实践润童心 暑假绽光彩 ——棕树营小学二年级暑假特色实践活动作品成果展示

阅读，是孩子认识世界的一扇窗。

假期里，二年级的孩子们与书为伴，在故事中认识新的朋友，在文字中感受不同的世界。一张张阅读卡，不仅记录了孩子们的阅读收获，也留下了他们认真阅读、用心表达的痕迹。

从阅读内容的选择，到阅读卡的设计与完成，孩子们用稚嫩的笔触记录自己的所思、所感。一份份作品虽不尽相同，却都能看见孩子们对阅读的认真与热爱。

一笔一画，是孩子成长的足迹。

书法作业中，孩子们认真对待每一个汉字，从基本笔画到间架结构，在一遍遍书写中感受汉字的美。

对于二年级的孩子来说，写好一个字，需要耐心，也需要坚持。横平竖直之间，是专注；一笔一画之中，是成长。一份整洁的书法作业，也许没有华丽的色彩，却藏着孩子们假期里的认真与坚持。

健康的身体，是快乐学习、幸福生活的基础。

假期里，孩子们没有忘记运动。跳绳、跑步、拍球、亲子运动……他们用自己的方式坚持锻炼，在一次次运动中感受汗水与坚持带来的快乐。

运动不只是完成一项假期任务，更是一种生活习惯。从“我要运动”到“我坚持运动”，孩子们正在一点点学会管理自己的时间，也在运动中收获健康、自信和坚持。

生活处处有科学，孩子们的好奇心就是最好的“探究工具”。

假期里，孩子们从身边熟悉的事物出发，观察、记录、思考，用自己的方式发现生活中的小秘密。

一张张观察记录，一幅幅手绘作品，记录的不仅是孩子们看到的自然现象，更记录了他们善于观察、乐于发现、敢于表达的探究过程。

对于二年级的孩子来说，科学探索不一定需要复杂的实验。认真看一朵花、发现一种变化、提出一个问题、画下自己的发现……这些看似简单的经历，正是科学素养的萌芽。