高中化学做题总跳步，说了很多遍为什么还是

有个孩子，我提醒她做题别跳步，讲的时候她全明白。刚说完那两天作业确实认真了，过几天一看，又跳回去了。

家长急得直上火：“这事儿我说了多少遍，怎么还是改不过来？”

其实这不是“说了不听”。这是一条跑了三四年的老路，早就跑顺了。你今天让他坐直，他马上能直。十分钟一过，他又塌回去了。

习惯纠正最怕误判。它很少一路顺畅地改掉。通常是前两天挺好，第四天一着急，老毛病就犯了。这时候别急着叹气。

只要稍微点一下，他自己能反应过来：“哦，我又跳了。”这就跟第一天不一样了。

所以别光说一句“下次注意”，太虚了。哪一步爱跳，就专门盯这一处。跳了就让他把这一步重新补完整。

改变本来就是会反复的。今天退一点，再提醒，再回来。直到有一天，不用提醒他自己做到的次数更多了——这习惯才算真长到身上。