卷里寻光 书香共润——开福区陈宏小学语文名师工作室整本书阅读研讨活动圆满举行

一卷在手，墨香四溢；家校共育，书润童心。为切实提升教师整本书阅读教学实践能力，探索课内外阅读融通路径，9月28日下午，开福区陈宏小学语文名师工作室整本书阅读研讨活动在清水塘鹅秀小学开展，本次活动由胡婷婷老师担任主持。

专家引航，解码课内外阅读一体化实施路径

活动特邀专家崔思凝做专题讲座《课内外阅读一体化——整本书阅读教学实施策略》。讲座立足小学语文课堂，聚焦革命文化文本教学，厘清课内教材文本如何向课外整本书阅读延伸拓展。崔老师结合鲜活教学实例，剖析阅读教学中的常见误区，分享可落地的教学策略，引导教师打通课内教学与课外阅读通道，用好红色文本资源，让革命文化教育走出课本、浸润学生心灵。整场讲座兼具理论高度与实践参考价值，为一线教师提供了可操作、可落地的教学指导。

家校共研，碰撞整本书阅读智慧

整本书阅读沙龙环节邀请专家、一线语文教师、家长代表就整本书阅读展开研讨。崔思凝老师，何钮、廖金菊、邓乐娟、谢姣玉、冯港五位工作室学员代表，与三位家长代表任文英、张新林、李秋月同台对话。五位一线语文教师立足课堂，分享整本书阅读教学实践经验；家长代表从家庭阅读场景出发，分享亲子共读收获，也道出家庭阅读推进中的难题；专家针对整本书阅读实践中的困惑与难题逐一剖析点拨。家校双向发声，凝聚阅读育人合力。

研思聚力，奔赴阅读教学新实践

最后，工作室首席名师陈宏作总结讲话。首席名师充分肯定本次研修活动兼顾教师教研与家校联动的独特价值，指出整本书阅读教学既要守好课堂主阵地，也要整合家庭阅读力量，鼓励全体学员把研修所得转化为行动，积极推进课内外阅读一体化，让整本书阅读真正走进语文课堂，走进每个家庭，助力每一个孩子的成长。

研而不怠，读以致远。此次线下研修，以专家讲座拓宽理论视野，以家校沙龙搭建多元对话平台，让课内与课外的阅读之桥，在家校双向奔赴中愈发坚实。未来，开福区陈宏小学语文名师工作室将继续深耕阅读教学领域，持续探索课内外阅读融合的多元路径，促进教师专业成长与学生语文素养的全面提升。