文档文本内容
公文撰写
【指定要素】主题+找
【综合分析】主题+整合（总分总）
【公文撰写】主题+找/整合+格式
题型三：公文写作题
判定：量词+文种（一篇/份+短评/演讲稿/回信/报告/招聘启事……）
【例 5】近日，G 省环境监测系统启动“青年岗位标兵”评选活动。A 市环境监测站推选
你参评，评选活动的环节之一是以“立足岗位创一流，我为环保做贡献”为主题进行演讲。
请你结合材料，拟写一份演讲稿。（45 分）
要求：紧扣材料，主题明确，层次分明，语言得当，字数 600～800 字。
特点：识别特征明显；分值高；字数多
需要理解的：公文，是一篇带有格式的特殊用途的文章
公文撰写——评分标准
一．【格式分】除非在题目中出现“无需考虑格式”“写出内容要点即可””写
提纲“等明确告知不要求格式的情况下，均默认为书写格式。
二．【内容分】根据题目要求写出来的正文（开头+主体+结尾），适当分段。
三．【语言分】语言流畅、富有感染力、措辞/语言得当、通俗易懂、态度诚恳。
CHAO GE
公文撰写——评分标准—格式分—写在哪？
居中书写
标题下一行左起顶
格书写单独成行
每段开头空两格
右下角（以日期为标准
右空四格，单位在上和
日期大致居中）
公文撰写——评分标准—格式分—写不写
【判定格式】
一、标题
建议都写
二、称谓/主送机关
看题干和材料中是否是给特定人群（某单位/社区/中老年人/青年朋友/农民朋
友）
三、发文机关+时间（落款）
看题干和材料中是否说明对外书写公文
公文撰写——评分标准—格式分—写不写
得分要点—格式：标题+称呼+落款
应用场景，记忆格式！！！
公文撰写——评分标准—格式分—如何写
一、标题
通用写法：
（一）（发文机关）+关于+事由+文种
（二）自拟标题（宣传稿/演讲稿等）
二、称谓/主送机关
写给谁的，单独成行
三、发文机关+时间（落款）
（一）发文机关：谁写的（代表单位/代表个人）
（二）发文时间：1.题干指定日期
2. 题干未指定日期：xxxx年xx月xx日
正文内容
CHAO GE
得分要点—内容：开头+主体+结尾
行文目的，预判内容！！！
假如你是S市疾病预防控制中心综合科科长助理小沈，请根据背景材料完成下列任
务。据S市气象局预测，未来一段时间全市还将持续高温。市疾控中心拟发布一份健康
提示，指导各用人单位做好职业性中暑的预防工作。根据材料3，拟写这份健康提示。
要求：内容全面合理，结构清晰完整，语言简洁准确。不超过450字。
试题演练
假如你是A省C市Y区文化馆综合办公室的工作人员王晨，请根据背景材料完成下列任务。
针对材料4中群众反映的主要问题，请你以文化馆的名义，草拟一份公开回复，以做好解释沟通工
作。
要求：定位准确、态度明确、措辞得当；字数在450字以内。
试题演练
如果你是“给定材料3”中G市天河区政府相关部门的一名工作人员，请就撤销自助图书馆一事，
起草一封致天河区市民的公开信。
要求：格式规范，条理清晰，语言流畅，篇幅400字左右。
公文得分要点：格式+内容+语言
应用场景，记忆格式！！！
行文目的，预判内容！！！
特殊文种，决定语言！！！
公文撰写
【看主题】看这个主题下你的写作目的是什么来决定正文内容
常见如下：指导建议、交流答复、宣传号召、汇报报告、参赛评选、其他
做题步骤：
1、审题：
①材料范围、题型
②判定格式
③预判内容
④提取题干中的要点（一般是开头）
2、阅读材料
勾画要点；确定位置
CHAO GE
公文撰写
【看主题】
①让你给别人提供指导建议
②给单位提建议（意见）
CHAO GE
对应讲义：P56
假如你是S市疾病预防控制中心综合科科长助理小沈，请根据背景材料完成下列任
务。据S市气象局预测，未来一段时间全市还将持续高温。市疾控中心拟发布一份健康
提示，指导各用人单位做好职业性中暑的预防工作。根据材料3，拟写这份健康提示。
要求：内容全面合理，结构清晰完整，语言简洁准确。不超过450字。
【格式】
标题:关于做好职业性中暑预防工作的温馨提示
（关于职业性中暑预防工作的温馨提示/
关于高温天气预防职业性中暑的健康提示）
称谓：全市各用人单位（各用人单位）
发文机关：S市疾病预防控制中心（s市疾控中心）
日期：xxxx年xx月xx日
【正文】
开头：气象局预测，未来一段时间我市还将持续高温
【要点】
2023年夏天刚到，持续高温就成了大家关注的一个话题。多地疾控中心通报了
多起高温中暑事件，各地热伤害急诊人数呈大幅上升趋势，甚至出现死亡病例、
建筑施工人员露天装卸人员、环卫作业人员、快递员等群体因在户外作业，高温
中暑风险更大。
近日，国家卫生健康委办公厅、国家疾控局综合司联合印发了《关于做好2023
年用人单位防暑降温工作的通知》，要求各级卫生健康行政部门和疾控主管部门
综合运用多种形式加强督促指导，根据高温天气情况及时发布预警信息和健康提
示。为了解本市高温天气作业劳动保护情况，有效防范职业性中暑事件发生，S市
卫健委、人社局，总工会和市疾控中心联合开展了调研，小沈是调研组成员之一。
【材料3】
【开头】
今夏各地通报了高温中暑和死亡病例。据气象局预测，全市还将持续高温，根据
上级要求，为有效防范职业性中暑事件发生，特发布以下提示。
【要点】
某日上午9点，调研组来到某城中村改造工程项目施工现场，履带吊、
桩机、搅拌机等多种设备的轰鸣声交织在一起，电焊产生的火花飞扬溅射，
空气中弥漫着金属和汗水的气味。调研组注意到，与其他工地不同，这里
的钢筋加工区域设置了移动式加工棚，加工棚可以随着太阳位置的变化，
通过轨道移动到工人作业区域上方，为他们遮挡太阳，提供相对阴凉的作
业环境。
【材料3】
【主体】
作业区域设置遮阳设施，提供阴凉作业环境；
【要点】
在工地上，戴着安全帽的建筑工人小窦正聚精会神地连接钢筋。阳光照
射下，他脚下的钢板和手上的钢筋都已晒得滚烫，但他仍然戴着厚厚的手
套一丝不苟地工作着，汗水不住地顺着脸颊流下。
在工地上转了不到10分钟，调研组成员们就出了一身汗。休息时，小窦
笑着对调研人员说:“你们都热坏了吧?我们一天全身能湿透好几次。干活时
汗流到眼里很难受，把毛巾绑在冰袖上擦汗比较方便。现在，水壶、毛巾、
冰袖已经成为我们必不可少的‘防暑三件套’。夏天嘛，哪里不热，还真
能热死人啊?在家下地干农活比这还热呢，没什么大不了的，自己注意点就
行了。”
【材料3】
【主体】
提供水壶、毛巾、冰袖等必备防暑物品。
【要点】
调研组刘老师在翻阅工人们的入暑前体检报告时发现有一位工人患有高
血压。他提醒项目负责人张经理:“高血压、糖尿病、甲亢等都是高温作业
的禁忌症，你们要密切关注了人们的身体情况，上述病症如果没控制住，
要禁止他们高温作业，以免发生意外。
【材料3】
【主体】
关注身体状况。查看体检报告，禁止有禁忌症人员高温作业
【要点】
张经理介绍说，工地上有200多名工人，高温天气时，项目部的澡堂全
天开放，并加装了淋溶头，保证冷热水充足供应，除此之外，我们还在陆
续给宿舍安装空调，保证工人的休息质量。工地严格执行相关规定，在最
高气温达到40°C以上时，会停止当日室外露天作业;最高气温在
37°C~40°C之间时，每人每天工作累计不超过6小时;最高气温在
35°C37°C之间时，会采取换班轮休等方式，缩短工人连续作业时间。每
天中午最热的时段也不安排工人上岗。
【材料3】
【主体】
保障休息质量。开放澡堂，加装淋浴头，保证冷水充足供应；宿舍安装空调。
严格执行规定。气温35℃到37℃，缩短连续作业时间；37℃到40℃，累计工作时
间不超过6小时；最高气温40℃以上，停止室外露天作业；中午最热时段不安排上岗。
【要点】
调研组走进S市某商业区的一处“骑手驿站”。驿站里摆着6张简易折叠
床，供骑手小憩，冰柜里备有纯净水、饮料、冰棍等，桌上的“爱心清凉包”
里有藿香正气水、风油精、清凉油、退热贴等物品。M外卖平台S市负责人
介绍，这个夏天他们专门设立了高温关怀专项补贴，对骑手启动全方位保障。
在连续高温天气下，平台优化了骑手取送餐路线减少骑手暴露在户外的时间，
为骑手提供免罚权益、配送补贴，同时加大防暑物资发放力度。平台还为骑
手们上线了“夏季关怀”小程序，适时推送高温预警弹窗、附近“骑驿站”
位置、预防中暑小贴士等信息。调研组随机询问了几位骑手，大家对于高温
津贴发放情况说法不一。骑手小彦说:“确实有高温津贴，最低200元，跑单
多的能拿到600元这个钱每月随工资发放。”骑手小刘说:“我不知道有没有，
工资都是一笔发的。”
【材料3】
【主体】
加强人文关怀。设置休息区域，提供防暑食品和药品；设立高温补贴，优化路线
减少户外时间，加大防暑物资发放力度，推送高温信息。
【要点】
【材料梳理】
【结尾】
请各用人单位予以重视，切实保障劳动者健康。
【要点】
关于高温天气预防职业性中暑的健康提示
全市各用人单位：
今夏各地通报了高温中暑和死亡病例。据气象局预测，全市还将持续高温，根据上级要求，为有
效防范职业性中暑事件发生，特发布以下提示。
一、改善工作环境。设置遮阳设施，提供阴凉作业环境；提供水壶、毛巾、冰袖等必备防暑物品。
二、关注身体状况。查看体检报告，禁止有禁忌症人员高温作业。三、保障休息质量。开放澡堂，加
装淋浴头，保证冷水充足供应；宿舍安装空调。四、严格执行规定。气温35℃到37℃，缩短连续作业
时间；37℃到40℃，累计工作时间不超过6小时；最高气温40℃以上，停止室外露天作业；中午最热时
段不安排上岗。五、加强人文关怀。设置休息区域，提供防暑食品和药品；设立高温补贴，优化路线
减少户外时间，加大防暑物资发放力度，推送高温信息。
请各用人单位予以重视，切实保障劳动者健康。
S市疾病预防控制中心
xxxx年xx月xx日
【要点】
公文得分要点：格式+内容+语言
应用场景，记忆格式！！！
行文目的，预判内容！！！
特殊文种，决定语言！！！
今日总结2
【判定格式】
一、标题
建议都写
二、称谓/主送机关
看题干和材料中是否是给特定人群（某单位/社区/中老年人/青年朋友/农民朋
友）
三、发文机关+时间（落款）
看题干和材料中是否说明对外书写公文
公文撰写——评分标准—格式分—如何写
一、标题
通用写法：
（一）（发文机关）+关于+事由+文种
（二）自拟标题（宣传稿/演讲稿等）
二、称谓/主送机关
写给谁的，单独成行
三、发文机关+时间（落款）
（一）发文机关：谁写的（代表单位/代表个人）
（二）发文时间：1.题干指定日期
2. 题干未指定日期：xxxx年xx月xx日
做题步骤：
1、审题：
①材料范围、题型
②判定格式
③预判内容
④提取题干中的要点（一般是开头）
2、阅读材料
勾画要点；确定位置
3.答案摘抄概括为主；
4.字数控制：开头结尾一般简洁
5.材料逻辑一般也清晰
今日总结4
1.复习：格式+整理题目逻辑
2.预习：无需预习（有自信就做一下题）
今日作业
