文档文本内容
Lucy 的英语作业
一、单词过关。(28 分)
1. 科学__________
2. 博物馆 __________
3. 邮局__________
4. 书店__________
5. 电影院__________
6. 医院__________
7. 十字路口__________
8. 转弯 __________
9. 左__________
10. 笔直地__________
11. 右__________
12. ask____________
13. street__________
14. GPS ____________
二、重点短语。(8 分)
1. 左转________________
2. 直走________________
3. 右转________________
4. Italian restaurant______________
三、重点句子。(7 分)
1. 博物馆的商店在哪儿？ 2. 在大门附近。
______________________________ _______________________________
3. 我们怎么到那儿？ 4. 到书店左转。
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5. What an interesting film! 6. Turn right here?
______________________________ _______________________________
7. Follow me, please!
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四、核心语言点。(4 分)
本单元，我们学习了如何问路。请根据首字母填出单词，把信息补充完整。
人教版（PEP）六年级英语上册
Class:_________ Name:__________ Scores: __________
Unit 1 基础知识梳理
Lucy 的英语作业
一、单词过关。(12 分)
1. 飞机__________
2. early __________
3. 出租汽车________
4. sled__________
5. (大)船__________
6. fast__________
7. 地铁__________
8. ferry__________
9. 火车__________
10. Scotland__________
11. 停下__________
12. wear__________
二、重点短语。(10 分)
1. 步行_______________
2. 乘公共汽车________________
3. 慢下来________________
4. pay attention to________________
5. traffic lights ________________
三、重点句子。(10 分)
1. 你怎么来学校的？ 2. 通常我走路来。
_____________________________ ________________________________
3. 在美国骑自行车的人必须戴(头盔)。 4. 别闯红灯！
_____________________________ ________________________________
5. 我必须注意交通信号灯！
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四、核心语言点。(8 分)
本单元我们学习了表达使用何种交通工具以及一些交通标志的含义。请根据
字母提示补全单词。
人教版（PEP）六年级英语上册
Class:_________ Name:__________ Scores: __________
Unit 2 基础知识梳理
Lucy 的英语作业
一、 单词过关。(16 分)
1. 拜访__________
2. together__________
3. 电影__________
4. lesson__________
5. 旅行__________
6. space__________
7. 超市__________
8. half __________
9. 晚上；傍晚______
10. price__________
11. 在今晚________
12. mooncake__________
13. 明天__________
14. moon__________
15. 词典__________
16. 明信片__________
二、重点短语。(18 分)
1. 看电影________________________ 2. 去旅行________________________
3. 看望我的祖父母____________________4. 去超市________________________
5. 下周________________ 6. (儿童的)连环画册________________
7. 单词书 _______________________ 8. MidAutumn Festival______________
9. get together________________
三、重点句子。(12 分)
1. 你明天打算做什么？ 2. 我要上美术课。
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3. 我们要到人民公园去画画。 4. 你们打算去哪儿？
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5. 我们打算去电影院。 6. I am going to buy some word books.
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四、核心语言点。(8 分)
本单元我们学习了使用一般将来时描述自己的活动计划。请根据首字母补全单词，
完善知识点。
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Class:_________ Name:__________ Scores: __________
Unit 3 基础知识梳理
Lucy 的英语作业
一、单词过关。(9 分)
1. 学习(三单)________
2. hobby__________
3. 谜________________
4. idea__________
5. 远足______________
6. amazing________
7. goal ______________
8. join____________
9. club______________
二、重点短语。(8 分)
1. 做中餐 ________________________2. 学汉语 ________________________
3. 猜字谜 ________________________4. 去远足 ________________________
三、重点句子。(12 分)
1. 彼得有什么爱好？ 2. 他喜欢读故事。
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3. 他住在悉尼吗？ 4. 他喜欢猜字谜和远足吗？
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5. 是的，他喜欢。/不，他不喜欢。
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6. I am writing an email to my new pen pal in Australia.
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四、核心语言点。(22 分)
本单元我们学习了询问和表达自己或他人的爱好。请根据提示补全单词，完
善知识点。
人教版（PEP）六年级英语上册
Class:_________ Name:__________ Scores: __________
Unit 4 基础知识梳理
Lucy 的英语作业
一、单词过关。(13 分)
1. 工厂____________
2. country__________
3. 工人____________
4. sea____________
5. 邮递员__________
6. stay____________
7. 商人；企业家______
8. gym____________
9. 渔民__________
10. university______
11. 科学家__________ 12. type____________ 13. 飞行员__________
二、重点短语。(8 分)
1. 警察________________________ 2. head teacher________________________
3. type quickly______________________4. healthy life________________________
三、重点句子。(16 分)
1. 他是做什么的？ 2. 他是商人。
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3. 他在哪儿工作？ 4. 他在海上工作。
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5. 他怎么上班？ 6. 他骑自行车上班。
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7. Do you want to be a head teacher, too? 8. We should study hard and stay healthy.
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四、核心语言点。(13 分)
本单元我们学习了有关职业的内容，包括职业名称、工具、地点、上班的交通
方式等。请根据提示补全单词，完善知识点。
人教版（PEP）六年级英语上册
Class:_________ Name:__________ Scores: __________
Unit 5 基础知识梳理
Lucy 的英语作业
一、单词过关。(17 分)
1. 生气的__________
2. chase__________
3. 害怕__________
4. mice__________
5. 难过的__________
6. bad__________
7. 担心的__________
8. ill__________
9. 高兴的__________
10. wrong__________
11. 穿__________
12. feel__________
13. 更多的__________
14. well__________
15. 数数__________
16. grass__________
17. hear __________
二、重点短语。(12 分)
1. 深吸一口气 ________________________2. 看病 ________________________
3. 数到十 ______________________4. wear warm clothes____________________
5. pull. . . out of________________________6. stuck in ________________________
三、重点句子。(12 分)
1. 它们害怕它。 2. 这只猫很生它们的气。
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3. 怎么了？ 4. 你爸爸生病了。
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5. 他今天早上应该去看病。 6. 别伤心。
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四、核心语言点。(14 分)
本单元我们学习了如何表达感受以及对不同感受的人提出建议。请根据提示
补全单词，完善知识点。
人教版（PEP）六年级英语上册
Class:_________ Name:__________ Scores: __________
Unit 6 基础知识梳理
