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统编高中历史教材的问题出在哪里?
统编高中历史教材的问题出在哪里?
[图片] 这篇文章我想谈谈教材的基本问题。尽管我们通常认为统编历史教材的两本纲要采用了通史体例,会好于「一纲多本」教材时期的纯专题史。但在实际的教学当中,当前的统编教材依然难言理想。本文想借由与香港《新视野中国历史》高中教材的比较,谈一谈统编教材的问题出在了哪里。香港教材与科目介...
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[图片] 这篇文章我想谈谈教材的基本问题。尽管我们通常认为统编历史教材的两本纲要采用了通史体例,会好于「一纲多本」教材时期的纯专题史。但在实际的教学当中,当前的统编教材依然难言理想。本文想借由与香港《新视野中国历史》高中教材的比较,谈一谈统编教材的问题出在了哪里。香港教材与科目介...
统编版历史必修上册高清教材_新版高中_高中历史新版_高中历史纲要上(统编版)
新教材2-2人的正确思想是从哪里来的?教学设计—2020-2021学年高二语文统编版选择性必修中册_高语_人教版高中语文_04部编高中语文选择性必修中册_课件+教案
2.2《人的正确思想是从哪里来的?》(教学设计)-(统编版选择性必修中册)_高语_高中语文_选择性必修中册_教学设计
第2课 改造我们的学习 人的正确思想是从哪里来的?-(统编版选择性必修中册)_高语_高中语文_选择性必修中册_同步讲义
第17课国家出路的探索与列强侵略的加剧-高一历史新教材(中外史纲要上)同步优质教案_新版高中_高中历史新版_高中历史纲要上(统编版)_教学设计
第10课辽夏金元的统治-高一历史新教材(中外史纲要上)同步优质教案_新版高中_高中历史新版_高中历史纲要上(统编版)_教学设计
教学设计7.19《雾在哪里》_25秋《教材帮练习帮》系列_2026版小学《教材帮整书课件》1-6年级上册(语文)(人教版)_二上_课件+教案统编版语文二(上)-第7单元阅读2025秋最新教材
2.2《人的正确思想是从哪里来的?》-高二语文同步(统编版选择性必修中册)(教师版)_高语_高中语文_选择性必修中册_同步讲义
第9课两宋的政治和军事-高一历史新教材(中外史纲要上)同步优质教案_新版高中_高中历史新版_高中历史纲要上(统编版)_教学设计
第7课隋唐制度的变化与创新-高一历史新教材(中外史纲要上)同步优质教案_新版高中_高中历史新版_高中历史纲要上(统编版)_教学设计
第18课挽救民族危亡的斗争-高一历史新教材(中外史纲要上)同步优质教案_新版高中_高中历史新版_高中历史纲要上(统编版)_教学设计
第12课辽宋夏金元的文化-高一历史新教材(中外史纲要上)同步优质教案_新版高中_高中历史新版_高中历史纲要上(统编版)_教学设计
第21课五四运动与中国的诞生-高一历史新教材(中外史纲要上)同步优质教案_新版高中_高中历史新版_高中历史纲要上(统编版)_教学设计
第15课明至清中叶的经济与文化-高一历史新教材(中外史纲要上)同步优质教案_新版高中_高中历史新版_高中历史纲要上(统编版)_教学设计
第14课清朝前中期的鼎盛与危机-高一历史新教材(中外史纲要上)同步优质教案_新版高中_高中历史新版_高中历史纲要上(统编版)_教学设计
第11课辽宋夏金元的经济与社会-高一历史新教材(中外史纲要上)同步优质教案_新版高中_高中历史新版_高中历史纲要上(统编版)_教学设计
第29课改革开放以来的巨大成就-高一历史新教材(中外史纲要上)同步优质教案_新版高中_高中历史新版_高中历史纲要上(统编版)_教学设计
第1课中华文明的起源与早期国家-高一历史新教材(中外史纲要上)同步优质教案_新版高中_高中历史新版_高中历史纲要上(统编版)_教学设计
第3课秦统一多民族封建国家的建立-高一历史新教材(中外史纲要上)同步优质教案_新版高中_高中历史新版_高中历史纲要上(统编版)_教学设计
第24课正面战场、敌后战场与抗日战争的胜利-高一历史新教材(中外史纲要上)同步优质教案_新版高中_高中历史新版_高中历史纲要上(统编版)_教学设计
第20课北洋军阀统治时期的政治、经济与文化-高一历史新教材(中外史纲要上)同步优质教案_新版高中_高中历史新版_高中历史纲要上(统编版)_教学设计
第4课西汉与东汉——统一多民族封建国家的巩固-高一历史新教材(中外史纲要上)同步优质教案_新版高中_高中历史新版_高中历史纲要上(统编版)_教学设计
第28课中国特色社会主义道路的开辟与发展-高一历史新教材(中外史纲要上)同步优质教案_新版高中_高中历史新版_高中历史纲要上(统编版)_教学设计
第22课南京国民政府的统治和中国开辟革命新道路-高一历史新教材(中外史纲要上)同步优质教案_新版高中_高中历史新版_高中历史纲要上(统编版)_教学设计
13.2我哪里还不行呢(教学课件)-(统编版)_26新二年级道法下册(统编版)_旧版(1)_教学课件_课件(有动画推荐)
特级教师课堂《人的正确思想是从哪里来的?》(教学设计)高中语文选择性必修中册同步教学(统编新版)_高语_高中语文_必修上册_高中语文全套资料说课稿_教案第2套
第17课国家出路的探索和列强侵略的加剧培优学案(统编版)(解析版)_新版高中_高中历史新版_高中历史纲要上(统编版)_导学案_学案第二套
第15课货币的使用与世界货币体系的形成(教学设计)-(统编版选必1)_新版高中_高中历史新版_高中历史选择性必修1(统编版)_教学设计
第15课货币的使用与世界货币体系的形成(导学案)-(统编版选必1)_新版高中_高中历史新版_高中历史选择性必修1(统编版)_导学案
第5课三国两晋南北朝的政权更迭与民族交融-高一历史新教材(中外史纲要上)同步优质教案_新版高中_高中历史新版_高中历史纲要上(统编版)_教学设计
第1单元2改造我们的学习 人的正确思想是从哪里来的?教师用书—高中语文统编版(2019)选择性必修上册_高语_人教版高中语文_04部编高中语文选择性必修中册_讲义
第6课古代人类的迁徙和区域文化的形成(教学设计)-(统编版选必3)_新版高中_高中历史新版_高中历史选择性必修3(统编版)_教学设计
第6课古代人类的迁徙和区域文化的形成(导学案)-(统编版选必3)_新版高中_高中历史新版_高中历史选择性必修3(统编版)_导学案
第17课国家出路的探索和列强侵略的加剧培优学案(统编版)(原卷版)_新版高中_高中历史新版_高中历史纲要上(统编版)_导学案_学案第二套
11.2我从哪里来(教学设计)-(统编版)docx(1)_26新二年级道法下册(统编版)_版本二_教学设计_教案(配套有动画推荐)
第4课欧洲文化的形成(教学设计)-(统编版选必3)_新版高中_高中历史新版_高中历史选择性必修3(统编版)_教学设计
第4课欧洲文化的形成(导学案)-(统编版选必3)_新版高中_高中历史新版_高中历史选择性必修3(统编版)_导学案
纲要上册第四单元明清中国版图的奠定与面临的挑战-(统编版•)(含答案)_新版高中_高中历史新版_高中历史纲要上(统编版)_基础知识汇总-F32
第15课货币的使用与世界货币体系的形成(分层作业)-(统编版选必1)-(解析版)_新版高中_高中历史新版_高中历史选择性必修1(统编版)_分层作业
第15课货币的使用与世界货币体系的形成(分层作业)-(统编版选必1)-(学生版)_新版高中_高中历史新版_高中历史选择性必修1(统编版)_分层作业
第10课近代以来的世界贸易与文化交流的扩展(教学设计)-(统编版选必3)_新版高中_高中历史新版_高中历史选择性必修3(统编版)_教学设计
第10课 近代以来的世界贸易与文化交流的扩展(导学案)-(统编版选必3)_新版高中_高中历史新版_高中历史选择性必修3(统编版)_导学案
第二单元官员的选拔与管理(知识清单)-(统编版选必1)_新版高中_高中历史新版_高中历史选择性必修1(统编版)_知识清单
第9课世界经济的发展(导学案)-(统编版选必2)_新版高中_高中历史新版_高中历史选择性必修2(统编版)_导学案
第7课古代的商业贸易(教学设计)-(统编版选必2)_新版高中_高中历史新版_高中历史选择性必修2(统编版)_教学设计
第7课古代的商业贸易(导学案)-(统编版选必2)_新版高中_高中历史新版_高中历史选择性必修2(统编版)_导学案
第6课西方的文官制度(教学设计)-(统编版选必1)_新版高中_高中历史新版_高中历史选择性必修1(统编版)_教学设计
第6课西方的文官制度(导学案)-(统编版选必1)_新版高中_高中历史新版_高中历史选择性必修1(统编版)_导学案
第14课当代中国的外交(教学设计)-(统编版选必1)_新版高中_高中历史新版_高中历史选择性必修1(统编版)_教学设计
第14课当代中国的外交(导学案)-(统编版选必1)_新版高中_高中历史新版_高中历史选择性必修1(统编版)_导学案
第02课古代世界的帝国与文明的交流(解析版)_新版高中_高中历史新版_高中历史纲要下(统编版)_导学案
纲要下册第三单元走向整体的世界-(统编版•)(含答案)_新版高中_高中历史新版_高中历史纲要下(统编版)_基础知识汇总-F32
第二单元_丰富多样的世界文化(知识清单)-(统编版选必3)_新版高中_高中历史新版_高中历史选择性必修3(统编版)_知识清单
第一单元源远流长的中华文化(知识清单)-(统编版选必3)_新版高中_高中历史新版_高中历史选择性必修3(统编版)_知识清单
第9课近代西方的法律与教化(教学设计)-(统编版选必1)_新版高中_高中历史新版_高中历史选择性必修1(统编版)_教学设计
第9课近代西方的法律与教化(导学案)-(统编版选必1)_新版高中_高中历史新版_高中历史选择性必修1(统编版)_导学案
第5课南亚、东亚与美洲的文化(教学设计)-(统编版选必3)_新版高中_高中历史新版_高中历史选择性必修3(统编版)_教学设计
第5课南亚、东亚与美洲的文化(导学案)-(统编版选必3)_新版高中_高中历史新版_高中历史选择性必修3(统编版)_导学案
第4课欧洲文化的形成(分层作业)-(统编版选必3)(解析版)_新版高中_高中历史新版_高中历史选择性必修3(统编版)_分层作业
第16课中国赋税制度的演变(教学设计)-(统编版选必1)_新版高中_高中历史新版_高中历史选择性必修1(统编版)_教学设计
第16课中国赋税制度的演变(导学案)-(统编版选必1)_新版高中_高中历史新版_高中历史选择性必修1(统编版)_导学案
第13课水陆交通的变迁(导学案)-(统编版选必2)_新版高中_高中历史新版_高中历史选择性必修2(统编版)_导学案
第12课水陆交通的变迁(教学设计)-(统编版选必2)_新版高中_高中历史新版_高中历史选择性必修2(统编版)_教学设计
第12课水陆交通的变迁(导学案)-(统编版选必2)_新版高中_高中历史新版_高中历史选择性必修2(统编版)_导学案
第10课辽夏金元的统治培优学案(统编版)(答案版)_新版高中_高中历史新版_高中历史纲要上(统编版)_导学案_学案第二套
第10课古代的村落、集镇和城市(教学设计)-(统编版选必2)_新版高中_高中历史新版_高中历史选择性必修2(统编版)_教学设计
第10课古代的村落、集镇和城市(导学案)-(统编版选必2)_新版高中_高中历史新版_高中历史选择性必修2(统编版)_导学案
第16课国家出路的探索与列强侵略的加剧(解析版)_新版高中_高中历史新版_高中历史纲要上(统编版)_分层作业
第02课古代世界的帝国与文明的交流(原卷版)_新版高中_高中历史新版_高中历史纲要下(统编版)_导学案
2.2《人的正确思想是从哪里来的?》(教学设计)上好课2022-2023学年高二语文选择性必修中册同步备课系列(统编版)_new_E015高中全科试卷_语文试题_选修中_2.同步练习
2.2《人的正确思想是从哪里来的?》(同步学案)上好课2022-2023学年高二语文选择性必修中册同步备课系列(统编版)_new_E015高中全科试卷_语文试题_选修中_2.同步练习
特级教师课堂《人的正确思想是从哪里来的?》(教学设计)高中语文选择性必修中册同步教学(统编新版)_4-教培资料-26年最新资料-同步更新_初中高中教资_03语文教案
纲要下册第二单元中古时期的世界-(统编版•)(含答案)_新版高中_高中历史新版_高中历史纲要下(统编版)_基础知识汇总-F32
第9课两宋的政治和军事培优学案(统编版)(答案版)_新版高中_高中历史新版_高中历史纲要上(统编版)_导学案_学案第二套
第9课世界经济的发展(分层作业)-(统编版选必2)(解析版)-_新版高中_高中历史新版_高中历史选择性必修2(统编版)_分层作业
第8课现代社会的移民和多元文化(教学设计)-(统编版选必3)_新版高中_高中历史新版_高中历史选择性必修3(统编版)_教学设计
第8课现代社会的移民和多元文化(导学案)-(统编版选必3)_新版高中_高中历史新版_高中历史选择性必修3(统编版)_导学案
第7课隋唐制度的变化与创新培优学案(统编版)(答案版)_新版高中_高中历史新版_高中历史纲要上(统编版)_导学案_学案第二套
第7课古代的商业贸易(分层作业)-(统编版选必2)(解析版)-_新版高中_高中历史新版_高中历史选择性必修2(统编版)_分层作业
第6课西方的文官制度(分层作业)-(统编版选必1)-(解析版)_新版高中_高中历史新版_高中历史选择性必修1(统编版)_分层作业