2026年高级导游考试要点-周旻旻归纳版

从我2024年为了方便自己学习，一直在公众号分享学习资料和笔记，到今天已经考过高级的同行周旻旻老师主动发来自己考试资料，希望能帮到我。

我很感动，导游这一行虽然辛苦奔波不稳定，苦乐自知，但其中也有很多珍贵瞬间，给人力量和能量。

中国要打造旅游强国，我们导游首先是其中一份子，力量虽小，但星星之火，可以燎原。我们都热爱家乡，热爱中国，都希望我们家乡越来越美，祖国越来越美。

那我们更需要用文化知识武装头脑，在旅游强国的建设道路上身先士卒，讲好家乡故事，讲好中国故事。

1300年前，李白绣口一吐，便是半个盛唐。

而今天国家需要我们以文塑旅，以旅彰文。我们需要变成千千万万个李白，去谱写属于我们自己的盛世华章。

你我她他，都需要去打造自己珍贵之口，讲好自己的故事，讲好我们中国的故事!

国家兴、则百姓兴！

我很乐意看到中华民族的兴旺，也很乐意看到旅游强国在我们手中如约而至！

也很乐意分享，一起学习，我们都会越来越好！

以下为宁波导游周旻旻整理归纳，仅供参考：

第一部分：《综合案例分析》

第一编：时事政治与政策分析题

解题技巧：

时事政治与政策分析题，就是对所提供的一篇时事政治题进行论述，相当于材料分析。该时事政治题与旅游密切相关，解题时分为三步：首先提出自己的观点；接着详细分析材料；最后结束语要紧扣主题。

以下为考试模式演练：

时事政治与政策分析题：

2026年7月，“景德镇手工瓷业遗存”成功列入《世界遗产名录》。该遗存完整呈现了10—19世纪中国制瓷技术、艺术与产业体系，是中华文明手工智慧的代表，也是古代丝绸之路上文明交流互鉴的重要载体。至此中国世界遗产达61项。

请运用相关知识，说明景德镇申遗成功的文化价值。

周旻旻之解析：

答：景德镇申遗成功，最主要的文化价值就是填补了《世界遗产名录》“瓷”主题的空白，极大提升了中华文化的国际影响力。

从材料中所描述的“该遗存完整呈现了10—19世纪中国制瓷技术、艺术与产业体系”，体现了中华文化的源远流长和博大精深；从“是中华文明手工智慧的代表”，体现了景德镇瓷匠们巧夺天工的技艺；从“也是古代丝绸之路上文明交流互鉴的重要载体”，体现了景德镇瓷业从国内走向国际的重要性。目前景德镇瓷业具有外销规模大、文化融合深、影响世界制瓷的主要特性。

综上所述，景德镇申遗成功，对维护世界文化多样性，促进文明交流互鉴，提升中国文化业在国际影响力，起到了至关重要的作用。

第二编：导游规范服务与应变题

解题技巧:

1.如果是导游自身方面的过错，应以诚恳的态度，实事求是地向客人表示歉意，请求谅解。

2.当客人因突发事件出现情绪波动时，应做好对客人的安抚工作。

3.如果导游自身无法处理突发事件的话，应第一时间报告旅行社，等待指示。

以下为考试模式演练：

导游规范服务与应变题：

在一场大雨过后，导游员王某带领一个旅游团去游览一个以爬山为主体的景区。王某未亲自带旅游团客人进入景区游玩，也没有向客人告知游览中的安全注意事项，而是在景区入口处附近的亭子里一边看着导游资格考试的复习资料，一边等候客人。结果其中一位游客在下山过程中，因雨后山路湿滑，不慎摔倒，造成骨折。

一、判断题：

1.这个王某在带团时已经是导游员。（x）

2.王某是在一个风和日丽的日子带客人去游玩。（x）

3.在游览的过程中，有位客人骨折了。（v）

二、不定项选择题：

1.导游（A）带客人去游览。

A.王某

B.李某

C.张某

D.赵某

2.在客人游览景区的时候，王某在（CD）

A.陪同客人游览

B.进行精彩的讲解

C.在景区入口处附近的亭子里

D.看导游资格考试的复习资料

3.王某带领客人游览的这个景区主要是（C）

A.游乐场

B.猴岛

C.爬山

D.坐观光车

4.王某在带领客人游览景区时的天气状况是（AD）

A.大雨过后

B.小雪过后

C.晴天

D.山路湿滑

5.有（A）游客滑倒了

A.一位

B.二位

C.三位

D.四位

6.客人是在（C）时候摔倒

A.上山

B.中途

C.下山

D.景区入口

7.客人摔倒的原因有（ACD）

A.山路湿滑

B.客人身体不好

C.王某没有进行安全提示

D.王某没有随团游览

8.客人摔倒造成了（CD）

A.脑震荡

B.失明

C.骨折

D.腿部无法动弹

9.王某在此案例中的身份是（A）

A.全陪

B.领队

C.地陪

D.景讲

三、简答题：

1.请问在该案例中导游王某犯有哪些错误？

周旻旻之解析：答：1.在该案例中导游王某犯有以下错误：①在客人参观游览前，王某没有向客人告知游览中的安全注意事项；②作为一位导游员，王某未亲自带旅游团客人进入景区爬山游玩，是失职的表现。

2.当客人骨折后，王某应该如何处理？

周旻旻之解析：①导游应告诉其它旅游团客人，不要随意移动骨折的客人；②导游应马上拨打120急救电话；③在救护车到来之前，对伤者进行简单的救治；④安抚好旅游团其它客人的情绪。

3.如果除去景区游览时客人骨折的因素，王某所在的组团社聘用王某作为全陪导游，是否正确？

周旻旻之解析：就算客人骨折的事件没有发生，王某所在的组团社聘用王某做全陪导游，也是错误的。从案例中的关键词“一边看着导游资格考试的复习资料……”来看，王某根本就没有取得导游资格证，属于无证人员。

第三编：旅游纠纷处理题

解题技巧：

1.旅游纠纷案例多发生在旅行社或景区违反《旅游法》或《民法典》的规定，对游客造成一定程度的损失，还有一部分是关于导游违纪的。在解题时，首先要找出病因，也就是旅行社或景区到底错在哪里。如：旅行社通过虚假宣传欺骗旅游者、景区没有竖立地面湿滑的警示标志，导致游客滑倒受伤等等。

2.在解答时，如果知道是《旅游法》第几条规定，那是最好的，可以直接表述出来。如：“该旅行社违反了《旅游法》第32条规定，对游客进行了虚假宣传”；如果不知道具体条款的话，就直接写“该旅行社违反了《旅游法》规定，对游客进行了虚假宣传。”切不可把第32条写成第33条，否则是要倒扣分的。

3.提出处罚的方案，如果遇到关于导游违纪的处罚条款，当《导游人员管理条例》和《中华人民共和国旅游法》的处罚条款不一致时，以《中华人民共和国旅游法》为准。

以下为考试模式演练：

旅游纠纷处理题：

游客代表和旅行社代表以微信方式确定了境外游的行程，并通过微信向旅行社支付了全部的游览费用。但是在出行前一周，旅游目的地爆发了新冠疫情。游客代表马上联系旅行社代表，要求解约，旅行社代表表示要询问一下社里的领导，但是随后却没有回音。于是游客代表在旅游合同中约定的出行当天宣布解约，并要求旅行社退还全部游览费用。

一、判断题：

1.游客代表和旅行社代表以支付宝的方式确定了境外游的行程。（x）

2.在出行前一周，旅游目的地爆发了非典疫情。（x）

3.游客代表在旅游合同中约定的出行当天宣布解约。（v）

二、简答题：

1.请问在该案例中，游客代表是否可以将双方的微信聊天记录，用来作为诉讼的依据？

周旻旻之解析：答：游客代表可以将双方的微信聊天记录用来作为诉讼的依据。

2.新冠疫情是否属于不抗力？

周旻旻之解析：答：新冠疫情是突然爆发的，属于不可抗力因素。

3.案例中旅行社代表有哪些不当之处？

周旻旻之解析：答：旅行社代表表示，要询问一下社里的领导，但是随后却没有回应。

三、分析论述题：

1.游客是否已经行使了合同解除的权利，

为什么？

周旻旻之解析：答：根据《中华人民共和国旅游法》第65条规定，游客在出发当天解约，属于“旅游行程结束前”的范畴，因此游客已经行使了合同解除的权利。

2.旅行社是否应该退还全部游览费用？为什么？

周旻旻之解析：答：旅行社不应该退还全部游览费用。因为新冠疫情为不可预见，属于不可抗力。《中华人民共和国旅游法》第67条规定：因不可抗力导致旅游合同解除的，组团社应扣除已向地接社或履行辅助人支付且不可退还的费用外，将余款退还旅游者。

3.旅游出发前星期旅游目的地爆发了新冠疫情游客代表马上和旅行社代表协商行程，旅行社代表说要问一下领导的意见，但是随后却没有回应。旅行社是否存在违法行为？

周旻旻之解析：答：旅行社存在违法行为。《中华人民共和国旅游法》第69条规定：旅行社必须按包价旅游合同履行义务。新冠疫情虽然属于不可抗力，游客代表可以要求变更行程或解除合同，但是旅行社不能置若罔闻，否则就是未依法履行合同义务。

综述

在解析案例时，要仔细审题，切忌画蛇添足，造成不必要的扣分。例如：题干中如果只问“导游张某在本案例中有哪些违法的行为？”而没有问“应该如何对导游张某实施行政处罚？”在这个时候，我们只需回答张某的“违法行为”就可以了。但是如果两个问题都存在的话，那么在解析的时候，我们既要回答张某的“违法行为”，又要回答对张某的“处罚细则”。此外，在解析案例时不能出现错别字，否则会倒扣分。

第四编：案例分析题相关重要法规条款索引

①《中华人民共和国旅游法》关键条款：

1.第9条规定：旅游者有权自主选择旅游产品和服务，有权拒绝旅游经营者的强制交易行为。旅游者有权知悉其购买的旅游产品和服务的真实情况。旅游者有权要求旅游经营者按照约定提供产品和服务。

2.第10条规定：旅游者的人格尊严、民族风俗习惯和宗教信仰应当得到尊重。

3.第11条规定：残疾人、老年人、未成年人等旅游者在旅游活动中依照法律、法规和有关规定享受便利和优惠。

4.第13条规定：旅游者在旅游活动中应当遵守社会公共秩序和社会公德，尊重当地的风俗习惯、文化传统和宗教信仰。

5.第32条规定：旅行社为招徕、组织旅游者发布信息，必须真实、准确，不得进行虚假宣传，误导旅游者。

6.第35条规定：旅行社不得以不合理的低价组织旅游活动，诱骗旅游者，并通过安排购物或者另行付费旅游项目获取回扣等不正当利益。

7.第38条规定：旅行社应当与其聘用的导游依法订立劳动合同，支付劳动报酬，缴纳社会保险费用。旅行社临时聘用导游为旅游者服务的，应当全额向导游支付相关导游服务费用。

8.第41条规定：导游和领队从事业务活动，应当佩戴导游证；不得擅自变更旅游行程或者中止服务活动，不得向旅游者索取小费，不得诱导、欺骗、强迫或者变相强迫旅游者购物或者参加另行付费旅游项目。

9.第58条规定：包价旅游合同应当采用书面形式。

10.第65条规定：旅游行程结束前，旅游者解除合同的，组团社应当在扣除必要的费用后，将余款退还旅游者。

11.第67条规定：因不可抗力或者旅行社、履行辅助人已尽合理注意义务仍不能避免的事件，影响旅游行程，从而导致合同解除的，组团社应当在扣除已向地接社或履行辅助人支付且不可退还的费用后，将余款退还旅游者；合同变更的，因此增加的费用由旅游者承担，减少的费用退还旅游者。

12.第69条规定：旅行社应该按照包价旅游合同的约定履行义务，不得擅自变更旅游行程安排。

13.第71条规定：由于地接社、履行辅助人的原因导致违约的，由组团社承担责任；组团社承担责任后可以向地接社、履行辅助人追偿。

②《导游人员管理条例》关键条款：

1.第20条规定：导游人员进行导游活动时，有损害国家利益和民族尊严的言行的，由旅游行政部门责令改正，情节严重的，由省、自治区、直辖市人民政府旅游行政部门吊销导游证并予以公告；对导游员所在的旅行社给予警告直至责令停业整顿。

2.第21条规定：导游人员进行导游活动时未佩戴导游证的，由旅游行政部门责令改正；拒不改正的，处以500元以下的罚款。

3.第22条规定：导游人员擅自增加或者减少旅游项目的、擅自变更接待计划的、擅自中止导游活动的，旅游行政部门责令改正；暂扣导游证3至6个月；情节严重的，由省、自治区、直辖市人民政府旅游行政部门吊销导游证并予以公告。

4.第24条规定：导游人员进行导游活动，欺骗、胁迫旅游者消费或者与经营者串通欺骗、胁迫旅游者消费的，由旅游行政部门责令改正，处1000元以上3万元以下的罚款，有违法所得的，并没收违法所得；情节严重的，由省、自治区、直辖市人民政府旅游行政部门吊销导游证并予以公告。对委派该导游员的旅行社给予警告直至责令停业整顿。构成犯罪的，依法追究刑事责任。

③《中华人民共和国民法典》关键条款：

1.第491条当事人采用信件、数据电文等形式订立合同要求签订确认书的，签订确认书时合同成立。当事人一方通过互联网等信息网络发布的商品或者服务信息符合要约条件的，对方选择该商品或者服务并提交订单成功时合同成立，但是当事人另有约定的除外。

2.第495条当事人约定在将来一定期限内订立合同的认购书、订购书、预订书等，构成预约合同。当事人一方不履行预约合同约定的订立合同义务的，对方可以请求其承担预约合同的违约责任。

3.第500条 当事人在订立合同过程中有下列情形之一，造成对方损失的，应当承担赔偿责任：

（一）假借订立合同，恶意进行磋商；

（二）故意隐瞒与订立合同有关的重要事实或者提供虚假情况；

（三）有其它违背诚信原则的行为。

4.第506条合同中的下列免责条款无效：

（一）造成对方人身损害的；

（二）因故意或者重大过失造成对方财产损失的。

5.第512条通过互联网等信息网络订立的电子合同的标的为交付商品并采用快递物流方式交付的，收货人的签收时间为交付时间。电子合同的标的为提供服务的，生成的电子凭证或者实物凭证中载明的时间为提供服务时间；前述凭证没有载明时间或者载明时间与实际提供服务时间不一致的，以实际提供服务的时间为准。

6.第562条当事人协商一致，可以解除合同。当事人可以约定一方解除合同的事由，解除合同的事由发生时，解除权人可以解除合同。

7.第563条有下列情形之一的，当事人可以解除合同：

（一）因不可抗力致使不能实现合同目的；

（二）在履行期限届满前，当事人一方明确表示或者以自己的行为表明不履行主要债务；

（三）当事人一方迟延履行主要债务，经催告后在合理期限内仍未履行；

（四）当事人一方迟延履行债务或者有其它违约行为致使不能实现合同目的；

（五）法律规定的其它情形。

第二部分：导游词创作

第一编：导游词写作要点及技巧

一、导游词写作要点：

①考试范围：

1.自然山水类：（山体、水体、草原、牧场）。

2.古今建筑类：（古镇、古城、公园、会馆）。

3.宗教风格类：（寺庙、道观、教堂、清真寺）。

4.乡村振兴类：（此类考题以美丽乡村居多）。

5.红色教育类：（三线建设，此类考题以纪念馆、博物馆居多）。

②注意事项：

1.符合导游词字数规范，不要低于或高于所规定的写作字数（如：要求写作字数不低于1000字的话，字数不到1000个字就会扣分；要求写作字数在1000—1200字之间的话，低于1000个字以及高于1200个字都会扣分）。

2.因为所编写的导游词中的景区是虚拟的，所以在导游词全文中不能出现某个具体的、实际存在的景点名称（如：现在我们来到了乌镇景区）；不能出现导游员的真实姓名（如：我叫张三，是大家此次的地陪导游）；不能出现真实的旅行社名称（如：我来自宁波康泰旅行社）；不能出现真实的地名（如：该景区位于我们镇海区和慈溪市之间）。不能以“XX”的形式来代替真实的地名或人名（如：杜X来自河X省郑X市）。

3.导游词写作题材中所提到的内容，在写作中都要涉及，否则会扣分；

4.导游词内容中可适当引经据典，如：《汉语言文学知识》中的诗、词、联、记。

5.在写作中不能出现错别字，否则会倒扣分。

③篇章结构与内容：

1.欢迎词，引言。最好能用自创的对联来开头，给人以全新的感觉。（如：“书香举屋来，誉光遍室览”。——各位游客朋友们，大家好！欢迎大家来到美丽的两江会馆，我是大家本次的地陪导游江江。”）

2.正文，对景区的概况，尤其是重要景点进行讲解。（如：这里有一尊观音的雕像，她是用汉白玉雕刻而成的。之所以雕刻成白色，是因为观音菩萨又称为“白衣大士”，另一方面，观音菩萨是端坐莲花座上面的，而莲花是“纯净，洁白”的象征。这尊石雕观音距今已有800多年，她是在南宋宋宁宗嘉定年间雕刻而成。当时南宋正值多事之秋，北方的金国频频入寇，而蒙古也已经崛起于大漠，并国无数，对宋廷构成了极大的威胁。但是宋宁宗和百官们仍然醉生梦死，整天花天酒地。百姓们苦不堪言，所以就在此地雕塑了这尊观音像，希望观音菩萨能够保祐宋朝国泰民安。）

3.结尾，感悟及致谢词。（如：时光是短暂的，我们飞天崖的游览就到此结束了，在享受了天然氧吧的熏陶之后，小周在此祝愿大家在今后的生活中如火如荼，“净”善“净”美！谢谢大家！）

④导游词写作要求：

1.主题明确，不要偏航。

2.内容深刻，引人入胜。

3.描述生动，声情并茂。

4.富有文化品味，激发游览之情。

二、导游词写作技巧：

可以分为两个阶段:第一阶段，一定要在平时多加练习，根据不同的写作题材编写相对应的导游词。争取达到一看到导游词的写作题材，就会于最短的时间内，在脑海中形成一篇完整的导游词框架，这就是“脑有成文”境界；第二阶段，缩短导游词的写作时间，尽可能地把一篇导游词的完成时间控制在一个小时内。

第二编：现代写作学理论、导游词创作理论以及支撑理论知识题

一、现代写作学理论要点：

1.现代写作学理论体系通常由三大层次构成：高层理论（规律与原理）、基础理论（内在规律）和操作技术理论（应用与技巧）。

2.写作四体：主体、客体、载体、受体；

写作过程：从生活到文章；

文章四要素：主题、材料、结构、语言；

五种表达方式：叙述、描写、抒情、议论、说明；

写作基本规律：转化律、多元统一律、点化调整律、知行通变律；

文体分类：普通文章、文学作品、应用文体。

二、导游词创作理论要点：

1.文体定位：导游词是导游在游览过程中向游客讲解的应用文文体，属于应用写作研究的范畴。它服务于实际带团讲解，主要作用有：引导游客观赏景观、传播历史文化知识、协调行程与提示安全。它既是导游的“讲解脚本”，也是连接游客与景点的桥梁。

2.构成要素：一篇完整的导游词通常由三部分构成：习惯用语：开头语（问候、欢迎、自我介绍、行程安排）和告别语（总结、感谢、惜别、祝愿）；

概括介绍：介绍景点的位置、范围、历史沿革、现状和价值，让游客先有总体印象；

重点讲解：对核心景观进行详细解说，包括成因、传说、文化背景和审美价值，是导游词最重要、最精彩的部分。

3.文体特征：思想性、客观性、文化性、知识性、现场性、趣味性、针对性；

4.分类体系：导游词一般按两个标准分类：按内容分：自然景观导游词（山水、动植物等，侧重审美感受）和人文景观导游词（建筑、文物、风土人情等，侧重文化内涵）；

按载体分：口语语体导游词（现场讲解用，互动性强）和书面语体导游词（旅游指南、手册等，语言规范凝练）。

5.四大功能：弘扬文化、丰富内涵、增长知识、引导文明。

6.标准结构：标题、欢迎词、讲解词、欢送词四部分组成。

三、支撑理论要点：

1.语言学与应用语言学：语言规范：保证导游词“说得准、听得懂”；

语体适配：保证导游词“对人说、合场景”；

修辞策略：保证导游词“讲得生动、记得住”。

2.遗产阐释学：信息真实：导游词讲的内容要有依据；

多官感体验：调动多种感官理解遗产。

3.跨文化传播学：文化差异：导游词要识别不同游客的理解背景；

语境适配：导游词要根据受众和环境调整表达。

4.接受美学：留白：不讲满，给游客想象空间；

悬念设置：制造疑问，引导游客持续关注；

审美体验建构：让游客从“观看”走向“感受和理解”。

5.叙事学：叙事要素：叙述者、人物、事件、时间与空间、动机与结果；

叙事类型：纪实型、传说型、体验型、复调型。

综述

现代写作学理论是“道”，导游词创作理论是“法”，支撑理论是“术”。

以下为考试模式演练：

单选题：

1.现代写作学理论中的写作四体是主体、客体、载体和（C）

A.整体 

B.个体 

C.受体 

D.身体

2.现代写作学理论的五中表达方式有叙述、描写、抒情、议论和（D）。

A.记载 

B.编辑 

C.标注 

D.说明

3.现代写作学理论的文体分为普通文体、文学作品和（B）。

A.实用文体 

B.应用文体

C.特殊文体 

D.必要文体

4.一篇完整的导游词由习惯用语、概况介绍和（C）三部分组成。

A.沿途讲解 

B.景点讲解 

C.重点讲解

D.分段讲解

5.导游词是导游员在游览过程中向游客讲解的（A）

A.应用文文体

B.说明文文体 

C.抒情散文文体 

D.记叙文文体

6.遗产阐释学的信息真实是指导游词讲的内容要有（D）

A.气势 

B.真情 

C.渲染 

D.依据

7.跨文化传播学的文化差异是指导游只要识别不同游客的（C）背景。

A.文化

B.意识

C.理解

D.政治

8.接受美学中的留白是指不讲满，给游客（C）空间。

A.发挥 

B.观赏 

C.想象

D.游览

9.悬念设置是指制造（A），引导游客持续关注。

A.疑问 

B.感悟 

C.障碍 

D.思路

10.现代写作学理论、导游词创作理论和支撑理论分别是（D）

A.法、术、道

B.术、法、道 

C.道、术、法 

D.道、法、术

第三编：导游词创作技能评析题

就是对提供的一篇带有错处的导游词进行分析和论述，简而言之就是改错。

以下为考试模式演练：

导游词技能评析：

细读以下这篇导游词，并结合后面的问题对这篇导游词进行技能评析。

亲爱的各位团友们：大家好！欢迎大家来到我们中原大地参观游览。我是大家此次的地陪导游小李。首先我代表河南人民，对大家的到来表示热烈地欢迎！今天郑州风和日丽，艳阳高照，在此预祝大家此次郑州之行顺利圆满！

接下来我简单介绍一下郑州的概况。郑州地处我们中原腹地，不仅是河南的中心城市，而且是5000多年的黄河文化发源地。郑州北临黄河，西依嵩山，地理位置优越。这里土地肥沃，自古是中华文明的发源地。这里有8000多年的裴李岗文化、5000多年的仰韶文化和龙山文化，是我国古文化的发源地之一，也是中国八大首都之一，曾为霞、商时期的都城。现在我们来到了新郑古城。郑州也是中华始祖黄帝的故乡，自春秋战国以来，每逢农历三月初三，都会在新郑市举办祭祖大典，这时，就会有来自全世界的港澳台同胞、华侨来此寻根问祖。如：国民党名誉主席连战、国民党亲民主席宋楚瑜等等。

前面和大家说过，新郑就是当时韩国的都城。其实在公元前375年，韩国灭郑国之前，郑国也曾把国都定在新郑，所以新郑作为郑、韩两国的国都，时间长达500多年。战国之后，郑州曾经被称作荥阳郡、荥州等，到了隋朝，隋文帝将前朝北周时期的荥州改为郑州，郑州之名一直沿用至今。1954年，河南省会从开封迁到郑州，从此郑州进入了大都市的发展圈。接下来我们来到了“二七纪念塔”。它是郑州的标志性建筑，是为了纪念在1923年2月7日的京汉铁路工人大罢工而修建的。在20世纪初，我国还是半殖民地半封建社会，人民生活处于水深火热之中。在此背景下，1923年2月1日，来自全国各路的铁路工人，在郑州普乐园，也就是现在二七纪念塔的地方成立了京汉铁路工会，2月7日，发动了京汉铁路大罢工。罢工触犯了反动军阀吴佩孚与帝国主义列强的利益，于是他们相互勾结，对罢工的铁路工人们进行了疯狂地镇压。此次事件造成了40多位我党党员牺牲，300多位工友受伤。虽然罢工失败了，但是全国各地的工人们没有因此被吓到，此后他们前赴后继，坚持与帝国主义、军阀主义、封建主义进行着不懈地斗争，显示了中国工人阶级的大无畏精神，在中国工人运动史上，书写了光辉灿烂的篇章。在二七纪念塔建成初期，站在塔顶，周边的景色劲收眼底，如今，二七纪念塔周围都是高楼大厦，象征着我们伟大的祖国繁荣昌盛、蒸蒸日上的灿烂前景。

简答题：

1.这篇导游词中的欢迎词开场白中有哪些不妥之处？

2.这篇导游词中有哪些错别字？

3.这篇导游词中的哪些语句不是很通顺，应该如何修改？

4.这篇导游词的结尾之处有什么不妥？

周旻旻之评析：

1.答：地陪导游在致欢迎词后直接介绍郑州的概况，没有向客人提及当天的行程安排，给客人一种无头苍蝇的感觉。

2.答：1.曾为“霞”、商时期的都城——把“霞”改为“夏”；2.但是，全国各地的工人没有因此被下倒——把“下“改为“吓”；3.站在塔顶周边的景色劲收眼底——把“劲”改为“尽”。

3.答：1.这里“土地肥沃”——建议改为“沃野千里”；2.也是中国八大首都之一——建议把“首都”改为“古都”。

4.答：这篇导游词的结尾之处，遗漏了欢送词（结束语），给客人一种虎头蛇尾之感。

第四编：微写作题

即短篇导游词创作，也就是根据所提供的导游词题材自己创作出一篇短篇的导游词。

以下为考试模式演练：

微写作：

有一批外地的客人来到四川宜宾游览，地陪导游小周负责接待他们。小周将带他们去参观宜宾著名的三个景点：蜀南竹海、真武山、赵一曼故居。如果你是小周，请根据此题材，创作出一篇不少于100字的短篇导游词欢迎词开场白。

周旻旻之范文：

“宜”人美景地，“宾”客纷沓所。——亲爱的各位团友们，欢迎大家来到我们美丽的宜宾游览。我是大家此次宜宾之行的地陪导游小周。《论语》有云：“有朋自远方来，不亦乐乎？”今天小周能够有机会在这里为大家服务，心里感到万分地荣幸！接下来，请大家跟随我的脚步，去游览一下风光秀丽的蜀南竹海、威武雄壮的真武山、红光遍耀的赵一曼故居吧。

第五编：导游词创作题

即长篇导游词创作，也就是根据所提供的导游词题材自己创作出一篇长篇的导游词。

以下为考试模拟演练：

导游词创作：

1.题材：“三线建设”。它是中共中央和毛主席于20世纪60年代中期作出的一项重大战略决策，是在当时中苏交恶、美国袭扰我国东南沿海等国际局势日趋紧张的情况下，为加强战备，逐步改变我国生产力布局的一次由东向西转移的战略大调整，建设的重点在西南、西北。1964年至1980年期间，在党中央和毛主席“备战备荒为人民”的号召下，全国400万工人、干部、知识分子、解放军官兵们，打起背包，跋山涉水，来到祖国大西南、大西北的深山峡谷、大漠荒野，风餐露宿、肩扛人挑，用艰辛、血汗和生命，建起了1100多个大中型工矿企业、科研单位和大专院校。通过建设，攀枝花、六盘水、十堰、德阳等一大批新兴工业城市，在荒原山沟里拔地而起，成都、重庆、西安、兰州、贵阳、安顺、遵义等一大批古老的城镇，在注入工业化能量后，拉近了与东部发达工业城市的差距。

2.字数：不少于1000字，以带成人旅游团为写作模式。

周旻旻之范文：

“三线建设”纪念馆

“精英荟萃地，人才聚集所”。——亲爱的各位团友们，欢迎大家来到美丽的西北大地参观游览，我是大家此次西北之行的地陪导游周周。《论语》有云：“有朋自远方来，不亦乐乎？”今天周周能够有机会在这里为大家服务，心里感到万分地荣幸！接下来，请大家跟随我的脚步，去领略一下“三线建设”纪念馆的宏伟氛围。

在这里，我简单向大家介绍一下“三线建设”的定义。它是中共中央和毛主席于20世纪60年代中期作出的一项重大战略决策，是在当时国际局势日趋紧张的情况下，为加强战备，逐步改变我国生产力布局的一次由东向西转移的战略大调整，建设的重点在西南、西北。

现在大家已经来到了“三线建设”纪念馆的门口。请大家排好队，依次进入参观游览。纪念馆共分为三个展厅，现在大家看到的是第一展厅：“危机四伏”。在上世纪50年代末60年代初，中国的周边局势极其险恶。在北边，苏联以全世界社会主义国家老大哥自居，对各个社会主义兄弟国家的内政指手画脚。当时苏联企图在我国建立中苏联合舰队和长波电台，让我国做它的卫星国。在遭到我国拒绝之后，苏联不惜撕毁以前和我国签订的经济援助协定，在我国当时遭受自然灾害之时，向我国逼债；在西南，印度扩张主义在控制了锡金和不丹之后，悍然出兵入侵我国的新疆和西藏地区；在东南沿海，美国第七舰队横亘在台湾海峡，时时袭扰，而败退台湾的国民党残余势力也蠢蠢欲动，企图借美国的力量反攻大陆。在全国人民的共同努力下，将这些危机一一化解。

现在大家来到了第二展厅：“激情燃烧”。在危机过去之后，考虑到我国人口“东南密、西北疏”的特点，党中央决定大力推进西部的开发和防御建设。1964年至1980年期间，在党中央和毛主席“备战备荒为人民”的号召下，全国400万工人、干部、知识分子、解放军官兵们，打起背包，跋山涉水，来到祖国大西南、大西北的深山峡谷中。他们以西部为家，以大漠为室，发扬“一不怕苦、二不怕死”的精神，风餐露宿、肩扛人挑、逢山开路、遇水搭桥。在生产力极度落后的情况下，通过自己的双手，在西部建起了1100多个大中型工矿企业、科研单位和大专院校。他们就像一棵棵在戈壁中茁壮成长的红柳，用鲜血和生命，把西北变成了广袤的绿洲。

现在我们来到了第三个，也是最后一个展厅：“未来可期”。在这些劳动者们辛勤耕耘后，西部的面貌已焕然一新。攀枝花、六盘水、十堰、德阳等一大批新兴工业城市，在荒原山沟里拔地而起，成都、重庆、西安、兰州、贵阳、安顺、遵义等一大批古老的城镇，在注入工业化能量后，拉近了与东部发达工业城市的差距。相信在以习主席为核心的党中央的英明领导下，在全国各族人民的共同努力下，西北的明天将会更加灿烂辉煌。西北，从地理的角度来看，属于黄土地；但是，从历史的角度来看，更应该被称之为“红土地”。

时光总是那么地短暂，我们今天的游览到这里即将结束了。亲爱的各位团友们：在你们踏上这片红土地之后，衷心祝愿大家在未来的日子里“红”运高照，万事顺心。红红火火，过好每一天！美丽的西北大地期待着大家的再次光临！