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书伴文化编委会高中数学编委张韬老师:中科院应用数学博士,用博士算法降维解构数学,竞赛数学小初高贯通培养专家

书伴文化编委会高中数学编委张韬老师:中科院应用数学博士,用博士算法降维解构数学,竞赛数学小初高贯通培养专家

编委简介

张韬,高中数学编委,中科院大学成都计算所应用数学/符号计算专业博士,副教授职称,资深数学竞赛教练与强基计划辅导专家。从大学讲台到中学竞赛一线,张韬老师拥有横跨小学六年级至高中联赛的完整教学经验,曾先后在云南曲靖一中、昆明第三中学、四川广元外国语学校、温州知临中学等多所知名中学担任数学竞赛主教练或讲席教练,并入驻“张韬博士工作室”。他始终秉持“学文化、养习惯、塑品格”的教育理念,追求“学玩一体,极致认真,天赋自成”,致力于将深奥的大学算法与数学竞赛思维无缝衔接。

PART 01
教学与教研方向
教学领域

小初高数学贯通培养与竞赛体系搭建

高中拔尖创新人才(含丘班、少年班)选拔与培养

全国高中数学联赛(一试/二试)全阶教学

高考数学压轴题培优与“强基计划”专项冲刺

研究方向

应用数学与符号计算

组合优化与装箱问题降维算法

博弈论与数理逻辑在高中竞赛中的转化应用

编委/主编工作

作为书伴文化编委会高中数学研究员,张老师负责竞赛课程体系与强基冲刺讲义的整体设计,将大学级别的算法逻辑,转化为适合高中生认知规律的“降维解题模型”,并负责各校“清北班”、“强基班”的课程搭建与青年教练带教。

PART 02
主要编委/著作(部分)

《算法思维动画游戏课程》主编

《名校题库·数学》编委

《考进名校·数学》编委

《成都中考必刷·数学》编委

学术论文(第一作者) :

A Decision Tree Algorithm Based Approach to Determine the Number of Neurons in Artificial Neural Network(EI检索)

A Vulnerability in OMA 4-Pass Registration Protocol and Its Countermeasures(SCI检索)

《基于优化文档频和信息量的特征选择方法》(双核心期刊)

荣誉与称号(节选)

中科院应用数学博士,高校副教授

多所顶尖中学“张韬博士工作室”主持人

在数学与算法领域,先后破解生物数学“完美病毒”公开难题、矿井通风界悬疑二十余年的算法难题,并在国际上首先提出二维装箱问题的降维算法

指导学生在国际蓝桥杯算法竞赛中与清华大学、上海交大、斯坦福大学等同场竞技,获团体特等奖及个人第六名、第十一名

PART 03
教学特色与成果

“降维解构”的竞赛数学教学法:张韬老师擅长用“降维”的方式处理复杂的数学问题。他将自研的算法逻辑融入竞赛教学,把抽象的高考压轴题与联赛考点转化为可视化的思维模型。拒绝无效题海,用大学算法思维对高中数学进行降维打击,培养学生具备冲击顶级名校的硬核能力。

张韬老师在拔尖人才培养上战绩赫赫,打通了多条直通顶尖学府的升学通道:

【顶级荣耀数据】

👉 输送进入国家集训队 3人👉 考入中科大少年班 2人👉 升入清华、北大等顶尖学府近百名

从国家集训队到中科大少年班,从跨级省赛到单届8人裸分清北,张韬老师用实打实的战绩,印证了‘博士算法’与‘贯通培养’在顶尖升学赛道上的绝对统治力。

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