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2024年高考押题预测卷01（上海卷）
语文·参考答案
积累应用（10分）
1. ①. 异乎三子者之撰 ②. 明明如月 ③. 短歌行 ④. 固知一死生为虚诞 ⑤. 齐彭殇为妄作
2.（1）C （2）D
阅读70分
（一）（16分）
3. D （3分） 4. A （3分） 5. D（3分）
6.（3分）该事例引出了话题，以有趣的/出人意料/鲜见的事例，增强阅读兴趣。解释了谣言的本来含义
是中性的，有利于达成作者辩证地看待谣言的写作目的。
7.（4分）首先由人们对谣言的态度转变引出“谣言是不是洪水猛兽”的话题，然后从谣言的定义出发、
结合事例指出谣言在产生时有情有可原的因素（模糊与危险语境）和释放焦虑、解决问题、控制风险等正
面价值。最后结合谣言传播的过程特征，指出互联网环境不利于谣言传播，再次印证谣言不是洪水猛兽。
（二）（16分）
8. （4分）开篇在叙述“你”与钱谦益相约殉国、钱临阵犹豫及“你”决绝跳湖后才出现人物全名，引发
阅读者 的猜想，引领读者跟着“你”身临抗清复明的历史现场，与柳如是一起感受命运的起伏。
的
9. （3分）第⑦⑧段补充柳如是幼年身陷风尘到脱籍赎身、博学多才，再到主动追求钱谦益 传奇经历，
便于读者理解柳的失望及后文俩人关系发展及命运走向。
10. （3分）第⑰段从多个角度铺叙了柳如是对命运的抗争：自改姓名，自寻佳婿，儒士装扮，博学多艺，
喜与文人学士交往，刻画出一个不惧礼俗、活出自己的女性形象，排比句增强了柳如是形象的感染力。
11. （5分） ①第一处话语表明了柳如是随夫殉国的骨气，第二处展现她“决意从夫赴难”的侠女风范，
第三处留嘱“悬棺而葬”突显她精忠报国的国士情怀；
②三处话语观点鲜明且用语雅致，呈现出“柳儒士”博学好古的才气，“侠气、才气和骨气合一”精准地
概括了柳如是的才华与风骨。
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学学科科网网（（北北京京））股股份份有有限限公公司司（三）（8分）
12.（1分）C 13.（3分）B
14. （4分）“竹叶”两句单独拿出，可贴于酒家做春联，表现酒家早春时节的环境之美和餐食之美。如
放到全词中理解，两句中的“暖”“熏”敌不过晚来“薄寒”，也无法与上阕难觅卖赋金的凄凉、风月下
披襟的“倦游”协调，用“暖”“薰”努力调和出温馨的氛围，愈显出其心境凄凉。
（四）（19分）
15. （2分） ①. 监督 ②. 感激 16. （2分） ①. C ②. D
17. 里有儒生/贫不能婚/公捐数十金助之/为娶妇 （3分）
18. 路公所接手的事物很快能办好，所监督管理的事情，能在节省花费的基础上办好。县令更加器重他的
才能，多次对他表扬、奖赏。 （5分）
19. 路公先称赞何庆有高义，再表明自己竭力接待的诚意，然后指出当地接待能力有限，以此表达希望对
方约束手下不要惊扰乡里的诉求。不管是违心的不合事实的称赞，还是愿意尽心的表态，以及将诉求限定
于约束其手下，避免了冒犯，增加了好感，因而何庆乐于接受。 （4分）
20. 第⑤段提到路王道做了光禄卿，路琼因为孙子的缘故也被追赠为光禄卿，引出文末路氏世德皆本于路
公的论断，体现路琼德泽显著，荫及后世。（3分）
（五）（11分）
20. D （1分） 21. C （2分）
22. （4分） 田父认为作者“丰收靠上天的保祐和皇帝的恩赐”的看法是浅陋的，我既不靠“天”也不靠
“帝”，我的丰收之“获”是自己懂得并能顺时辛勤耕种与收藏，丰收之“乐”是自己能按时纳税，官吏
不能剥夺我劳作的权利和成果。
23. （4分）答案示例一：作者记下田父这番话，批评田父仅凭勤劳不能享受丰收之乐，也委婉地讽刺一
些自以为是的执政者，将天时地利及百姓创造的功业都归为自己，同时也警醒自己不能做贪功之人。
答案示例二：作者借此话批评田父的刚愎自负，田父把丰收仅归为一己之力，孰不知丰收除了辛勤劳作还
要天时地利，享丰收之乐还要公平税赋制度的支持。
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