师者如光,微以致远——西昌市小学数学马方玲名师工作室研修活动纪实

第十八期

寻幸福成长之路 

做追光育人之师

——记西昌市小学数学马方玲名师工作室专题研修活动

深耕教坛数十载，初心如磐笃行致远。马老师扎根西昌教育一线，连续十二年驻守六年级毕业班数学教学岗位。她是西昌市小学数学名师工作室导师、西昌市（四小）数学教研基地负责人，先后斩获西昌市课堂大赛一等奖，获评西昌市教学名师、凉山州教学名师、四川省骨干教师、四川省小学数学领军教师等多项荣誉。一纸纸证书，一块块牌匾，镌刻着一位基层教育者默默耕耘的岁月，见证着她一步一个脚印的成长历程。

讲座开篇，马老师从自我成长娓娓道来。她借鉴《人生效率手册》的效能理念，向在场老师袒露自己真实的生活作息。于晨曦微露之时读书落笔，于烟火日常坚持运动健身、挥毫习字；在忙碌繁重的教学工作之余，守住阅读与思考的阵地，平衡好工作、家庭与自我提升。

“吃过苦，才更懂珍惜；有所坚持，方得有所回响。”谈及长久保持教育热忱的密码，马方玲老师娓娓道来：坚持早起、坚持写作、坚持热爱讲台，坚持运动阅读，恪守规律作息，坚守四小“踏踏实实做事，堂堂正正做人”的校训。教育的幸福，从来不是凭空而来，而是源于日复一日的自律与坚守。那些默默付出的时光，终会在岁月流转里，给予教育人温柔且厚重的回馈。

整场分享，既有向内求索的人生感悟，也有落地可行的教育实操；既有理性的教学思考，更有滚烫柔软的教育情怀。参会教师静心聆听，细细体悟，于故事与案例之中，读懂何为教育的坚守，何为教师的幸福。