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探运算本源 研教学良方——城区联盟小学数学送培送教教研活动

探运算本源 研教学良方——城区联盟小学数学送培送教教研活动

探运算本源

研教学良方

      为了落实新课标教育理念,用好冀教版新教材,突破教学重难点,10月28日,城区联盟小学数学送培送教活动在定州市中心实验小学举办。活动在刘占明老师组织引领下开展,定州市付海立名师工作室和小学数学中心教研组成员参与送教,定州市约200名数学教师齐聚现场,共研共学。

探寻运算本源,体悟一致之理

     杨静老师执教六年级示范课《运算的一致性》。本课以计数单位为主线,贯通整数、小数、分数四则运算,深挖算理,发展学生运算与推理意识,打造素养课堂。

共评课堂实效,凝聚育人共识

      研讨环节定州市中心实验小学王亚红书记携校领导班子参与研讨,对本次送教活动给予高度评价,肯定本次教研扎实落地、课例质量高,为老师们提供了很好的学习机会。

精析课例亮点,细品课堂设计

      付海立老师对本节课进行细致点评,结合课堂环节、教学设计和学生活动展开深入剖析。她充分肯定本课找准了运算教学的内核,教学思路清晰,环节层层递进,课堂引导自然,重视引导学生感悟知识背后的道理,是一节立足素养、值得大家学习借鉴的优质示范课。

解读教材变革,明细教学方向

      刘占明老师带来《聚焦新课标,用好新教材》专题讲座,围绕教材变化、课堂实施、命题备考展开分享。他提出,教学中要重视引导学生理清推理过程;今后考题更侧重考查算理和思考过程,单纯计算类题目占比降低,课堂要立足知识意义,抓实探究过程,发展学生的说理意识,为老师们答疑解惑。

深耕素养课堂,共促区域成长

     本次活动以课例、研讨、讲座为载体,搭建教研交流平台,发挥名师引领作用。小数教研团队将持续深耕课堂,携手共进,提升区域数学教学质量。

   本期编辑:羡红飞  黄玉

                   王丽莎  王雪

   本期审核:刘占明

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