[党旗领航]溶江镇第二中心小学科技筑梦,童心启航——红领巾“科技章”争章活动

为进一步落实少先队“红领巾奖章”争章工作，激发少先队员爱科学、学科学、用科学的热情，培养创新精神与动手实践能力，我校少工委组织全体队员开展“科技章”争章系列活动。各中队有序组织，分低年级、高年级设置分层任务，让不同学段的队员都能在趣味实践中解锁科学奥秘。

✨低年级：动手探索，种下科学小种子

低年级的小队员们化身小小科学家，在丰富多彩的活动中初识科技魅力。

✅ 开展一次科技主题班队会学小视频，生动有趣的科普内容打开孩子们认识世界的窗口；

✅ 亲手完成一件简单科技小制作或手工，折一架纸飞机、搭建纸板小房子，指尖创造藏着奇思妙想；

✅ 拿起画笔绘制一幅科技主题简笔画，用稚嫩笔触描绘心中的科技探索、科学进步画面。

一笔一画、一折一粘，小小的作品承载着大大的科学梦想，一颗颗热爱科学的种子在童心深处悄悄发芽。

✨高年级：分享讲述，感悟科学大力量

高年级队员自主探究、勇敢表达，在交流分享中感悟科学家精神。

✅ 自主阅读科普书籍、观看科普视频，收集有趣的科学知识，在主题班会上自信分享；

✅ 走进中队、小队，给小伙伴讲述生动精彩的科学小故事，以讲促学，传递科学精神，中队辅导员拍下队会精彩瞬间。

队员们主动查阅资料、认真准备分享内容，从奇妙的自然现象到前沿的科技成就，大家在表达与倾听中拓宽视野，厚植科学情怀。

🚀争章促成长，少年向未来

“科技章”是红领巾奖章中极具特色的一枚奖章。本次争章活动坚持分层设计、全员参与，不设复杂门槛，重在体验与探索，让每一位少先队员都能参与其中、乐在其中。

小小的争章任务，是一次科学启蒙，更是一场成长历练。愿同学们保持好奇、勇于实践，把科学精神融入日常学习生活，怀揣科技梦想，努力成长为能够担当民族复兴大任的新时代好少年！

编辑：李苹

一校|一审：王超

二校|二审：唐文

三校|三审：盘欧玲