高中语文新课标研读13

语言建构与运用是指学生在丰富的语言实践中，通过主动积累、梳理和整合，逐步掌握国家通用语言文字特点及其运用规律，形成个体语言经验，发展在具体语言情境中正确有效地运用国家通用语言文字进行交流沟通的能力。

以上为“语文学科核心素养”之“语言建构与运用”的内涵。对于这一核心素养的理解，可看王宁教授的《谈谈语言建构与运用》和郑桂华教授的《关于“语言建构与运用”理解的两个问题》。两位专家讲的很透彻了。