时又是新泽西的室友。可您听说过
1964 年怀宁县一座村庄出生的海子吗?25 岁那年他在山海关卧轨自杀,如今已是中国家喻户
晓的诗人,您读过这位小老乡的诗歌吗?
杨:我没有听说过海子,也没读过他写的诗。我出生在合肥一条叫四古巷的小街,在那
里长到六岁。前些年我回过合肥,也参观过“杨振宁故居”,但不是我小时候待过的那个地
方了。当然,我没跟接待人员这么说。四古巷因从前有过四座古墓而得名,据说巷名在两百
多年前的《合肥县志》里就有记载了。
蔡:您不满周岁父亲就去美国留学了,六岁那年您在上海港再次见到他,全家一同前往
厦门。在那里您第一次看见电灯、吃到香蕉、喝到牛奶,一年以后您父亲受聘清华大学,您
来到北京,在清华园住了八年。据说您小时候数学就很出色,已经能读哈代的《数论导引》
和E. T. 贝尔的《数学精英》了。但身为数学教授的父亲却为您请来古文老师教您《孟子》,
这个经历对您后来的人生有何影响?
杨:我父亲回国后在厦门大学教了一年书。1929 年夏天,他接受了清华的聘请,我们一
家就从厦门经上海到了北京,那时候叫北平,住在清华园里。我在清华园的八年很美丽,一
切都令我非常怀念。那时候清华大学规模虽小,也有五十来个教职员子弟,所以就成立了一
所小学,我在那里读书。《孟子》对我有很大的影响,里面的故事告诉我中国传统文化的世
界观,还有做人原则。
蔡:家父比您年长一岁,与您一样,上个世纪40 年代就读于昆明的西南联合大学。他读
的是历史学,与您一样也听(修)过闻一多先生的(诗词)课,可他34 年前便已过世。我想
请教您,当时西南联大每届招收多少学生,有多少教授和老师?同学们的生活如何管理?联
大与同在西南(贵州)的浙大有交流吗?您对联大最美好的记忆是什么?
杨:当时联大每年招收约四百名新生,我不记得联大与浙大有什么交流。联大本科生是
三校合一的,研究生就各校自己管理了,那时好像只有清华有研究生院,因为有庚子赔款的
缘故。说到我个人的兴趣爱好,我年轻时很喜欢唱歌,但是唱得不太好。卢沟桥事变后,我
们一家先回到合肥,我继续读书,翌年我还没有中学毕业,是以同等学历考入西南联大的。
蔡:您的父亲杨武之先生是中国第一位数论博士(芝加哥大学),是我敬仰的前辈同行。
他证明了可以将正整数表为某种类型的三次多项式之和,王元先生后来称赞,这在那个年代
是很好的结果。实际上,这是华林问题的一个变种,他证明了,每个正整数可以表为至多9
个四面体数之和。86 年过去了,最好的结果还需要8 个四面体数。1994 年,您在《中国科
学》数学卷发表过一篇论文(与邓越凡合作),以翔实的数据和推导预测,每个正整数可以
表为至多5 个四面体数之和,充分大的正整数可以表为至多4 个四面体数之和。这是对您父
亲的一种纪念和敬意吗?
杨:这不能说是对父亲的纪念。我曾尝试读他的博士论文,但是发现一时不能读懂,因
为其中有很多lemma(引理)。我估计至少要花一两周时间才能懂,所以就放弃了。
注:非常巧合的是,杨先生做客浙大理学大讲堂那天,即2014 年4 月14 日,刚好是杨武
之先生118 周年诞辰。
蔡:杨老先生任教清华时,引发了华罗庚对数论的兴趣,华先生英国访学归来后杨老又
力主破格晋升只有中专学历的他为正教授。您入读西南联大时,华先生、陈省身先生和许宝
騄先生是否已经大名鼎鼎了?听说您的初恋女友是数学系的高材生,曾是您父亲的助教。我
想知道,您为何当初没有选择数学系而是进了化学系。有一个传说,当时您觉得,数学没有
诺贝尔奖?
杨:我在西南联大读书时,华、陈、许三位都已十分有名。我曾喜欢张景昭,她是浙江
人,后来任教北大。至于那个传说,完全无依据。我选择化学系是因为我父亲觉得,化学可
能比数学有用。但我还没有等到开学,便向理学院院长吴有训提出换到物理系并取得成功。
那时候的女生都穿蓝布大褂,张景昭却穿着红色西装,非常显眼。
注:杨先生曾说他在见到张景昭以前,心情像是平静的湖水,见到她以后就变成风暴了。
因此,这可能是他的暗恋。1968 年,处于文革漩涡中的张景昭在北大一间厕所里自杀身亡。
蔡:1945 年,您经由印度搭乘美国的运兵船赴美留学,那是您第一次出国吧?您还记得
那次旅行吗?路上花费了多少时间?都经过哪些港口?记得华先生1946 年从昆明出发去苏联
也是从加尔各答走的,他选择的是陆路和空中路线的结合,经过巴基斯坦、伊拉克、伊朗、
阿塞拜疆、格鲁吉亚等国,历时一个多月。
杨:我们留美庚款同学约二十人于1945 年八月底(从昆明)飞到加尔各答,十月下旬登
上美国的运兵船,经红海、地中海(和大西洋)于十一月下旬抵达NY(纽约)。我们没有
搭乘经过太平洋的轮船是因为,那时日本虽已战败,还没有正式签署投降书,那条海路虽比
较近但却有危险。
蔡:密执安湖畔的芝加哥是19 世纪美国文化的中心,这一地位延续到20 世纪前半叶。
1915 年创办的《诗刊》被认为是20 世纪先锋派诗歌最重要的阵地,德莱塞的《嘉莉姐妹》为
美国文学开辟了一个新的天地,欧内斯特·海明威也出生在芝加哥郊外,后来又有索尔·贝娄
执教芝加哥大学。芝大的数学和物理学也同样享誉世界,您在芝大取得博士学位后前往普林
斯顿,那是全世界自然科学的最高殿堂。您沐浴在这两所大学的光辉中,完成了一生的主要
工作。您对这两座城市有何不同的感受和记忆呢?高研院的数学贡献是否大于物理学呢?
杨:我在芝加哥大学学到了做研究的方法和态度,后来在Princeton(普林斯顿)的十七
年则是我一生研究最成功的十七年。但你说的没错,高研院在数学方面的成就超过了在物理
学领域的贡献。
注:杨先生来杭州之前,看到台北出版的拙作《难以企及的人物:数学天空的闪耀群
星》中有关冯诺伊曼一文提到20 世纪90 年代,普林斯顿高等研究院迎来六十华诞时总结了
三项标志性的成果:哥德尔对连续统问题的研究,冯诺伊曼关于量子力学的数学基础和代数
学的研究,以及杨振宁和李政道推翻宇称守恒定律。杨先生尚不知此事,写信问我出处并亲
自加以核实。
3、杨振宁:我的身体里循环着中华文化的血液
央视新闻
著名物理学家、诺贝尔物理学奖获得者,中国科学院院士,清华大学教授、清华大学高
等研究院名誉院长杨振宁先生,因病于2025 年10 月18 日在北京逝世,享年103 岁。
他是“西南联大成绩最好的学生”
杨振宁1922 年10 月1 日出生于安徽合肥。1929 年,杨振宁的父亲杨武之先生受聘清华
大学算学系教授,他随父母来到清华,先入读清华园内的成志学校,后就读于北京崇德中学,
在清华园度过了八年的少年时光。
从1937 年七七事变后,杨振宁回到合肥,在庐州中学就读高中二年级,翌年初,他们全
家历尽艰辛,辗转抵达昆明,杨振宁入读昆华中学。1938 年秋天,他考入西南联合大学。 
著名翻译学家许渊冲先生在他的自述《追忆逝水年华——从西南联大到巴黎大学》里,
生动地记述了第一次在西南联大课堂上见到杨振宁的情景,形容他眉清目秀,脸颊白里透红,
眉宇间流露出一股英气,眼睛里闪烁出锋芒。许渊冲说,杨振宁是西南联大成绩最好的学生。
1942 年,杨振宁在吴大猷教授指导下完成题为《群论与多原子分子的振动》的毕业论文,
以优异成绩从西南联合大学物理系毕业。
而后他随即进入清华大学研究院读研究生,师从王竹溪先生。1944 年,杨振宁以论文
《超晶格统计理论探究》获清华大学理学硕士学位。
23 岁赴美留学 开启辉煌学术生涯
1945 年,杨振宁作为第六届清华大学留美公费生赴美留学,就读于芝加哥大学。 
杨振宁曾对导师说:“我总得回中国去,回国后,我觉得理论物理没有什么用,中国需
要的是实验物理,所以我要做这方面的工作。” 
1948 年,他以论文《论核反应和符合测量中的角分布》在芝加哥大学获博士学位,导师
是泰勒教授。毕业后,他在芝加哥大学工作。
在芝加哥大学期间,杨振宁与物理学大师费米教授交往密切,受到费米的很大影响。
1949 年,在费米和泰勒两位著名物理学家的推荐下,杨振宁加入普林斯顿高等研究院任研究
员,从此开启了辉煌的学术生涯。1952 年他任永久研究员,1955 年任教授。 
早在芝加哥大学读研究生时,杨振宁就开始思考拓展电磁学规范不变性的概念,以此统
一描述当时发现的层出不穷的基本粒子。
1954 年,杨振宁与米尔斯提出“非阿贝尔规范场”理论,被后人称为“杨-米尔斯规范场
论”。该理论被认为是麦克斯韦电磁理论之后的规范场论最重要的发展,奠定了后来粒子物
理标准模型的基础,由此发展出“对称性支配相互作用”的基本思想。 粒子物理标准模型是
迄今为止描述基本粒子相互作用最基础的理论,统一了弱相互作用、强相互作用和电磁作用。
“杨-米尔斯规范场论”被认为是现代物理学的基石之一,是与麦克斯韦方程和爱因斯坦
广义相对论相媲美的最重要的基础物理理论之一,并深刻地影响了当代数学的发展。 
“我为自己的中国血统和背景而感到骄傲”
与李政道共同成为最早获诺贝尔奖的中国人 1956 年,他与李政道共同发表论文,提出了
在弱相互作用下宇称可以不守恒的思想,并提出了可能的实验检验方案。这个革命性的观念
很快被吴健雄等人的实验证实。 
杨振宁与李政道“因他们对宇称不守恒定律的深刻探索以及由此带来的基本粒子领域的
许多重要发现”,获得1957 年诺贝尔物理学奖,共同成为最早获得诺贝尔奖的中国人。
诺贝尔奖颁奖典礼上,杨振宁在致辞中说:“我为自己的中国血统和背景而感到骄傲,
同样,我为能致力于作为人类文明一部分的、源出于西方的现代科学而感到自豪。我已献身
于现代科学,并将竭诚工作,为之继续奋斗。” 
1966 年,杨振宁离开普林斯顿高等研究院,出任纽约州立大学石溪分校爱因斯坦讲座教
授。他在石溪分校创立理论物理研究所(现名为杨振宁理论物理研究所),担任首任所长并
在该研究所工作至1999 年。
1967 年,杨振宁发现一维量子多体问题的关键方程式,该方程式与巴克斯特于1972 年提
出的相关方程具有相同的基本数学结构,被命名为“杨-巴克斯特方程”。这开辟了统计物理
和低维量子理论研究的新方向,促成了量子群这一数学新领域的兴起。 
“我的身体里循环着的是中华文化的血液”
杨振宁身居海外多年,但始终牢记父亲杨武之“有生应感国恩宏”的嘱托,拥有浓浓的
家国情怀。“我的身体里循环着的是父亲的血液,是中华文化的血液。” 
1971 年中美关系刚有解冻迹象,他写信给父亲杨武之表达回国探亲的意愿,杨武之将这
一消息报告国务院后获批准。7 月,他回国访问,受到党和国家领导人的亲切接见,并见到
了挚友邓稼先。从邓稼先那里获知中国原子弹是自力更生制造的,他激动涕零。返美后,他
到多所大学演讲,影响极大,掀起大批华裔学者访华热潮,被誉为架设中美学术交流桥梁第
一人。
 1972 年,他再次回国访问,向周恩来总理提议中国应重视基础科学研究,得到周总理的
高度重视,对恢复和加强中国的基础科学研究起到了重要作用。1977 年,为促进中美邦交正
常化,他组织成立全美华人协会并担任会长。1979 年1 月30 日,他在华盛顿主持欢迎邓小平
的宴会并致辞,指出中美建交符合两国人民利益,并强调世界上只有一个中国,呼吁华人华
侨为中国统一大业作出贡献。
此后数十年,杨振宁为促进中国科技交流和进步做了大量工作。他从国家发展大局出发,
为中国重大科学工程和科教政策制定发表关键性意见。 
•  1980 年杨振宁在纽约州立大学石溪分校设立“对华教育交流委员会”,从美国和中国
香港地区募集资金,资助中国学者到美国进修。前后十余年间,近百位学者受此资助赴美进
修,成为后来中国科技发展的重要中坚力量。  
•  1982 年,他致函中央领导同志,就中国科研事业的战略性问题和发展方向提出意见和
建议。  
•  1980 年代起,他先后帮助中山大学、南开大学等国内高校设立理论物理等基础科学研
究机构。  
•  1986 年,他应邀担任香港中文大学博文讲座教授,此后经常访问香港,对香港的科学
发展产生了深远影响。  
•  1989 年,他担任亚太物理学会首任主席,该学会后来设立“杨振宁奖”以表彰年轻学
者。  
•  1992 年,他协助设立了“求是科学基金”和“何梁何利基金”。  
•  从1997 年到2005 年的八年间,他先后多次致信中央领导同志,力主中国应立即发展
自由电子激光,对中国建设自由电子激光装置作出历史性贡献。  
•  2002 年,他应邀参与筹建邵逸夫奖励计划,并担任总评选委员会主席。  
•  2018 年,他还应邀担任“科学探索奖”的共同发起人。   
1997 年,清华大学成立高等研究中心,杨振宁应邀担任中心名誉主任,2009 年高等研究
中心更名为高等研究院。杨振宁于1999 年起任清华大学教授,他亲自募集资金创立了清华大
学高等研究中心基金会,用于人才引进和学科建设。回到清华之后,杨振宁把高等研究院的
发展作为自己的新事业。
他以身垂范,以八十多岁高龄继续从事一线教学科研工作,亲自参与物理学人才培养工
作,为清华大一学生讲授“普通物理”课程,为推动清华大学冷原子物理、凝聚态物理、密
码学等基础学科的发展和学校人才培养事业倾注了大量心血、作出了极大贡献,对中国高等
教育的改革发展产生了重要影响。
始终心怀家国 历经世界,终归故土
2015 年,杨振宁放弃美国国籍,之后从中国科学院外籍院士转为中国科学院院士。 
2021 年5 月,杨振宁将自己珍藏的2000 余件图书、文章手稿、影像资料和艺术品捐赠给
清华大学,在学校图书馆设立“杨振宁资料室”。 
2021 年9 月22 日,清华大学举行“杨振宁先生学术思想研讨会”,会上杨振宁发表了
“但愿人长久,千里共同途”的讲话,回忆1971 年回国访问的情形,深情追忆挚友邓稼先。
杨振宁是20 世纪最伟大的物理学家之一,为现代物理学的发展作出卓越贡献。以“杨-米
尔斯规范场论”“弱相互作用中宇称不守恒”和“杨-巴克斯特方程”为代表的学术成就是人
类科学殿堂中璀璨的明珠。 
他在粒子物理、场论、统计物理和凝聚态物理等物理学多个领域取得的诸多成就,对推
动这些领域的发展产生深远影响。 
他是美国国家科学院、美国艺术与科学院、俄罗斯科学院、英国皇家学会、日本学士院
等十余个国家和地区科学院的外籍院士或名誉院士,获颁国内外20 余所知名大学的名誉博士
学位。 
除诺贝尔奖外,他还获得了拉姆福德奖、美国国家科学奖章、富兰克林奖章、科学成就
鲍尔奖、爱因斯坦奖章、玻戈留玻夫奖、昂萨格奖、费萨尔国王国际科学奖、中国国际科技
合作奖、求是终身成就奖等。 1997 年,由中国科学院紫金山天文台发现的一颗国际编号为
3421 号的小行星,正式命名为“杨振宁星”。
杨振宁的一生跨越两个世纪,连接中西文化,是探索未知的不朽传奇,是心怀家国的永
恒回响。 
“宁拙毋巧,宁朴毋华”是他的治学态度,也是他的人生态度。
他将自己的人生比喻为“一个圆”,从清华园出发,历经了世界舞台,最终归根故土。
正如他最钟爱的杜甫诗句“文章千古事,得失寸心知”,杨振宁的百年人生是一部闪耀在人
类群星中的千古篇章。
4、一个世纪的求索:杨振宁先生“圆”的一生  
大众日报
“我的一生可以算做一个圆,从一个地方开始,走了很远的地方,现在又回来了。”
10 月18 日,享誉世界的物理学家、诺贝尔物理学奖获得者,中国科学院院士,清华大学
教授、清华大学高等研究院名誉院长杨振宁先生,因病于北京逝世,享年103 岁。
他将自己的人生比喻为“一个圆”,从清华园出发,历经了世界舞台,最终归根故土。
天才的起点:构筑学术的圆心
1922 年10 月1 日,杨振宁出生于安徽合肥。1929 年,父亲杨武之被聘为清华大学数学系
教授,杨振宁便随父母北上,搬进了清华园。
在清华园里,杨振宁小有名气,他从小学习成绩优异,尤其是在数学方面展示出了超强
的能力。杨振宁曾回忆说,他们一家人在清华园生活8 年,“在我的记忆中是非常美丽的、
非常幸福的”。
13 岁时,杨振宁在学校图书馆看到一本名为《神秘的宇宙》的书,他被书中所讲的奇妙
的宇宙和最新的研究成果所吸引,回家竟对父母说:“将来有一天我要拿诺贝尔奖!”
1938 年,在2 万名考生当中,杨振宁以第二名的成绩考入西南联大化学系,这一年,他
只有16 岁。
但是在入学考试时,他提前学习了高中物理,发现物理学科更有趣、更符合他的口味,
于是转到了物理系。
他很快成为学校中的明星学生。著名翻译家、与杨振宁同届西南联大学生许渊冲回忆说,
杨振宁的数学、物理,都能考得满分或接近满分,是当时全校成绩最好的学生。
从1938 年到1944 年,杨振宁度过7 年的本科和研究生生活。1944 年,杨振宁以88.28 的
优秀成绩取得清华大学物理系硕士学位,也顺利被清华大学录取为第六届留美公费生。
1945 年8 月28 日,杨振宁赴美留学,走向更加广阔的天地。
26 年远行:绘制辉煌的圆弧
在杨振宁先生的回忆中,1945 年,他们20 个“中美庚款留学生”从昆明起飞,先到加尔
各答,10 月下旬登上美国的运兵船,经红海、地中海(和大西洋),于11 月下旬抵达纽约。
一下船,他就开始寻找费米——诺奖物理学奖得主,他领导小组建立了人类第一台可控
核反应堆,被誉为“原子能之父”。
但作为外国人的杨振宁,不被允许进入费米实验工作所在的阿尔贡国家实验室。于是,
在费米的建议和推荐下,杨振宁找了另一位物理学家泰勒做理论工作。
在芝加哥大学,杨振宁一开始想做实验,“我总得回中国去,回国后,我觉得理论物理
没什么用,中国需要的是实验物理”。
泰勒察觉到了杨振宁的苦恼和不安,建议他专心做理论物理的研究,并愿意当他的导师。
从此,杨振宁便走上了理论物理学之路。
1949 年到1966 年,杨振宁在普林斯顿高等研究所工作,这17 年是他的学术黄金时期。
非阿贝尔规范场理论、以及获得诺奖的宇称不守恒理论,都诞生在这一时期。
1957 年1 月15 日,杨振宁和李政道完成了实验报告论文。从此,宇称不守恒正式被物理
学界承认了。这一年的诺贝尔物理学奖授给了杨振宁和李政道两位年轻的中国物理学家,他
们共同成为最早获得诺贝尔奖的中国人。
消息传到中国以后,国内报纸立即报道了这一振奋人心的消息。中国著名的物理学家吴
有训、周培源和钱三强代表中国物理学会给他们两人发去贺电,杨振宁的父亲杨武之更是兴
奋极了。
此后,杨振宁在理论物理学的高速路上,几十年如一日,不断探索、不断突破,获得了
一个又一个成就,为世界物理学发展做出了不可磨灭的贡献。
这段“远行”的圆弧,记录着杨振宁科学之路上的漫漫求索,他将中国的名字刻在了世
界物理学的最高殿堂。但圆弧无论走多远,始终与圆心保持着无形的连接。
叶落归根:归来才是圆满
从童年的清华园、战乱时期的西南联大,到远渡重洋蜚声国际,杨振宁的命运始终与时
代变迁紧密相连。诺贝尔奖颁奖典礼上,杨振宁在致辞中说:“我为自己的中国血统和背景
而感到骄傲。”
他身居海外多年,但始终牢记父亲杨武之“有生应感国恩宏”的嘱托,拥有浓浓的家国
情怀。“我的身体里循环着的是父亲的血液,是中华文化的血液。”他的办公室里始终挂着
清华园的照片,书架上摆着父亲手写的诗集。
1971 年,“乒乓外交”拉开了中美关系改善和发展的历史序幕,杨振宁随即以知名科学
家的身份回国访问,掀起大批华裔学者访华热潮,被誉为架设中美学术交流桥梁第一人。
在即将结束首次回国的“破冰之旅”时,多年挚友、“两弹一星元勋”邓稼先给他修书
一封,结尾写道:“但愿人长久,千里共同途。”
此后他多次回国,为国内发展基础科学提出真知灼见,同时多方筹措,不遗余力推动中
美科技交流。
清华园内,一幢典雅的三层小楼,是清华大学高等研究院所在。1997 年,75 岁的杨振宁
应邀担任名誉主任,立志要打造“中国版的普林斯顿高等研究院”。
在杨振宁的后半生,他将工作重心放在了中国科教事业上,为国家的科技发展、中外科
技文化交流作出了重要贡献。2003 年,81 岁的杨振宁回到清华,他将自己在清华园内的住所
命名为“归根居”。
东篱归根翁,耄耋新事业。培养中国杰出人才是杨振宁回国后最看重的使命,他牵挂的
不只是学科的进步,更有民族的未来。
2004 年9 月,82 岁的杨振宁站上清华第六教学楼的讲台,面对100 多位大一新生的稚嫩
面孔,从秒、光速等最基础的物理概念开始讲授《普通物理》。整整一学期,他每周都会出
现在教室,一个半小时的课程,讲知识、讲方法、讲历史,从头讲到尾。
2015 年,杨振宁放弃美国国籍,之后从中国科学院外籍院士转为中国科学院院士。
2021 年9 月22 日,在杨振宁先生学术思想研讨会——贺杨先生百岁华诞仪式上,他满怀
深情地告慰挚友:“稼先,我懂你‘共同途’的意思,我可以很自信地跟你说,我这以后五
十年是符合你‘共同途’的瞩望,我相信你也会满意的。”
跨越时空,终偿夙愿。两位科学家一生践行的报国信念,熔铸永不褪色的精神坐标。
“归来”不是终点,而是他人生价值最终实现的“新起点”。他将自己最后的智慧和精
力,毫无保留地献给了“圆心”所在的土地。
杨振宁先生“圆”的一生:从中国出发,走向世界,最终回归中国。这个“圆”,是科
学探索的圆,是文化认同的圆,更是生命价值的圆。他用自己的世纪人生,诠释了“科学没
有国界,但科学家有祖国”。杨振宁先生的生命之圆已经圆满闭合,但他所点燃的科学火种
与树立的精神丰碑,将永久延续,在中国未来的科学事业中持续绽放光芒,生生不息。
5、百岁杨振宁:我的人生走了一个圈
时代周报
2025 年10 月18 日,物理学家、诺贝尔物理学奖获得者,中国科学院院士,清华大学教
授、清华大学高等研究院名誉院长杨振宁先生,在北京逝世,享年103 岁。
一年前,《杨振宁:百年科学之路》首映。首映礼上,生物物理学家王志珍与清华大学
教授薛澜登台,朗诵《天真的预言》,那是杨振宁最爱的小诗:
“从一粒细沙中窥探世界,在一朵野花里寻觅天堂。掌中握无限,霎那成永恒”。
杨振宁的一生,是一部跨越世纪的叙事,一个用学术、友情、爱情编织起的故事。
学术:不对称里的追问
1922 年,杨振宁生于安徽合肥,父亲是数学家杨武之。少年时代,他在战乱中逃难——
从合肥到昆明,从书桌到防空洞。抗日战争期间,杨家租住的屋子被炸成废墟,他用铁锹挖
出几本幸存的英文书,那是他与世界的最初连接。
在西南联大,他是黄昆、张守廉的同窗,三人被称为“物理三剑客”。那时,他写在笔
记本封面上的一句话是:“科学,是信仰的另一种形式。”
后来,杨振宁赴美留学,与物理学大师费米教授交往密切,受到费米的很大影响。费米
常带他走在芝加哥大学的校园湖畔讨论中微子问题,后来,费米回忆:“他不是在寻找答案,
而是在追赶宇宙本身。”
1956 年,杨振宁与李政道共同提出“宇称不守恒”理论,颠覆物理学界对左右对称性的
固有信念。1957 年的诺贝尔物理学奖以破例速度颁发给他们,标志着两人在国际物理界的登
峰。
此后,杨振宁与米尔斯共同提出“杨-米尔斯规范场论”,将局部对称性原则推广到非阿
贝尔群,成为现代粒子物理标准模型的基石。这一理论为未来多个诺贝尔奖发现提供了框架
基础。
他用几十年生命,铺设起从宇称到规范,从对称到破缺的一条路径。
在中国物理事业发展进程中,他从不是旁观者——杨振宁是率先回国、为中美关系的破
冰、为海外华人归国做出了历史性贡献的人。
1971 年7 月15 日,杨振宁由纽约飞到巴黎,顺利拿到赴中国的签证。“那时候只有法国
航空公司有航班飞中国”,杨振宁说,中国变化实在太大了,“我记得穿越国境线以后,我
在空中首先看见的,竟然是我读大学和离开中国前生活的城市昆明。”
他积极推动中国高能物理、凝聚态物理的国际接轨,协助建立多个国际水平实验室。
2014 年4 月,92 岁的杨振宁做客浙江大学,他在演讲中评述自己的一生,在清华园的生
活,西南联大的岁月,在美国的治学经历,以及2003 年后回到清华居住的生活。“我的一生
可以算做一个圆,从一个地方开始,走了很远的地方,现在又回来了。”
他也有审慎的一面:2017 年,他公开反对中国立即兴建耗资巨大的强子对撞机,认为投
入与产出比例不合适。他说:“高能物理的盛宴已过。”
友情:时代中的同道与对手
若科学是孤独的航行,那么友情便是一盏盏灯塔,照亮前路。
杨振宁在漫长岁月中,有几段友情深刻,也有几场裂痕。
杨振宁与李政道的合作,是科学史上的经典篇章。两人携手在普林斯顿草坪上讨论、在
讲堂上阐述宇称不守恒,他们共同打开了物理学的新天地。也在1957 年10 月,站上了位于
瑞典斯德哥尔摩的诺贝尔物理学奖领奖台。当时,杨振宁年仅35 岁,而李政道也只有31 岁。
后来,杨振宁在接受记者访谈时被问及获得诺贝尔奖的感受,他说:“我一生最重要的
贡献,是帮助改变了中国人自己觉得不如人的心理作用,我想我在科学工作的成就帮助中国
人的自信心增加了。”
然而,随着时间推移,两人因理念分歧、署名纠葛而决裂。1962 年之后,他们再无合作。
后来在诺贝尔宇称发现五十周年会议上,两人甚至在学术报告中公开交锋。
这段友情如两颗并行的轨道,一度重叠,一度分离。但即便决裂,杨振宁仍曾在公开场
合为他的另一名搭档米尔斯正名,对李政道留有感慨。他说,那是他一生最大的遗憾之一。
同时,杨振宁的科学生涯中伴随许多大师:爱因斯坦、费米、奥本海默、泡利、丁肇中、
戴森……这些名字,不仅在学术上与他交汇,也在思想上与他产生碰撞。
奥本海默曾推荐他当接班人;泡利一度认为“宇称不守恒”理论非常离经叛道;米尔斯
在历史呼应中长期被忽略,他则为其发声。戴森评价他为“继爱因斯坦、狄拉克之后20 世纪
物理的卓越设计师”。
但随着时间流逝,这些名字渐次离场。派斯、崔曼、黄昆、斯诺……曾与他同行的朋友
陆续辞世。每当他说“不在了”的时候,语气里常带一种孤独。
友情在他生命中,是光影相伴,有时明媚,有时淡去。无论时间如何消磨,他依然在回
响中保留那盏灯。
爱情:公式之外的柔软
在那条用对称性与破缺编成的科学道路之外,他也有一段柔软的人生——关于爱,关于
陪伴。
在杨振宁最初的计划里,他本来只打算在普林斯顿高等研究所待一年的时间。但一个女
生的出现,使得计划改变。
那是1949 年的圣诞节,杨振宁在一家中国餐馆里,邂逅了自己曾经的学生——杜致礼。 
此时距离两人在西南联大分开已经过去了整整4 年。
许多年后,杨振宁回忆起这次相遇,他说:“我并不知道杜致礼到了美国,我是无意中
走进那家饭店。我早到或者迟到,都将错过与杜致礼相见的机会,可命运之神安排我们在那
一天那个地点相聚,这不能说不是一个奇迹。”
在那次见面不久之后,两人陷入热恋。每个周末,杨振宁都会坐着火车,去纽约与杜致
礼见面。杨振宁在自己发表的论文后记里,公开向杜致礼表白:
“最后我还是决定留下,因为我正在同杜致礼小姐谈恋爱,她正在纽约读书,而我从普
林斯顿乘车,到她那里只需要一个钟头。”
1950 年8 月26 日,杨振宁与杜致礼在普林斯顿的教堂结婚,那一年,杨振宁28 岁,杜
致礼23 岁。婚后的半个多世纪,杜致礼默默地支持他、陪伴他,从未刻意介入科学世界。夫
妻一同经历他的荣光与争议。她去世于2003 年。
杨振宁曾在采访中说,是杜致礼给了他一个温暖的港湾,是他身后最坚实的那一根支柱。
后来他的另一段爱情同样引人注目。2004 年,杨振宁和还在广东外语外贸大学就读研究
生的翁帆领证结婚。彼时,82 岁的杨振宁与翁帆年差54 岁。社会的争议随之而来,但杨振宁
却在许多场合保护着妻子翁帆。
在私下,他们也有温柔与诗意。他曾与翁帆深夜开车去火山看熔岩喷发;她在生日那天
挽发换袍,唱起昆曲《牡丹亭》。他坐着听,笑意柔和。爱情在两人之间,是跨越争议后仍
能保有的温度,是他在公式之外的柔软。
杨振宁和翁帆结婚后,有一个“杨-翁Studio”。他喜欢用镜头记录生活,两人出去旅游,
朋友到家里做客,以及生活中遇到任何他觉得值得记录的事情,他都会自拍自剪,还要自己
配乐。
杨振宁的一生,如三幕交错的戏:在事业中,他以理性丈量宇宙;在友情里,他与思想
者共鸣,也经历疏离;在爱情中,他保有温柔的柔软。
走出人间,他留下公式、信件,也留下那张静坐的容颜。在历史中,他终究成为那只飞
出雨林的鸟。他的一生,从不完美的宇宙中寻找秩序,也在无序的人世里保持清醒。或许再
过百年,世界仍在他描绘的公式中运转。
而他,早已成为那道最简洁的方程——E=科学+永恒。
6、痛悼!杨振宁先生逝世!大师远去,星光永恒
北京新闻
享誉世界的物理学家、诺贝尔物理学奖获得者,中国科学院院士,清华大学教授、清华
大学高等研究院名誉院长杨振宁先生,因病于2025 年10 月18 日在北京逝世,享年103 岁。
一颗探索宇宙奥秘的星辰自此陨落,但他所划过的光辉轨迹,将永远铭刻于人类文明的
史册。他跨越一个世纪的传奇人生,如同一部厚重的典籍,写满了对科学真理的极致追求与
对家国故土的深沉眷恋。
此刻,让我们循着他生命的足迹,重温那段始于清华、归于清华的壮丽篇章。
在科学史的浩瀚星空中,有些名字如同恒星般闪耀,杨振宁便是其中之一。从清华园的
童年时光,到西南联大的艰苦求学,从诺贝尔奖的高光时刻,到归根清华的耄耋新业,他用
一生描绘了一个完美的圆——“从一个地方开始,走了很远的地方,现在又回来了”。
物理巨匠:20 世纪的科学里程碑
杨振宁的名字,是当代物理学无法绕过的高峰。1957 年,他与李政道合作提出的“宇称
不守恒”理论,颠覆了物理学界对对称性的传统认知,共同获得了诺贝尔物理学奖,成为最
早获此殊荣的华人科学家。
然而,诺奖成果只是他科学贡献的冰山一角。1954 年,他与米尔斯合作提出的“杨-米尔
斯理论”,为非阿贝尔规范场论奠定了基础,成为现代粒子物理标准模型的核心框架。这一
理论被公认为20 世纪物理学最重要的成就之一,其影响延伸至数学领域,对微分几何等学科
产生了深远影响。
他在统计力学领域同样贡献卓著,与巴克斯特合作提出的“杨-巴克斯特方程”在统计力
学和量子可积系统中具有重要应用。多重突破性贡献奠定了他在物理学史上的崇高地位。
始于清华:童年与科学启蒙
1929 年,7 岁的杨振宁随父亲杨武之搬到清华园,从此与清华大学结下了不解之缘。父
亲是清华数学系教授,家就在清华园西院。
“清华园的8 年在我的回忆中是非常美丽、非常幸福的。那时中国社会十分动荡,内忧
外患,困难很多。但我们生活在清华园的围墙里头,不大与外界接触。我在这样一个被保护
起来的环境里度过了童年。”年迈的杨振宁曾如此深情地回忆。
在清华园,年幼的杨振宁已显露出非凡的才华。1935 年,在杨振宁的一张照片上,父亲
杨武之写下了 “振宁似有异禀” 的评价。“振宁十岁时在清华成志小学念书,有一次不知
道讨论什么题目,他忽然说他将来长大要得诺贝尔奖奖金。他讲此话也许无心,我听到后曾
深感孺子可教。”
父亲杨武之不仅培养他的数学兴趣,更注重他传统文化的修养。初中时,杨武之特地请
清华大学雷海宗教授介绍一位历史系的学生教杨振宁《孟子》,使他在中学时代就能背诵
《孟子》全文。这些传统文化底蕴,对杨振宁后来的研究思路乃至一生成长都产生了深远影
响。
西南联大:战火中的科学摇篮
1937 年抗战爆发,杨振宁一家离开清华园,几经辗转到达昆明。1938 年,杨振宁以高二
学历考取西南联大化学系,后来改读物理系。战火纷飞中,西南联大汇聚了清华、北大、南
开三校精英,物理系更是群星璀璨——叶企孙、吴有训、周培源、赵忠尧、饶毓泰、吴大猷
等名师云集。
在西南联大,杨振宁遇到了引领他进入物理学殿堂的引路人。大四时,他在吴大猷指导
下完成学士论文《关于分子光谱学与对称原理》,在清华研究院,又在王竹溪指导下完成
《关于Order-Disorder 转变》(有序—无序的转变)的硕士论文。
这两篇论文奠定了他一生的研究方向。他后来曾说:“每个人所做的研究工作,都会有
几个主体方向。我的主体方向是通过对于对称性原理及统计力学跟多体问题的兴趣方向而引
导出来的。”
在西南联大的七年里,杨振宁形成了自己对物理学的判断和品味。他回忆道:“我在西
南联大的七年,对我一生最重要的影响,是我对整个物理学的判断,已有我的‘taste’。”
这种品味,后来引导他走向一个又一个科学高峰。
远渡重洋:科学成就的巅峰
1945 年,杨振宁赴美留学,进入芝加哥大学,1957 年获得诺贝尔物理学奖。在诺贝尔奖
贺宴上,他特别提到清华大学对他的影响,坦言自己是利用美国“退回”的部分“庚子赔
款”所建的清华大学和设立的留美研究生奖学金的直接受益者。
在异国他乡,杨振宁始终没有忘记自己的中国根源。1971 年夏,他成为中美关系中断二
十多年后第一位回中国访问的美籍华裔物理学家。回到美国后,他如实介绍新中国的情况,
也因此遭到了不少误解和攻击,但他从不退缩。
归根清华:耄耋新事业
2003 年,81 岁高龄的杨振宁作出重大决定——正式回清华园定居,成为清华大学全职教
授。在此之前,他已于1997 年受聘为清华大学高等研究中心名誉主任。回清华后,他写道:
“耄耋新事业,东篱归根翁”,并将自己在清华园内的住所命名为“归根居”。
在清华,这位已经功成名就的科学家依然孜孜不倦地耕耘,他创办的清华大学高等研究
院(原高等研究中心),在物理和相关领域做出了世界级的研究工作。
2004 年秋季,82 岁的他竟然主动为清华物理系和数学系200 余名大一新生讲授“大学物
理”课程,每周两次、每次两个45 分钟,常常在课间休息时还在讲课。此外,他悉心培养青
年物理学家,其中多位已在国际学术界崭露头角。
对于科研经费,杨振宁更是慷慨解囊——带头捐出部分积蓄和一部分美国房产,以及他
在清华工作前期的全部工资。
世纪回眸:人生画圆
“我的一生可以算作一个圆,从一个地方开始,走了很远的地方,现在又回来了。”杨
振宁曾这样总结自己的一生。从清华园出发,远渡重洋,名扬世界,最终又回归清华——这
个圆,画了整整一个世纪。
尽管已近期颐之年,杨振宁仍然心系中国科学事业的发展。他曾寄语青年学子:“千古
三旋律,循循谈笑中。学子凌云志,我当指路松。”这首《归根》诗中的句子,正是他晚年
致力于培养下一代科学家的真实写照。
杨振宁先生的百年人生,如一条静静流淌的长河,始于清泉,汇入江海,最终又滋养着
出发的土地。这片他深爱的土地,会永远记得:曾经有个孩子从这里出发,阅尽世间风景后,
带着全部的收获回到这里,完成了生命最美的循环。
7、今日,送别杨振宁:你贡献给世界的,如此深奥;你奉献给祖国的,如此纯
真
上观新闻
由享誉世界的物理学家、诺贝尔物理学奖获得者,中国科学院院士,清华大学教授、清
华大学高等研究院名誉院长杨振宁先生,因病于2025 年10 月18 日在北京逝世,享年103 岁。
1922 年10 月1 日,杨振宁出生于安徽合肥西大街四古巷杨家祖宅。他自幼天资出众,智
力超群,学习成绩一直很优秀。然而那个动荡的年代,留给杨振宁幼年最深的记忆,是全家
跑到医院躲避军阀混战,回家在角落看到弹孔。
中学时,16 岁的杨振宁随家人逃难,从清华园去合肥,再经汉口、香港、越南,在硝烟
中到达昆明。在昆明,杨家租住的小屋被日军炸成废墟,他硬是用铁锹,挖出几本能用的英
文书。
杨振宁1942 年夏获西南联合大学物理学学士学位,论文指导教师是吴大猷教授;两年后
获清华大学物理学硕士学位,硕导是王竹溪教授。在攻读硕士学位期间,杨振宁和同届同舍
研究生同学黄昆、张守廉兴趣相投,形影不离,三位挚友经常海阔天空,激辩天下一切,时
称“三剑客”。
1943 年8 月(翌年3 月放榜),正在国立西南联合大学物理系攻读硕士学位的杨振宁参
加第六届庚款留美公费生考试,顺利考中物理学(注重高电压实验)。在等待出洋留学期间,
他于1944 年—1945 年在西南联大附中教高中数学一年,空暇时钻研场论。
1948 年6 月,杨振宁以论文《论核反应中的角分布和符合测量》获芝加哥大学理论物理
学博士学位,博导是“氢弹之父”爱德华 · 特勒教授。
杨振宁是20 世纪最伟大的物理学家之一,34 岁就获得诺贝尔奖——1956 年4 月起,中国
旅美青年才俊李政道和杨振宁联手合作攻关,当年10 月推出经典传世名作《弱相互作用中的
宇称守恒质疑》,翌年初“李—杨假说”便获多个实验验证,一举攻克困扰科学界良久的
θ–τ 疑难。1957 年10 月,杨振宁和李政道在成果发表仅13 个月后迅速斩获当年诺贝尔物理
学奖。
杨振宁作出的具有划时代意义的三大诺奖级杰出科学成就按重要性程度排序依次是:杨
—米尔斯规范场理论(YMT)、弱相互作用中宇称不守恒定律和杨—巴克斯特方程
(YBE)。
在规范场论发表之前,人类刚亲历了物理学的黄金时代,时代、空间、运动的奥秘被揭
开,杨振宁说,那是人类认知宇宙的英雄诗。此后半个世纪,他成为那首诗孤独的作者——
有6 个数学界最高奖研究规范场论而来,有7 个诺贝尔物理奖直接利用规范场论拿到,另外
还有几十个诺奖跟杨振宁的理论有关。
在1994 年杨振宁获得鲍尔奖时,颁奖文告中宣称:“杨—米尔斯规范场理论已经位于牛
顿、麦克斯韦和爱因斯坦的工作之列,并必将对未来几代人产生相类似的影响。”
2012 年,清华大学赠给杨振宁一件别出心裁的九秩大寿贺礼——黑色大理石立方体。立
方体四个侧面镌刻着他的13 项重要物理学贡献,其中,统计物理学4 项,凝聚态物理学2 项,
高能粒子物理学4 项,量子场论3 项。立方体顶面铭刻着杨振宁酷爱的杜甫诗歌《偶题》中
的名句:“文章千古事,得失寸心知。”它精辟而传神地道出了杨振宁的美好心声和不懈追
求。
在异国他乡,杨振宁偶遇了杜聿明的长女杜致礼——在西南联大附中任教时的学生。两
人很快便熟络起来并暗生情愫,双方感情迅速升温,彼此倾慕,水到渠成。1950 年8 月26 日,
两人在普林斯顿神学院教堂举行婚礼,喜结秦晋之好。
2003 年10 月19 日,杜致礼病逝于纽约石溪,享年75 岁;同年12 月24 日,杨振宁自纽
约石溪迁至北京清华园照澜院“归根居”寓所定居。
2004 年12 月24 日,杨振宁与正在广东外语外贸大学攻读翻译学专业硕士学位的翁帆在
汕头市民政局登记结婚。因两人年龄相差悬殊,这场婚恋在社会上轰动一时。杨振宁形容
“翁帆是上帝恩赐给我的最后礼物!”
他更改过国籍,却从未忘过祖国。在中美关系尚未解冻之前,他就敏锐地捕捉到回国省
亲访学的机会,开启了闻名的“破冰之旅”,在上海、合肥和北京等地参观考察并探亲访友,
系美籍华裔知名学者访问中华人民共和国的第一人。他还和其他科学家的建议发展教育,促
成了科大少年班。为了筹钱资助中国科教,他四处奔走,曾发烧开两小时车去纽约唐人街演
讲;他也曾在美国参议院听证会上,高呼钓鱼岛是中国领土的事实。
当被质疑“回国养老”,再无贡献时,80 多岁的他还在实验室做研究,发表SCI 论文30
多篇,参与建设60 多个顶级物理实验室,将冷原子、凝聚态物理科研水平提高了几十年。
晚年时,杨振宁坚持反对中国建大型粒子对撞机,称从成本效益考虑,不是当务之急。
“我知道我的同行对我很不满意,可是这个对撞机要花中国200 亿美元,我没办法能够接受
这个事情。”2019 年,97 岁的杨振宁与青年学生交流时,依然坚持他的观点:“The party is 
over”——高能物理盛宴已过。
施一公院士说,他是定海神针,“帮助清华引进了一批原本不可能回来的大师级的科学
家,这一点是无可争辩的”。百岁生日后,杨振宁给中央写信,建议培养人才机制,“中国
今天到了这个程度,特别需要拔尖的人才”……
2022 年3 月,百岁杨振宁当选感动中国年度人物,颁奖辞说:“站在科学和传统的交叉
点上,惊才绝艳。你贡献给世界的,如此深奥,懂的人不多。你奉献给祖国的,如此纯真,
我们都明白。”
诺奖得主丁肇中说,中国人在国际科学上有建立不朽之功勋者,乃自杨振宁始。