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抓基础 促提升 | 高二化学竞赛纪实:以基础为阶,向高处生长

我/们/的/征/途/是/星/辰/大/海


以基础为阶
向高处生长
不忘初心
致力成长



01
以根基为始,赴化学之约
化学的世界,从来不是靠 "刷题" 堆出来的。它从一张元素周期表、一个电子排布式、一条化学方程式开始,一步一步向上生长。

本次高二化学竞赛,我们始终坚持一个朴素的信念 —— 抓基础,促提升。竞赛不是脱离课本的 "加餐",而是把课本上的每一个基本概念、每一条基本规律,用更严谨的方式重新过一遍。只有地基扎得够深,思维的高度才有支撑。
推动教学高质量发展
02
笔锋从容,赛场尽显化学素养
赛场之上,同学们沉着审题、缜密推演。从物质结构、化学反应原理,到元素化合物、有机基础,一道道题目,既是对课内知识的延伸拓展,也是对平时基本功的检验。有人沉着梳理逻辑,细心推导;有人冷静复盘考点,从容落笔。笔尖落下的,不只是答案,更是日复一日沉淀下来的化学素养。

要坚持以推动高质量发展为主题,以改革创新为根本动力,聚焦制约高质量发展的体制机制障碍,推进深层次改革。

推动教学高质量发展
03
以赛自省,不止于一纸荣光

竞赛的意义,从来不止一张奖状、一个分数。它是一次自我检阅:看清自己哪些概念理解还浮于表面,哪些规律运用尚不够熟练,哪些思维链条还需要打磨。比起追求偏题、怪题的解题套路,回归本源、夯实根基,才是化学学习长久的底气。

一场竞赛,考的是知识,练的是方法,磨的是心性。

推动高质量发展
04
厚积稳行,向更高处从容生长
抓基础,是让每一个学生都有可以站稳的起点;促提升,是让每一个愿意向上的学生都有可攀登的台阶。基础不牢,再高的技巧也是空中楼阁;基础扎实,难题不过是几个基础问题的组合。

愿同学们在今后的化学学习中,继续从每一个方程式、每一个概念入手,一步一个脚印,走得稳,也走得远。在奇妙的化学天地里,保持好奇,持续深耕,向着更高处从容生长✨
推动教学高质量发展
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重德 端行 博学 创新
河北省文安县第二中学
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编辑:高二年级部
一审一校:刘培洁
二审二校:孙玉峰
三审三校:李致华
















































































