26秋三上语文《宝葫芦的秘密》教学教案设计

《宝葫芦的秘密》核心素养目标：
文化自信：在朗读中产生奇妙的童话体验，感受童话的奇幻色彩，激发学生的想象力与创造力，提升文化自信。
语言运用：根据奶奶讲的故事内容展开想象，大胆进行创编，在积极的语言实践中感受童话的奇妙。
思维能力：想象画面，通过对人物的动作、语言、神态、心理等描写体悟情感，感受人物真善美的形象。
审美创造：能随文想象画面，根据已有的故事内容展开想象，尝试创编，培养想象力与创造力。
2026年秋季部编人教版新教材三年级上册语文全册备课核心素养教案+全册配套课件+教学计划+教学进度表在下面👇啦~
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