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高中文言文翻译专项强化训练(真题+答案)

高中文言文翻译专项强化训练(真题+答案)
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今天荔枝姐姐分享的是高中文言文翻译专项强化训练(真题+答案),赶紧练起来全文背诵!

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文言文翻译强化训练

1.(四川省字节精准教育联盟高三一模)

君子谓:“祁奚于是能举善矣。称其仇,不为谄;立其子,不为比。举其偏,不为党。《商书》曰:‘无偏无党,王道荡荡’,其祁奚之谓矣!”

太公曰:“君以世俗之所誉者为贤,以世俗之所毁者为不肖,则多党者进,少党者退。若是,则群邪比周而蔽贤忠臣死于无罪奸臣以虚誉取爵位是以世乱愈甚,则国不免于危亡。”

把材料中画横线的句子翻译成现代汉语。

(1)无偏无党,王道荡荡,其祁奚之谓矣!

(2)君以世俗之所誉者为贤,以世俗之所毁者为不肖。

2.(天域名校协作体高三10月联考)

余靖,字安道,韶州曲江人。庆历四年,元昊遣使请和,朝廷议增岁币以抚西夏。契丹举兵压境,遣使止之曰:“吾将为宋伐元昊,毋许其盟。”廷臣多持两端,靖独上疏曰:“中国厌兵久矣,契丹不欲吾休息蓄力,故阴挠和议,不可听也。”朝廷从之,假靖谏议大夫,使于契丹。靖引骑十数驰至居庸关,入其帐。反复辩难数十,援南北旧约,折其窥觎之志。契丹乃不复沮宋夏之盟。后侬智高叛岭南,攻陷列郡,起靖为广南西路经略安抚使。初,交趾请出师助讨,仁宗不许。靖言:“邕州与交趾接境,峻拒之,恐其阴结于盗。”乃移文约其会师,又抚羁縻诸酋以牵贼势。智高外援既绝,卒致败走。靖镇岭表几十年,清约自持,自南海还,囊无长物。朝野重之。庆历中,四方盗贼窃发,靖上疏,请严捕贼赏罚,以治奸宄。……靖用兵蛮徼,卒收功名。若徒肆唇吻,强谏而无经画,虽仗节慷慨,何益于国?观靖平生,居台垣则敢言,莅军旅则善谋,强直而不迂激,斯为可贵。

把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

(1)反复辩难数十,援南北旧约,折其窥觎之志。

(2)若徒肆唇吻,强谏而无经画,虽仗节慷慨,何益于国?

3.(安徽省皖智教育高三10月阶段检测)

贞观元年,太宗谓侍臣曰:“死者不可再生,用法务在宽简。古人云:‘鬻棺者欲岁之疫,非疾于人,利于棺售故耳。’今法司覈理一狱,必求深刻,欲成其考课。今作何法,得使平允?”谏议大夫王珪进曰:“但选公直良善人,断狱允当者,增秩赐金,即奸伪自息。”诏从之。太宗又曰:“古者断狱,必讯于三槐、九棘之官,今三公、九卿,即其职也。自今以后,大辟罪,皆令中书、门下四品已上及尚书九卿议之,如此,庶免冤滥。”由是至四年,断死刑,天下二十九人,几致刑措。

法制禁令,王者之所不废,而非所以为治也,其本在正人心、厚风俗而已。故曰:“居敬而行简,以临其民。”秦始皇之治天下之事,无大小皆决于上,上至于衡石量书,日夜有呈,不中呈不得休息,而秦遂以亡。太史公曰:“昔天下之网尝密矣,然奸伪萌起,其极也,上下相遁,至于不振。”然则法禁之多,乃所以为趣亡之具,而愚暗之君犹以为未至也。汉文帝诏“置三老、孝弟、力田常员,令各率其意以道民焉”。夫三老之卑,而使之得率其意,此文景之治所以至于移风易俗,黎民醇厚,而上拟于成康之盛也。诸葛孔明开诚心,布公道,而上下之交,人无间言,以蕞尔之蜀,犹得小康。魏操、吴权任法术以御其臣,而篡逆相仍,略无宁岁。天下之事,固非法之所能防也。叔向与子产书曰:“国将亡,必多制。”夫法制繁则巧猾之徒皆得以法为市而虽有贤者不能自用。此国事之所以日非也。

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(1)古人云:“鬻棺者欲岁之疫,非疾于人,利于棺售故耳。”

(2)然则法禁之多,乃所以为趣亡之具,而愚暗之君犹以为未至也。

4.(浙江省新阵地教育联盟高三一模)

自河决瓠子后二十余岁,岁因以数不登,而梁楚之地尤甚。上乃使汲仁、郭昌发卒数万人塞瓠子决河,筑宫其上,名曰宣防。而道河北行二渠,复禹旧迹,而梁、楚之地复宁,无水灾。

先是,贾鲁尝为山东道奉使宣抚首领官,循行被水郡邑,具得修捍成策;后又为都水使者,奉旨诣河上相视,验状为图,以二策进献:一议修筑北堤以制横溃,其用功省;一议疏塞并举,挽河使东行以复故道,其功费甚大。九年冬,脱脱既复为丞相,慨然有志于事功,韪其后策。

把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

(1)岁因以数不登,而梁楚之地尤甚。

(2)脱脱既复为丞相,慨然有志于事功,韪其后策。

5.(山东九五高中协作体高三年级10月学习质量综合评估)

越王入宦于吴,而观之伐齐以弊吴,故曰:“将欲翕之,必固张之;将欲弱之,必固强之。”晋献公将欲袭虞,遗之以璧、马;知伯将袭仇由,遗之以广车。故曰:“将欲取之,必固与之。”起事于无形,而要大功于天下,“是谓微明”。处小弱而重自卑损,之谓“弱胜强”也。

赵襄子攻翟而胜之,使者来谒之,襄子方将食而有忧色。左右曰:“一朝而两城下,此人之所喜也。今君有忧色,何也?”襄子曰:“江河之大也,不过三日;飘风暴雨,日中不须臾。今赵氏之德行无所积,今一朝两城下,亡其及我乎?”孔子闻之曰:“赵氏其昌乎!”

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(1)处小弱而重自卑损,之谓“弱胜强”也。

(2)今赵氏之德行无所积,今一朝两城下,亡其及我乎?

6.(湖南省长沙市第一中学高三10月阶段检测)

蜀方闾里以征敛殆至匮竭,然蕃虏亦不敢犯境。而性本狂荡,视事多率胸臆,虽慈母言不之顾。初为剑南节度使,旧相房琯出为管内刺史。琯于武有荐导之恩,武骄倨,见琯略无朝礼,甚为时议所贬。永泰元年四月,以疾终,时年四十。

李白尝为《蜀道难》,歌曰:“蜀道难,难于上青天。”白以刺严武也。后陆畅复为《蜀道易》曰:“蜀道易,易于履平地。”畅佞韦皋也。初畅受知于皋,乃为《蜀道易》献之,皋大喜,赠罗八百匹。及韦薨,朝廷欲绳其既往之事,复阅先前所进兵器,刻“定秦”①二字,不相与者,因欲构成罪名。

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(1)琯于武有荐导之恩,武骄倨,见琯略无朝礼,甚为时议所贬。

(2)及韦薨,朝廷欲绳其既往之事,复阅先前所进兵器。

7.(广东省广州市十校高三10月适应性训练)

国家之患,莫大于乏人。人曷尝而乏哉?天地灵粹,赋予万物,非昔醇而今漓。吾观物有秀于类者,曾不减于古,岂人之秀而贤者独下于古欤?诚教有所未格,器有所未就而然也!庠序可不兴乎?庠序者,俊乂所由出焉。三王有天下各数百年,并用此道以长养人材。材不乏而天下治,天下治而王室安,斯明著之效矣。

某尝谓学校之设,非以教人为辞章、取禄利而已,必将风之以德行道艺之术,使人陶成君子之器,而以兴治美俗也。杭,东南之会藩也。其山川清丽,人物秀颖,宜有美才生于其间。然自建学以来,士之卓然有称于时者盖鲜,反不逮于支郡,何也?岂非渤海之民,罕传圣人之学,习俗浮泊,趋利而逐末?顾虽有良子弟,曾不知师儒之道尊,而仁义之术胜也。

把材料中画横线的句子翻译成现代汉语。

(1)吾观物有秀于类者,曾不减于古,岂人之秀而贤者独下于古欤?

(2)士之卓然有称于时者盖鲜,反不逮于支郡,何也?

8.(广西九师联盟高三一模)

自汉武击匈奴,通西域,徼外诸国,无不慑汉威。是时,汉之兵威足以詟服诸外夷也。而其时,奉使者亦皆有胆决策略,往往以单车斩名王、定属国于万里之外。如傅介子使大宛还,知匈奴使者在龟兹,即率其从人诛匈奴使者,龟兹遂服。莎车杀汉所置莎车王万年,并杀汉使奚充国,以其属属匈奴。而冯奉世送大宛使者至伊修城,以为不急击之,则莎车日强,必为西域患。乃以节发诸国兵万五千人,拔其城,莎车王自杀,传首长安。此又以一使者用便宜调发诸国兵,以靖反侧者也。可见汉之威力行于绝域,奉使者亦皆非常之才,故万里折冲,无不如志。

请把材料中画横线的句子翻译成现代汉语。

(1)奉使者亦皆有胆决策略,往往以单车斩名王、定属国于万里之外。

(2)此又以一使者用便宜调发诸国兵,以靖反侧者也。

9.(江浙皖共同体高三10月联考)

李斯将入秦,顾谓包丘子曰:斯闻之,得时者昌,失时者殃。今天下斗争,客者主事。子当是之时,而怀璧退隐,不求世用,内无以养,外无以称,将毕命沟壑而已。夫人处百龄之内,殆等驹隙。何乃自苦乎?包丘子默不应,鼓琴不辍,斯逡巡而退,有愧容。既而李斯西入秦,事始皇帝,遂立功名,日益以显贵。

文学曰:“方李斯之相秦也,始皇任之,人臣无二,然而荀卿谓之不食,睹其罹不测之祸也。包丘子饭麻蓬藜,修道白屋之下,乐其志,安之于广厦刍豢,无赫赫之势,亦无戚戚之忧。孔子曰:‘人无远虑,必有近忧。’今之在位者,见利不虞害,贪得不顾耻,以利易身,以财易死。无仁义之德,而有富贵之禄,若蹈坎阱,食于悬门之下,此李斯之所以伏五刑也。”

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(1)包丘子默不应,鼓琴不辍,斯逡巡而退,有愧容。

(2)见利不虞害,贪得不顾耻,以利易身,以财易死。

10.(江苏南通市海门区高三10月阶段检测)

大凡诗,自有气象、体面、血脉、韵度。气象欲其浑厚,其失也俗;体面欲其宏大,其失也狂;血脉欲其贯穿,其失也露;韵度欲其飘逸,其失也轻。作大篇,尤当布置:首尾匀停,腰腹肥满。多见人前面有余,后面不足;前面极工,后面草草。不可不知也。诗之不工,只是不精思耳。不思而作,虽多亦奚为?人所易言,我寡言之,人所难言,我易言之,自不俗。

四六,文章之病也,而近世以来,制诰表章率皆用之。君臣上下之相告语,欲其诚意交孚,而骈俪浮辞,不啻如俳优之鄙,无乃失体耶?或问:文章有体乎?曰:无。

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(1)诗之不工,只是不精思耳。不思而作,虽多亦奚为?

(2)欲其诚意交孚,而骈俪浮辞,不啻如俳优之鄙,无乃失体耶。

11.(江苏省南通中学高三10月阶段检测)

上曰:“选用贤良,固欲安之也。”遂曰:“臣闻治乱民犹治乱绳,不可急也;唯缓之,然后可治。臣愿丞相御史且无拘臣以文法,得一切便宜从事。”上许焉。

三代以上有法,三代以下无法。何以言之?二帝、三王知天下之不可无养也,为之授田以耕之;知天下之不可无衣也,为之授地以桑麻之;知天下之不可无教也,为之学校以兴之。此三代以上之法也,固未尝为一己而立也。

把材料中画横线的句子翻译成现代汉语。

(1)臣愿丞相御史且无拘臣以文法,得一切便宜从事。

(2)知天下之不可无衣也,为之授地以桑麻之。

12.(河南省湘豫大联考高三10月月考)

齐景公出田,十有七日而不反。晏子乘而往,比至,衣冠不正。景公见而怪之,曰:“夫子何遽乎?得无有急乎?”晏子对曰:“然,有急。国人皆以君为恶民所禽。臣闻之:鱼鳖厌深渊而就干浅,故得于钓网;禽兽厌深山而下于都泽,故得于田猎。

贞观十四年,太宗幸同州沙苑,亲格猛兽,复晨出夜还。特进魏征奏言:“昔汉文临峻坂欲驰下,袁盎揽辔曰:‘今陛下骋六飞,驰不测之山。如有马惊车败,陛下纵欲自轻,奈高庙何?’

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(1)鱼鳖厌深渊而就干浅,故得于钓网。

(2)如有马惊车败,陛下纵欲自轻,奈高庙何?

13.(河北衡水市第二中学高三10月阶段检测)

君笃气义,以名节自砺。郡守李初平最知君,既荐之,又赒其所不给。初平卒,子尚幼,君护其丧以归,葬之。士大夫闻君之风,识与不识,皆指君曰:“是能葬举主者。”

熹以愚不肖,不足以及此,独幸尝窃有闻于程氏之学者,因得伏读先生之书,而想见其为人。比年以来,屏居无事,常欲一泛九江,入庐阜,濯缨此水之上,以致其高山景行之思,而病不得往。诚不自意乃今幸甚,获因文字以托姓名于其间也。

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(1)士大夫闻君之风,识与不识,皆指君曰:“是能葬举主者。”

(2)诚不自意乃今幸甚,获因文字以托姓名于其间也。

14.(江苏省南通等八市5月考前模拟)

况复博奕饮酒,追逐玩好,寻求交友,惟意所欲,近二三年,远五六年,未有不丧身破家者。此不待吾言,知之,则庶乎其免矣。

比见亲表中仕宦者,多将钱物上其父母,父母但知喜悦,竟不问此物从何而来。必是禄俸余资,诚亦善事。如其非理所得,此与盗贼何别?纵无大咎,独不内愧于心?汝今坐食禄俸,荣幸已多,若其不能忠清,何以戴天履地?

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(1)此不待吾言,知之,则庶乎其免矣。

(2)如其非理所得,此与盗贼何别?纵无大咎,独不内愧于心?

15.(广东省高三年级5月份学情调研)

三十九年,其贡使亦至福建,称受世子命,以海中风涛叵测,倭寇又出没无时,恐天使有他虑,诸如正德中封占城故事,遣人代进表文方物。隆庆中,凡三贡,皆送还中国漂流人口。

十一日夕,见古米山,乃属琉球者。夷人歌舞于舟,喜达于家。夜行彻晓,风转而东。有夷人驾船来问,夷通事与之语而去。十三日,风少助顺,即抵其国。

请把材料中画横线的句子翻译成现代汉语。

(1)恐天使有他虑,请如正德中封占城故事,遣人代进表文方物。

(2)有夷人驾船来问,夷通事与之语而去。

16.(辽宁省名校联盟高三下5月模拟)

自知必死,神色怡如也。然琨既忠于晋室,素有重望,被拘经月,远近愤叹。磾又惧众反己,遂缢之,时年四十八。

刘琨杀令狐盛,其祸最酷。盛子泥奔刘聪,悉以晋事告之,遂以聪兵陷晋阳,杀琨父母。夫令狐泥之报父仇,何异子胥之入郢?琨不能驾驭豪杰,专欲除胜己以自安,宜其祸至此也。

请把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

(1)然琨既忠于晋室,素有重望,被拘经月,远近愤叹。

(2)琨不能驾驭豪杰,专欲除胜己以自安,宜其祸至此也。

17.(安徽省高三5月联合考试)

世子席藁门外,具橐饘者二十载。庄皇帝践位初,赦过复爵,由是世子以孝称。又高延陵、子臧之节,让国于兄,尤人所难能也。恭王雅善言乐,世子又何文定瑭外孙,学有元本。

考明徐学谟《识余录》称载堉之父厚烷以进寿表失称臣,及创二仙庙、育才等馆,皆上僭无状,降发高墙;且谓其好为诡故不情之事,欲以钓誉取名。载堉或因其父获罪,不无怨怼之意;汉武求仙,嘉靖好道,载堉或竟寓意于此,亦未可知也。

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(1)又高延陵、子臧之节,让国于兄,尤人所难能也。

(2)且谓其好为诡故不情之事,欲以钓誉取名。

18.(山西省高三考前适应性测试)

圣王在上,而民不冻饥者,非能耕而食之,织而衣之也,为开其资财之道也。故尧、禹有九年之水,汤有七年之旱,而国亡捐瘠者,以畜积多而备先具也。

生人不能久生,而五谷生之;五谷不能自生,而生人生之。土脉历时代而异,种性随水土而分。不然,神农去陶唐,粒食已千年矣,耒耜之利,以教天下,岂有隐焉?而纷纷嘉种,必待后稷详明,其故何也?纨裤之子,以赭衣视笠蓑;经生之家,以农夫为诟詈。晨炊晚饷,知其味而忘其源者众矣!夫先农而系之以神,岂人力之所为哉!

把材料中画横线的句子翻译成现代汉语。

(1)非能耕而食之,织而衣之也,为开其资财之道也。

(2)纨裤之子,以赭衣视笠蓑;经生之家,以农夫为诟詈。

19.(山东省济南市高三5月针对性训练)

文子曰:“吾亦愿之。然吾观国人,其父兄之食粗而衣恶者犹多矣,吾是以不敢。人之父兄食粗衣恶,而我美妾与马,无乃非相人者乎!且吾闻以德荣为国华,不闻以妾与马。”

叔向出,语苗贲皇曰:“助吾贺献伯之俭也。”苗子曰:“何贺焉?夫爵禄旗章,所以异功伐、别贤不肖也。

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(1)人之父兄食粗衣恶,而我美妾与马,无乃非相人者乎!

(2)夫爵禄旗章,所以异功伐、别贤不肖也。

20.(江苏省南通市海安中学高三模拟)

圣人所以制衣服何?以为絺绤蔽形,表德劝善,别尊卑也。

所以必有佩者,表德见所能也。是以见其所佩即知其所能。天子佩白玉,诸侯佩玄玉,大夫佩水苍玉,士佩瓀文石。佩即象其事。

林胡王献马,乃命代相固主胡,致其兵,用以攻伐,此中国用胡兵之始也。明年,又破原阳为骑邑。胡服率骑,出逾九隈之固,绝五陉之险。

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(1)所以必有佩者,表德见所能也。是以见其所佩即知其所能。

(2)胡服率骑,出逾九隈之固,绝五陉之险。

21.(安徽卓越县中联盟高三五月模拟)

时季兴至襄州,谓吏曰:“吾方寸扰乱,得非朝廷使人追而杀吾耶?梁先辈之言中矣,与其住而生,不若去而死。”遂弃辎重,与部曲数百人南走,斩关而去。

于唐之亡,得三士焉。罗隐之于钱镠,梁震之于高季昌,冯涓之于王建,皆几于道矣。胥唐士也,则皆唐之爱养而矜重者也。故国旧君熸灭而无可致其忠孝,乃置身于割据之雄,亦恶能不小屈哉?以此全身安土,求不食贼粟而践其秽朝已耳。

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(1)吾方寸扰乱,得非朝廷使人追而杀吾耶?

(2)胥唐士也,则皆唐之爱养而矜重者也。

22.(湖南省长沙市雅礼中学高三冲刺模拟卷一)

李贺字长吉,系出郑王后。七岁能辞章,韩愈、皇甫湜始闻未信。过其家,使贺赋诗,援笔辄就如素构。二人大惊,自是有名。

凡事父母得如曾参,可以无讥矣;作人得如周公、孔子,亦可以止矣。今世之士,不务行曾参、周公、孔子之行,而讳亲之名则务胜于曾参、周公、孔子,亦见其惑也!

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(1)过其家,使贺赋诗,援笔辄就如素构。

(2)今世之士,不务行曾参、周公、孔子之行,而讳亲之名则务胜于曾参、周公、孔子,亦见其惑也!

23.(江苏省苏锡常镇四市教学情况调研二)

管仲曰:“不能知人,害霸也;知而不能任,害霸也;任而不能信,害霸也;既信而又使小人参之,害霸也。”

“天何言哉?四时行焉,万物育焉”,惟其信之谓也。故王者居上以制下,宅中而图大,虑善而动,非礼勿言。

把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

(1)既信而又使小人参之,害霸也。

(2)“天何言哉?四时行焉,万物育焉”,惟其信之谓也。

24.(四川省成都市高三下学期定时练习)

呜呼!君以民为重,民以食为天;食以农为本,农以力为功。所因如此,而司农之官,教农之法,劝农之政,忧农之心,见诸诗书者惓惓焉。“力不失时,则食不困。知时不先,终岁仆仆尔。故知时为上,知土次之。知其所宜,用其不可弃。知其所宜,避其不可为。

又曰:甘薯所在,居人便足半年之粮。民间渐次广种,米价谅可不至腾踊矣。但虑丰年谷贱,公家折色银,输纳甚艰。民间急宜多种桑株育蚕,拟纳折银可也。

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(1)力不失时,则食不困。知时不先,终岁仆仆尔。

(2)民间渐次广种,米价谅可不至腾踊矣。

25.(浙江省精诚联盟高三二模)

此皆官收五谷力胜税钱,致商贾不行之咎也。臣闻以物与人,物尽而止;以法活人,法行无穷。今陛下每遇灾伤,捐金帛,散仓,自元祐以来盖所费数千万贯石,而饿殍流亡,不为少衰。

至是,苏轼言:“法不税五谷,请削去力胜钱之条,而行天圣免税之制。”既而尚书省亦言在京谷贵,欲平其直,复权蠲之。后徽宗宣和中,以州县灾伤并赡给都下,亦一再免,旋复如旧;惟两浙并东北盐,以盐事司之请,遂不复征。

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(1)臣闻以物与人,物尽而止;以法活人,法行无穷。

(2)至是,苏轼言:“法不税五谷,请削去力胜钱之条,而行天圣免税之制。”

26.(重庆市巴蜀中学高三5月模拟)

及先生仕至正卿,老归海上,自定其文曰述庵文钞四十卷,见寄于金陵。发而读之,自谓粗能知先生用意之深。恐天下学者读先生集,第叹服其美,而或不明其所以美。是不可自隐其愚陋之识,而不为天下明告之也。

乾隆四十年七月丁巳,余邀左世琅一青、张若兆应宿同入北山,观乎双溪。一青之弟仲孚与邀而疾作,不果来,一青又先返。余与应宿宿张太傅文端公墓舍。大雨溪涨,留之累日。

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(1)恐天下学者读先生集,第叹服其美,而或不明其所以美。

(2)一青之弟仲孚与邀而疾作,不果来,一青又先返。

27.(山西省名校联盟高三五月质检)

太史公曰:商君,其天资刻薄人也。迹其欲干孝公以帝王术,挟持浮说,非其质矣。且所因由嬖臣,及得用,刑公子虔,欺魏将印,不师赵良之言,亦足发明商君之少恩矣。

蹶六国,兼天下,求得矣,然不知反廉耻之节,仁义之厚,信井兼之法,遂进取之业。凡十三岁而社稷为墟,不知守成之数,得之之术也。悲夫!

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(1)迹其欲干孝公以帝王术,挟持浮说,非其质矣。

(2)凡十三岁而社稷为墟,不知守成之数,得之之术也。

28.(浙江省强基联盟高三二模)

公因令齐勿敢为,必仰于鲁、梁,则是鲁、梁释其农事而作绨矣。”桓公曰:“诺。”即为服于泰山之阳,十日而服之。管子告鲁,梁之贾人曰:“子为我致绨千匹、赐子金三百斤,什至而金三千斤。”守准平,使万室之邑必有万钟之臧,臧繦千万;千室之邑必有千钟之臧,臧繦百万。春以奉耕,夏以奉耘,耒耜器械,种饷粮食,必取澹焉。故大贾畜家不得豪夺吾民矣。”桓公遂用区区之齐合诸侯,显伯名。

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(1)即为服于泰山之阳,十日而服之。

(2)桓公遂用区区之齐合诸侯,显伯名。

【参考答案】

1.(1)没有偏私,没有朋党,王道广阔平坦,这大概说的就是祁奚吧!

(2)国君把一般人称赞的人作为贤人,把一般人诋毁的人作为不贤之人。

【解析】(1)“偏”,偏私;“党”,朋党;“荡荡”,广阔平坦;“其”,大概;“其祁奚之谓矣”,宾语前置句,正常语序:其谓祁奚。

(2)“誉”,称赞;“以……为”,把……作为;“毁”,诋毁;“不肖”,不贤能、无才德之人。

2.(1)翻来覆去地辩驳诘难数十次,援引南北(宋与契丹)旧日的盟约,挫败了契丹觊觎中原的野心。

(2)如果只是肆意发表言辞议论,竭力劝谏却没有长远规划,纵然坚守气节、情绪激昂,对国家又有什么益处呢?

【解析】(1)“反复”,多次、翻来覆去;“辩难”,辩驳诘难;“援”,援引;“折”,挫败、折服;“窥觎”,觊觎、非分的企图。

(2)“徒”,只、仅仅;“肆”,肆意、放纵;“唇吻”,言辞、嘴上;“经画”,谋划、规划;“何益于国”为状语后置,即“于国何益”。

3.(1)古人说:“卖棺材的人希望每年发生瘟疫,并不是憎恨别人,而是有利于棺材的销售罢了。”

(2)既然这样,那么繁多的法律禁令,反倒成了加速灭亡的工具,可昏庸愚昧的君主还觉得法令制定得不够完备。

【解析】(1)“鬻”,卖;“岁”,每年;“疾”,憎恨。

(2)“然则”,既然这样,那么;“趣”,加速;“未至”,不完备。

4.(1)这些道理不用我多说,(你们)如果明白这个道理,或许就能避免祸患了。

(2)如果是不合道义得来的财物,这和盗贼有什么区别?即使没有大的过错,难道内心不会感到惭愧吗?

【解析】

(1)“不待”,不等、不用;“则”,表假设;“庶”,或许、大概。

(2)“非理”,不合道义、不正当;“何别”,有什么区别、不同;两个“纵”,即使;“大咎”,大的过错、大罪;“独……乎”,难道……吗;“内愧于心”,“于心”,状语后置。

5.(1)担心天朝使者遭遇其他意外,请求按照正德年间册封占城国的旧例,派人代替琉球向朝廷进献表章文书和地方特产。

(2)有琉球人驾船来询问情况,翻译官和他们交谈之后他们就离开了。

【解析】

(1)“天使”,天朝使者;“故事”,旧例、先例;“方物”,地方特产。

(2)“夷人”,琉球人;“通事”,翻译官;“语”,交谈。

6.(1)然而刘琨既对晋室忠心,又向来有很高的威望,被拘押了一个月,远近之人都感到愤怒和叹息。

(2)刘琨不能驾驭豪杰之士,一心只想除掉胜过自己的人来求得自身安全,他的灾祸发展到这种地步是理所当然的。

【解析】

(1)“忠于晋室”,状语后置句,正常语序为“于晋室忠”;“素”,向来;“经月”,一个月。

(2)“专”,一意;“自安”,使自身安定;“宜其祸至此也”,主谓倒装,正常语序“其祸至此宜也”。

7.(1)(朱载堉)又推崇延陵、子臧的节操,将封国之位礼让给兄长,这更是常人难以办到的。

(2)(徐学谟)又认为朱厚烷喜欢做违背本心、不合常情的事,想借此博取好名声。

【解析】

(1)“高”,推崇;“让”,辞让、让与;“难能”,难以做到;“……也”,表判断。

(2)“谓”,认为;“不情”,不合常情;“以”,凭借。

8.(1)不是(因为)君王能耕种粮食给他们吃,织布给他们穿,是(因为)给他们开辟了获得财产的道路。

(2)富家子弟,用看待罪犯的眼光看待农民;读书人家,认为农夫是骂人的话。

【解析】

(1)“食”,吃;“衣”,穿;“开”,开辟。

(2)“赭衣”,罪犯;“笠蓑”,农民;“经生”,读书。

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