文档文本内容
剩余课程安排
星期日
2月1日
星期二
2月3日
9:00-11:30
沟通协调1
P80-P86
19:00-21:30
沟通协调2
P86-P90
今日课程页数P76-P79
一、课程内容讲解：理论+练习题+总结
二、课堂公屏答疑：1.和课堂内容相关尽量答，会在一阶段讲完答疑，不要着急。
2.如果课程结束仍然没有解决疑问，可以在社交账号@微博/小红书/抖音：超格王一
一（群）。3.每节课课前会提前三十分钟进行课前答疑。
三、课堂笔记：1.需要记录笔记的同学将笔记记录在书中。2.课堂中不想记录笔记的
同学，看ppt当中标注 （笔记页）部分进行截图。
四、希望得到各位同学帮助的：课上如果答疑过的问题，同学反复问，希望大家在公
屏替我回答一下，爱你们。
说在课前
套卷实战+冲刺点睛已经开始售卖15套真题试卷+7节考前冲刺
售卖价格
单买综应—79元
行测+综应—99元
课程内容
涵盖25-20年a类真题
+考前考场技巧梳理
+蒙题战略
总题量70+
陪伴到考前，2月6日开课
火热售卖中
本节课课程目标
公文课一共八节，从认识到全面掌握公文写作规则（高分模块）
整个八节课学习思路
CHAO GE
对应讲义：P76（理论在空白处补充）
公文撰写
一、【含义】
二、【学习其他的必要性】
——阅读材料——整理答案
【题干】
文种本身提示写作目的：招募启事、活动方案……
这篇公文的写作目的提示哪些信息
一般通过题干能够直接判定格式
【要求】
紧扣材料，内容全面（考虑周全）/结构清晰、完整、合理，层次分明，
要点突出
语言要求，格式要求
l 假如你是和平小学办公室工作人员，根据所给材料完成下列任务。为缓解学校
高峰期交通拥堵的问题，保障学生安全，学校决定面向家长招募一批志愿者组
建“护学队”，请拟写一份招募启事。
l Z市社会信用服务中心即将组织开展社会信用体系建设主题宣传周活动，请你根
据给定资料3，起草一份主题宣传周活动方案。
审题——
——整理答案
（一） 写作目的（主题）有要求的重点要素
（请你写一份关于问题和建议的调研报告）
1.开头：找材料中宏观的缘由。缘由一般为：政策文件、目的、背景
2.主体：主题要求的内容写在中间主体部分
3.结尾：总结/展望/号召，材料有用材料，材料没有结合实际补充
（一） 写作目的（主题）无重点要素
（请你写一份关于基层志愿者的的招募公告）
和主题相关的都要，自己按照逻辑自洽的形式去组合开头+主体+结尾
(要点在即可，逻辑不唯一)
一、答案呈现形式（整理格式+正文成三段的基本形式）
二、注意事项：主体部分要点比较多也可以分段总体逻辑自洽即可，开头结尾内容过多，
也可多增加段落，逻辑自洽即可
审题
阅读材料——
其他得分标准
CHAO GE
二
对应讲义：P76-79（在左右空白标注）
请根据给定材料4， 以江苏省方志馆的名义起草一份公益性质志愿者招募公告。
要求；符合文体， 内容全面，条理清晰，篇幅300字左右。
演练一
请根据给定材料4， 以江苏省方志馆的名义起草一份公益性质志愿者招募公告。
要求：符合文体， 内容全面，条理清晰，篇幅300字左右。
公式套入：作答范围+围绕主题+作答任务+字数+特殊要求
（材料4）+（公益性质志愿者）+（招募公告）+（300字左右）+（无）
通过作答任务分析写作目的是为了招募；
对外招募需要说明你的单位，无针对性：标题+正文+单位+日期
题干
【格式 】
标题:关于公益性质志愿者的招募公告
发文机关：江苏省方志馆
日期：XXXX年XX月XX日
【格式】
阅读材料
一、整体浏览材料工作逻辑，发现给出的资料没有明显的工作背景。
按照段落标注序号即可
二、套入公式：找主题+找作答任务
公益性质志愿者+招募（缘由+主体+总结）逻辑自洽
【材料4】
“睹乔木而思故家 ，考文献而爱旧邦。 ”为更好地留住乡愁记忆 ， 厚
植家国情怀 ， 普及地情乡情教育 ， 引导人民群众知乡爱乡 ，赓续家乡文脉 ，
增强文化自觉 ， 近年来 ， 江苏省地方志办公室指导各地开展了形式丰富的
系列活动。
2023年5月30日 ， 2023盐城（深圳） 珠三角先进制造业招商推介会在
深圳举办 ， 每一位与会嘉宾都获赠一本书——《世遗湿地中国盐城》。这
本装帧精美的图册 ， 勾起在外发展的盐城籍老乡的浓浓乡愁。 “这本书由
盐城市地方志办公室编纂 ， 以史实为基础 ， 辅以精彩图片 ， 嵌入地情文化
宣传片 ， 多维立体描绘盐城作为 ‘东方湿地之都’的生态全景。 ”盐城市
地方志办公室王主任说 ， “这本书改变了很多人对地方志卷帙浩繁、 文字
枯燥的刻板印象。 ”
“塔集古镇 ， 因曾经拥有一座千年古塔而得名 … …”2023年9月1日 ，
新学期伊始 ， 塔集镇中心小学、 荷花荡小学的同学们迎来了一堂别开生
面的 开学第一课。 由江苏省地方志办公室牵头拍摄的《江苏省情系列影
像志·乡 土江苏》之《塔集： 尧帝故里荷荡神韵》 ， 为塔集学子们送上
了一场文化盛宴 ， 更让乡情乡音徜徉在塔集学子的心田。
放风筝是清明时节的传统习俗 ， 尤其在江苏地区寄托着祛厄祈福的美
好愿望。 2023年4月5日 ， 清明节当天 ， 南通非遗传承人、 南通市风筝
协会王副主席到江苏省方志馆 ， 为参加活动的学生和家长讲述风筝的发展
史 ，介绍南通板鹞风筝的特点 ， 并带领15组家庭亲手制作传统风筝。
“参加这个活动 ，不仅能够近距离地感受江苏传统文化的魅力 ，还锻炼了
孩子们的动手能力 ， 非常有意义。 ”参加活动的家长表示。
【材料4】
【开头】
我单位在各地开展了形式丰富的系列活动？
【要点】
【材料4】
“我们根据时令在每个节假日推出系列化的非遗体验活动 ， 打造全社
会认识江苏、了解江苏的宣传阵地。 ”江苏省方志馆陈馆长介绍说 ， “为
更好地提供优质服务 ，方志馆向社会招募和组建了一支公益性质的志愿者
团队 ， 志愿者提供公益性服务的同时 ， 也能享受到一定的 ‘福利’ ， 比
如可以免费参观展览 ， 优先参与馆内讲座及各项活动等。 我们为累计服务
满10小时的大学生发放社会活动实践证书 ， 为参与讲解服务的志愿者颁发
‘志愿讲解员’证书 ， 收到了很好的社会反响。 “
作为全省最大的乡邦文献收藏中心 ， 江苏省方志馆还面向广大青少年
开发了融合传统课程、 参观研学、 创新实践于一体的 “我爱江苏”方志文
化 系列课程 ， 深受广大青少年喜爱。 古老的江苏方志越来越 “活” ， 越
来越“火”。
【材料4】
“我们根据时令在每个节假日推出系列化的非遗体验活动 ， 打造全社会认识江苏、
了解江苏的宣传阵地。 ”江苏省方志馆陈馆长介绍说 ， “为更好地提供优质服务 ，
方志馆向社会招募和组建了一支公益性质的志愿者团队 ， 志愿者提供公益性服务的同
时 ， 也能享受到一定的 ‘福利’ ，（ 比如可以免费参观展览 ， 优先参与馆内讲座及
各项活动等。 我们为累计服务满10小时的大学生发放社会活动实践证书 ， 为参与讲
解服务的志愿者颁发 ‘志愿讲解员’证书） ， 收到了很好的社会反响。 “
作为全省最大的乡邦文献收藏中心 ， 江苏省方志馆还面向广大青少年开 发了融
合传统课程、 参观研学、 创新实践于一体的 “我爱江苏”方志文化系列课程 ， 深受
广大青少年喜爱。 古老的江苏方志越来越 “活” ， 越来越“火”。
【要点】
【开头】
为更好地提供优质服务
【主体】
一、享有福利。1.免费参观展览，优先参与馆内讲座及各项活动；2.累计
服务满10小时的大学生发放社会活动实践证书，为参与讲解服务的志愿者颁发
“志愿讲解员 ”证书
【材料4】
近期 ， 随着各类文化活动的陆续展开 ， 江苏方志馆各项接待服务工作
量骤然增加。 据悉 ， 该馆将组织新一批的志愿者招募工作 ， 凡年龄18—
50岁、身心健康、 能够熟练使用普通话 ， 具备一定的语言表达能力并热
心社会公益和方志事业者都可报名。 志愿服务时间分半天和全天两种 ， 报
名者可根据自身情况自由选择。 有意者可关注 “方志江苏”公众号在线报
名。 “报名结束后 ，我馆将根据报名情况进行初筛 ， 电话通知合格者前
来面试 ， 面试通过者我馆将统一进行培训 ， 培训合格后上岗服务。 ”陈
馆长介绍说。
【材料4】
近期，随着各类文化活动的陆续展开，江苏方志馆各项接待服务工作量骤然增加。
//据悉，该馆将组织新一批的志愿者招募工作，凡年龄18—50 岁、身心健康、能够
熟练使用普通话，具备一定的语言表达能力并热心社会公益和方志事业者都可报名。
//志愿服务时间分半天和全天两种，报名者可根据自身情况自由选择。//有意者可关
注“方志江苏 ”公众号在线报名。//“报名结束后，我馆将根据报名情况进行初筛，
电话通知合格者前来面试，面试通过者我馆将统一进行培训，培训合格后上岗服务。 ”
陈馆长介绍说。
【开头】
随着各类文化活动的陆续展开，我馆各项接待服务工作量骤然增加，该馆将
组织 新一批的志愿者招募工作
【主体】
二、报名条件：年龄18—50岁、身心健康、能够熟练使用普通话，具备一定
的语言表 达能力并热心社会公益和方志事业者
三、服务时间：志愿服务时间分半天和全天两种，报名者可根据自身情况自
由选择
四、报名方式：有意者可关注“方志江苏 ”公众号在线报名
报名结束后，我馆将根据报名情况进行初筛，电话通知合格者前来面试，面
试通 过者我馆将统一进行培训，培训合格后上岗服务。
【要点】
【材料梳理】
C O N T E N T
C O N T E N T
补充知识点
【调研报告的特殊性】
考情:调研报告是日常工作中很重要的一个文种，但是在实际考试中只在地方A类
考试中考过，多地联考A类中从未考过，但是此类公文写作有特殊性，需要特别说明
内容分特殊性：调研报告的中必须有建议的部分。
（1）如果材料本身没有给，会在最后结尾部分给出宏观对策
（2）如果材料给出了具体对策，直接抄写，并且（需要将未解决的问题、和材
料中问题有细化部分-对策也需要细化）作为正文主体部分
演练二
假如你是A市保障性住房管理中心办公室人员张婷，请根据材料4，从主要问题
和工作建议的角度撰写A市保障性住房后续管理专题调研报告。
要求：紧扣材料、主题明确、层次分明，语言得当；字数在600字以内。
题干
假如你是A市保障性住房管理中心办公室人员张婷，请根据材料4，从主要问题和工
作建议的角度撰写A市保障性住房后续管理专题调研报告。
要求：紧扣材料、主题明确、层次分明，语言得当；字数在600字以内。
公式套入：作答范围+围绕主题+作答任务+字数+特殊要求
（材料4）+（A市保障性住房后续管理专题【问题+建议】）+（调研报告）+（不超过
600字）+（语言得当）
通过作答任务分析写作目的是为了调研然后报告；
未说明写给谁，是否对外：标题+正文
题干要求写了语言得当，有语言分
题干
【格式】
标题:关于A市保障性住房后续管理专题调研报告
阅读材料
一、整体浏览材料工作逻辑，发现给出的资料是会议记录+座谈会记录，关注发
言身份
第一部分是内部会议记录都是主任
第二部分是居民座谈会记录都是居民
两个部分关注是否存在重复和内容可以合并的部分
二、套入公式：找主题+找作答任务
A市保障性住房后续管理（问题+建议）+调研报告（缘由+问题、建议+总结）
A市保障性住房管理中心办公室工作人员张婷全程参与了中心在2021年
11-12月开展的两次全市保障性住房后续管理专题调研后，整理了相关记
录，资料摘要如下：
2021年11月“全市保障性住房后续管理专题座谈会”会议记录：
M区保障性住房管理中心李主任：“区内存在公租房转租现象，有保障
对象将申请到的保障性住房转租获得不当利益。基层监管部门人力有限，
保障性住房点多量大，地址分散，难以逐户上门核查。应该进一步加强监
管，完善投诉反馈机制。”
L区保障性住房管理中心于主任：“区县一级的住房保障管理部门，就
那么几个人，管那么多项目，行政监管能力相对薄弱，建议简化优化管理
流程，加强信息化建设。”
【材料4】
A市保障性住房管理中心办公室工作人员张婷全程参与了中心在2021年11-12月
开展的两次全市保障性住房后续管理专题调研后，整理了相关记录，资料摘要如下：
（开头背景）
2021年11月“全市保障性住房后续管理专题座谈会”会议记录：
M区保障性住房管理中心李主任：“区内存在公租房转租现象，有保障对象将申
请到的保障性住房转租获得不当利益。基层监管部门人力有限，保障性住房点多量
大，地址分散，难以逐户上门核查。//应该进一步加强监管，完善投诉反馈机制。”
L区保障性住房管理中心于主任：“区县一级的住房保障管理部门，就那么几个
人，管那么多项目，行政监管能力相对薄弱，建议简化优化管理流程，加强信息化
建设。”
【材料4】
【开头】
我中心开展两次全市保障性住房后续管理专题调研，将问题和建议整理如下：
【主体】
①基层人力有限。管理项目多，行政监察能力弱，保障房点多量大，地址分散，
难逐户上门核查，存在公租房转租不当获利。
①完善管理手段。加强监管，完善投诉反馈机制，简化优化管理流程，加强信息
化建设。
【要点】
S区保障性住房管理中心王主任：“目前对于骗房骗补行为处罚的力度、
执法的依据，缺少更权威的法律规定。违规成本低也使得一些人抱有侥幸
心理，增加了后续管理的难度。有的人抱着申请一个再说，如果最终被发
现并不具备申请资格，大不了把房退了的态度，甚至不惜通过隐瞒虚报、
贿赂等不正当手段申请保障房。建议进一步完善相关法律法规建设，健全
审核机制。
【材料4】
S区保障性住房管理中心王主任：“目前对于骗房骗补行为处罚的力度、执法的依据，
缺少更权威的法律规定。违规成本低也使得一些人抱有侥幸心理，增加了后续管理的难
度。（有的人抱着申请一个再说，如果最终被发现并不具备申请资格，大不了把房退了
的态度，甚至不惜通过隐瞒虚报、贿赂等不正当手段申请保障房。）建议进一步完善相
关法律法规建设，健全审核机制。
【材料4】
【主体】
②法规不完善。骗房骗补行为处罚力度、执法依据缺少更权威法律规定，违规成
本低导致侥幸心理。
②健全法规建设。完善骗房骗补处罚标准、执法依据，健全审核机制。
【要点】
J区保障性住房管理中心冯主任：“住建、民政、公安、工商、税务等
部门的信息共享机制不畅，使得对保障房申请对象准入退出、收入变化等
的动态管理有一定难度。目前对申报者工资收入的审核较严，但对资产收
入等信息却疏于核实，造成部分申请人的实际收入和申报额度有很大差距。
建议加强部门联动协作。实施动态管理，提升管理水平。”
【材料4】
J区保障性住房管理中心冯主任：“住建、民政、公安、工商、税务等部门的信息共
享机制不畅，使得对保障房申请对象准入退出、收入变化等的动态管理有一定难度。
（目前对申报者工资收入的审核较严，但对资产收入等信息却疏于核实，造成部分申请
人的实际收入和申报额度有很大差距。）（标准不统一）建议加强部门联动协作。实施
动态管理，提升管理水平。”
【材料4】
【主体】
③各部门信息不通。信息共享机制不畅，动态管理难，标准不统一，和实际不符。
③加强部门联动协作。实施动态管理，信息共享，标准统一
【要点】
W区保障性住房管理中心孟主任：“保障房社区往往物业服务要求更高，
但物业管理费偏低，同时，由于住户家庭困难或主观因素，导致物业管理
费拖欠甚至拒交现象严重，而且，随着住房的老化，房屋维护维修资金将
逐年递增，资金缺口逐步加大，导致物业管理公司难以维持正常的运作。
建议进一步完善配套设施，建设和谐社区。”
K区保障性住房管理中心胡主任：“保障性住房资源如何更加公平的分
配？需要更加完善的退出机制。可以采取一些鼓励措施，比如低息贷款或
者购买承租保障房使用权等等。”
【材料4】
W区保障性住房管理中心孟主任：“保障房社区往往物业服务要求更高，但物业管理
费偏低，同时，由于住户家庭困难或主观因素，导致物业管理费拖欠甚至拒交现象严重，
而且，随着住房的老化，房屋维护维修资金将逐年递增，资金缺口逐步加大，导致物业管
理公司难以维持正常的运作。建议进一步完善配套设施，建设和谐社区。”
K区保障性住房管理中心胡主任：“保障性住房资源如何更加公平的分配？需要更加
完善的退出机制。可以采取一些鼓励措施，比如低息贷款或者购买承租保障房使用权等
等。”
【材料4】
【主体】
④物业公司经营难。物业管理费低，住户家庭困难或主观因素，拖欠拒缴物业管
理费，住房老化，房屋维护资金缺口增大。
④完善配套设施，建设和谐社区。
⑤完善退出机制。可以采取一些鼓励措施，比如低息贷款或者购买承租保障房使
用权等等。
【要点】
2021年12月，公租房小区“民安花园”居民座谈会记录：
张阿姨：“续租审核、缴费、换取合同等手续都得要在住房保障部门和
银行分别办理，经常需要来回跑很多趟，很不方便。建议一站式全流程服
务。”
吕先生：“保障性住房政策里规定了退出保障的各种条件，但我们入住
前花了好几万装修款，一旦要求我们退出时，该如何做装修补偿，谁为装
修买单呢？”
【材料4】
2021年12月，公租房小区“民安花园”居民座谈会记录：
张阿姨：“续租审核、缴费、换取合同等手续都得要在住房保障部门和银行分别办理，
经常需要来回跑很多趟，很不方便。建议一站式全流程服务。”
吕先生：“保障性住房政策里规定了退出保障的各种条件，但我们入住前花了好几万
装修款，一旦要求我们退出时，该如何做装修补偿，谁为装修买单呢？”
【材料4】
【主体】
⑥业务办理部门分散，导致群众多次奔波，不方便
⑥提供一站式全流程服务
⑤退出保障机制无装修补偿条款
⑤完善退出机制。可以采取一些鼓励措施，比如低息贷款或者购买承租保障房使
用权等等。
【要点】
⑥可以和③共享进行合并。
③+⑥各部门信息不通。信息共享机制不畅，动态管理难，标准不统一，和实际不
符。业务办理部门分散，导致群众多次奔波，不方便
③+⑥加强部门联动协作。实施动态管理，信息共享，标准统一，提供一站式全流
程服务
吴女士：“小区物业管理及周边配套不完善，小区存在外围道路夜间无
路灯、小高层电梯无停电保护装置、给水水压不足、排水设施老化堵塞、
停车棚少、电动车堵塞楼道且违规充电带来安全隐患。”
陈先生：“从公租房申请，到各个阶段的监管，我们向各个部门和单位
反复提交了大量的个人资料，希望咱们整个过程可以进一步精简流程，并
做好个人信息保护。”
高女士：“咱们小区的位置比较偏远，门口只有1辆公交车连接交通主
动脉，早晚高峰人流大，出行不便，需要多次倒车，上班通勤距离远、时
间长、成本高，亟需增加配套公共交通设施。”
【材料4】
吴女士：“小区物业管理及周边配套不完善，（小区存在外围道路夜间无路灯、小高
层电梯无停电保护装置、给水水压不足、排水设施老化堵塞、停车棚少、电动车堵塞楼道
且违规充电带来安全隐患。”）
陈先生：“从公租房申请，到各个阶段的监管，我们向各个部门和单位反复提交了大
量的个人资料，希望咱们整个过程可以进一步精简流程，并做好个人信息保护。”
高女士：“咱们小区的位置比较偏远，门口只有1辆公交车连接交通主动脉，早晚高峰
人流大，出行不便，需要多次倒车，上班通勤距离远、时间长、成本高，亟需增加配套公
共交通设施。”
【材料4】
【主体】
④+物业管理及周边配套不完善。路灯水电设施，电动车管理不完善，停车棚和公
共交通设施少。
④+增加配套公共交通设施
⑦个人资料重复收取
⑦整个过程可以进一步精简流程，并做好个人信息保护
【要点】
③⑥⑦可以合并
③+⑥+⑦各部门信息不通。信息共享机制不畅，动态管理难，标准不统一，和实际
不符。业务办理部门分散，个人资料重复收取，导致群众多次奔波，不方便
③+⑥+⑦加强部门联动协作。实施动态管理，信息共享，标准统一，精简流程，提
供一站式全流程服务，做好个人信息保护
【主体】
④+物业管理及周边配套不完善。物业管理费低，住户家庭困难或主观因素，拖欠
拒缴物业管理费，住房老化，房屋维护资金缺口增大。路灯、水电设施、电动车管理
不完善，停车棚和公共交通设施少。
④+强化物业管理及配套设施。完善配套设施，建设和谐社区，增加配套公共交通
设施（需要展开）
【要点】
④+强化物业管理及配套设施。申请补贴，普及缴费重要性，建设修理路灯、水
电设施，停车棚，相关部门调研增加配套公共交通设施。
【结尾】
以上是此次调研的问题及工作建议的汇报
【要点】
【材料梳理】
今日总结1
公文撰写总结
一、语言分
语言流畅、语言得体/得当/恰当/措辞得当、通俗易懂、富有感染力、态度诚恳
（一）语言流畅。要做到前后衔接顺畅（段与段、句子和句子）
（二）得当、通俗易懂。专业术语进行解释、表达对象说话要注意
（三）富有感染力。开头结尾号召、展望
（四）态度诚恳。我们做的有问题
如果材料没有，可以选择如下写作方式作为参考
公文撰写总结
一、语言分
语言流畅、语言得体/得当/恰当/措辞得当、通俗易懂、富有感染力、态度诚恳
（一）语言流畅。要做到前后衔接顺畅（段与段、句子和句子）
段与段：①开头：具体内容如下……/接下来将从x个方面进行介绍……
②主体：并列顺承关系：使用序号、小标题（前置总括词）
因果关系：直接分段主要问题如下……采取措施……
句与句：①并列、顺承关系使用分号或者序号“；”“一方面……另一方面”“一
是……二是……三是”
②因果关系。所以……导致……因此……
公文撰写总结
一、语言分
语言流畅、语言得体/得当/恰当/措辞得当、通俗易懂、富有感染力、态度诚恳
（二）得当、通俗易懂。专业术语进行解释、表达对象说话要注意
①通俗易懂中出现专业术语需要解释
②得当是针对发文对象和自己的身份需要注意的。
人称问题、群众不能必须、对待内部可以有要求、宣传号召开头结尾主体的前
置总括词要有优化……
公文撰写总结
一、语言分
语言流畅、语言得体/得当/恰当/措辞得当、通俗易懂、富有感染力、态度诚恳
（三）富有感染力。开头结尾号召、展望。这个部分语言得当也使用
①
【总结结尾】以上就是关于+（主体）的内容/整理
②
【号召结尾】希望+发文对象+和我们一同携手，让+主题+更好
③
【展望结尾】未来，发文单位+将在+主题+继续努力，为实现+宏观目标（抄材
料，材料；没有可以用现代化、可持续发展、群众满意、服务型政府）+助力
④
【总结展望结尾】主体内容部分的前置总括词。未来会不断完善，为了+宏观目
标+助力
⑤
【总结号召结尾】主体内容部分的前置总括词。希望+发文对象+和我们一同携
手，让+主题+更好
公文撰写总结
一、语言分
语言流畅、语言得体/得当/恰当/措辞得当、通俗易懂、富有感染力、态度诚恳
（四）态度诚恳。我们做的有问题
①非常抱歉，给大家的xx带来不便，此事的具体情况如下……
②针对xx问题，诚挚表达我们的歉意，未来我们将……
③发生此事，是我们在xx方面做的不够完善，我们已经……未来……
公文撰写总结
二、格式分（标题+称谓+单位+日期）
①
【标题】无论是否要求格式，建议都写；关于+事由+文种；宣传号召建议自拟
②
【称谓/主送机关】看题干和材料中你的任务是否写给特定人群和单位
③
【发文机关+时间（落款）】看题干和材料中是否说明对外书写公文（对别的单
位、对群众、对企业等）同时关注是否有表明身份的必要性
如：演讲稿是面对面，正文就表明身份了，就无需落款
官网宣传广而告之一件事，身份不重要，官网也提示身份，不写落款
官网宣传针对特殊对象，让其做点什么，需要表明你身份的权威性
公文撰写总结
三、内容分（正文内容结构：开头+主体+结尾）
常见：指导建议、交流答复、宣传号召、汇报报告、参赛评选；总体总结
①文种和主题要求有重点要素去写，此时将要求的重点要素写在主体部分，剩余和
主题相关的写在开头、结尾或者主体另起一段
文种：温馨提示……建议书……
主题：写关于问题和做法……写建议……写特点
②文种和主题没有要求重点要素，此时就将和主题相关的一切写在正文当中，开头
+主体+结尾，逻辑自洽
文种：发言稿……宣传稿……汇报……报告……公开回复
主题：对于张老师进行宣传……对于动物防疫工作进行报告……关于此次比赛进行
发言……
公文撰写作答思路整理
一、审题公式：①作答范围+②围绕主题+③作答任务+④特殊要求+⑤字数
通过作答任务量词/指代词+文种指导是公文题，判定格式+正文内容+是否有语言
分
二、阅读公式：①找主题+②找作答任务
找到材料中和主题相关的所有信息，标注序号，看材料是否需要自行补充结尾
三、整理答案
根据你找到的要点序号和总字数做除法，算出每个要点能写多少
整理正文结构：开头+主体+结尾，看语言部分是否需要优化
将答案完整写在格子纸上
第三模块寄语
你们都在不断地成长，从最开始的指定要素，到综合分析，到公文撰写
也许有些人成长很快，我为你开心！但同时要注意细节，熟练往往是马虎的起源，
注重每道题都审题+阅读材料+整理答案；关注题目的工作情景，不要回忆过往题目，让
往事都过去，将你的弱点和技巧留在心中
第三模块寄语
你们都在不断地成长，从最开始的指定要素，到综合分析，到公文撰写
也许有些人成长很慢，我为你开心！因为这场考试在三月末，我们要做的就是考试
前大家是同一起跑线就可以。
①如果你是在职，时间不够才慢的，别着急，在职更需要踏实，慢是学习扎实的根
本
②如果你是全职，经验不够才慢的，别着急，你比别人时间多，理解了才重要，这
是一场拉力赛，看的是谁能坚持到终点，而不是谁最开始跑在前面
相信我会在考试的终点见到你们的成长，慢就是快
第三模块寄语
无论听录播还是听直播，老师珍惜你们的每一个问题，开心你们每一个成长，着急
你们每一个误区……还好我一直在，课前半小时答疑一直，课后总结一直在，你们一直
听……一切都能解决
今日作业
Ø 复盘：今日课程
【理论】整理公文撰写理论
【练习题】记录所有题目的找寻技巧/错误原因
Ø 预习内容：
【0基础+有基础】无需预习，简单看看演练一二的故事即可
周日课程（9:00-11:30）内容：P80-P86，沟通协调，事业单位
独有考试模块
