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珠海市香洲区第三小学 2026年秋季研学实践活动承接服务邀标公告












珠海市香洲区第三小学
2026年秋季研学实践活动承接服务邀标公告
— 与秋天温柔相逢 —
为全面贯彻落实素质教育理念,丰富学生社会实践经验,开阔知识视野,培育综合素养。我校拟组织开展2026年秋季研学实践教育活动。为确保活动规范、安全、有序实施,现本着公开、公平、公正的原则,面向社会公开遴选具备相应资质、专业服务能力及良好社会信誉的研学服务机构,诚邀优质机构踊跃参与。

一、项目信息

1.研学主题:
研学启智润童心 笃行实践助成长
2.研学时间:
2026年10-11月(具体日期待定)
3.地点及年级安排:
具体行程及活动开展时间以学校实际通知为准。
4.预计参与人数:
约1418名学生(最终以实际报名、缴费等人数为准)。

二、遴选要求


1. 资质合法合规

具有独立法人资格,持有有效营业执照,经营范围包含研学旅行、社会实践服务等相关内容;无重大违法失信、违规经营、重大安全事故及合同违约、投诉纠纷等不良记录。

2. 经验成熟规范

拥有中小学生研学实践活动策划、组织与执行经验,具备规范的组织流程、健全的安全管理制度与应急处置机制,可提供相关活动案例及证明材料。

3. 课程与服务能力达标

具备专业研学课程研发能力,拥有独立研发符合中小学生认知规律、贴合学校教育教学目标与实际需求的系统化研学课程体系经验;具备交通、餐饮、保险、课程、安全保卫等全流程服务能力,配备充足的研学导师、安全员及医护人员。

4. 执行与保障到位

须严格按照珠海市教育局下发的社会实践研学地点白名单提供服务,行程安排详细具体、安全可行;服务标准符合中小学生研学实践相关要求,履约能力强,报价清晰合理、公开透明。

三、投标文件要求

参选方案需按顺序整理成册,一式3份,所有资料均需密封加盖公章,具体包含以下内容:
1.承接服务单位资质文件资料(营业执照、旅行社业务经营许可证、食品经营许可证 <自有或合作方>、道路运输经营许可证 <自有或合作方> 等复印件,需加盖公章并标注 “与原件一致”);
2.方案参选授权书(法定代表人及被授权人身份证复印件、授权委托书原件);
3.研学实践活动承接服务方案(含课程设计、行程安排、师资配置、安全保障预案、应急处置流程、餐饮及运输服务细节、费用报价等);
4.中小学生研学实践活动服务相关业绩证明(合同复印件、服务反馈等)。

四、遴选流程

1.资料提交:有意向的参选机构需在规定时间内,提交密封完好的参选资料和电子资料,资料需真实、完整、有效,主要包含企业资质、服务案例、行程方案、费用报价、安全措施、课程体系佐证材料等。
2.资格筛选:学校成立研学服务遴选工作组,对参选机构资质、材料完整性、合规性进行初审,剔除不符合资格要求的单位,通过初审者进入最终遴选环节。
3.最终遴选:
(1)时间:2026年10月23日(暂定)
(2)地点:珠海市香洲区第三小学向善楼二楼会议室
(3)方式:由责任督学、学校家长代表、教师代表及行政人员代表组成评审团(其中家长代表不低于60%)。根据各单位提交的资料,评审团围绕资质合法性、课程设计创新性、安全保障完备性、服务质量可靠性、报价合理性等对参选单位进行综合评审和投票。投票结果按得票数从高到低排序,选择得票率前三名作为合作对接单位。若出现得票率相同情况,则进行第二次投票,仍相同则以现场抽签方式确定。遴选结果于评审当天公布。
4.结果公示:最终遴选结果将在学校公众号进行公示,公示无异议后,与中选机构签订正式合作协议,明确双方权利与义务。

五、评标原则

在资质条件与服务标准均符合招标要求的前提下,将从课程方案创新性、课程研发能力、安全保障完备性、服务保障扎实性、服务质量稳定性及报价性价比等方面开展综合评审,坚持优质优价、合理低价原则。

六、邀标公告与投标截止时间

1.公告时间:
2026年10月13日
2.投标截止时间:
2026年10月22日17:00

七、材料提交安排

1.材料提交(两项都需要)
纸质:密封交至珠海市香洲区第三小学保安室,标注“研学招标-德育处成老师收”。
电子:发送至3949278450@qq.com(邮件标题:珠海市香洲区第三小学2026年秋季研学投标-单位名称)
注:(逾期送达、不按要求提交、不符合密封要求的投标文件,我校有权不予受理)
2.联系人:德育处成老师
3.联系电话 :0756-6289303
诚邀信誉良好、经验丰富、服务专业的单位踊跃投标,携手为珠海市香洲区第三小学打造安全有序、内容充实、富有教育意义的研学实践活动。
(本公告最终解释权归珠海市香洲区第三小学所有。)
撰稿:德育处
编辑:李文洁
一审:林 虹
二审:颜雁翔
三审:曾少珠















































































